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Metodologa de Investigacin.

Mdulo 9: Las hiptesis de investigacin.1

Ya hemos planteado el problema de investigacin, revisado la literatura y contextualizado
dicho problema mediante la construccin del marco terico. Se ha visto el tipo de estudio a
realizar, y que como investigadores, decidimos hasta donde queremos llegar. El siguiente
paso consiste en establecer guas precisas del problema de investigacin: las hiptesis.

Planteamiento del problema

Revisin de literatura

Construccin del marco terico

Tipo de estudio: Descriptivo,

correlacional o explicativo

Establecimiento de hiptesis

n una investigacin podemos tener una, dos o varias

hiptesis, es ms, a veces no se tienen hiptesis. Las
hiptesis no necesariamente son verdaderas. Son
explicaciones tentativas, no los hechos en s. Dentro de la
investigacin cientfica, las hiptesis son proposiciones
tentativas acerca de las relaciones entre dos o ms
variables y se apoyan en conocimientos organizados y
sistematizados. Las hiptesis pueden ser ms o menos
generales o precisas, e involucrar dos o ms variables,
pero en cualquier caso son slo proposiciones sujetas a
comprobacin emprica, a verificacin en la realidad.
La importancia de una hiptesis radica en que orienta la
investigacin; al establecer vnculos entre la teora y la
realidad de los hechos, seala caminos para buscar los
datos que se necesitan para su confirmacin.

Qu son las variables?

Una variable es una propiedad que puede variar y cuya variacin es susceptible de medirse. Las
variables adquieren valor para la investigacin cuando pueden ser relacionadas con otras
(formar parte de una hiptesis o una teora). En este caso se les suele denominar constructor o
construcciones hipotticas.
Cmo se relacionan las hiptesis, las preguntas y los
objetivos de investigacin?
Las hiptesis sustituyen a los objetivos y preguntas de
investigacin para guiar el estudio. Por ello, las hiptesis
comnmente surgen de los objetivos y preguntas de
investigacin.

HERNNDEZ SAMPIERI, ROBERTO, FERNNDEZ COLLADO, CARLOS Y BAPTISTA LUCIO,

PILAR: Metodologa de la Investigacin, segunda edicin, McGraw Hill, Mxico, 1998, pp.74-102.

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Nuestras hiptesis pueden surgir de un postulado de una teora, del anlisis de sta, de
generalizaciones empricas o pertinentes a nuestro problema de investigacin y de estudios
revisados o antecedentes consultadas. Existe pues una relacin muy estrecha entre el
planteamiento del problema, la revisin de la literatura y las hiptesis. Los objetivos o preguntas
de investigacin pueden reafirmarse o mejorarse durante el desarrollo del estudio.
Las hiptesis pueden surgir aunque no exista un cuerpo terico abundante. Las hiptesis
tiles y fructferas tambin pueden originarse en planteamientos del problema cuidadosamente
revisados. Lo que s constituye una grave falla en la investigacin es formular hiptesis sin
haber revisado cuidadosamente la literatura, ya que podemos cometer errores tales como
hipotetizar algo sumamente comprobado o hipotetizar algo que ha sido contundentemente
rechazado.
PARA QUE UNA HIPTESIS SEA DIGNA DE TOMARSE EN CUENTA PARA LA
INVESTIGACIN CIENTFICA, DEBE REUNIR CIERTOS REQUISITOS:
1. Las hiptesis deben referirse a una situacin social real.
2. Los trminos (variables) de la hiptesis deben ser comprensibles, precisos y lo ms
concretos posibles. Por ejemplo, globalizacin de la economa es un concepto impreciso y
general que debera ser sustituido por uno especfico y concreto.
3. La relacin entre variables propuesta por una hiptesis debe ser clara y verosmil (lgica).
4. Los trminos de la hiptesis y la relacin planteada entre ellos, deben ser observables y
medibles, o sea tener referentes en la realidad.
5. Las hiptesis deben estar relacionadas con tcnicas disponibles para probarlas.
1. TIPOS DE HIPTESIS
Existen diversas formas de
clasificar las hiptesis; aqu nos
concretamos a la siguiente
clasificacin:
a) hiptesis de investigacin
b) hiptesis nulas
c) hiptesis alternativas
d) hiptesis estadsticas

Tipos de hiptesis
Hiptesis de investigacin
Hiptesis nulas
Hiptesis alternativas
Hiptesis estadsticas

2. HIPTESIS DE INVESTIGACIN
Son proposiciones tentativas acerca de las posibles relaciones entre dos o ms variables y que
cumplen con los cinco requisitos anteriormente mencionados. Se les suele simbolizar como Hi o
H1, H2, H3. Tambin se les denomina como hiptesis de trabajo.
2.1 Hiptesis descriptivas del valor de las variables que se va a observar en un contexto o
en la manifestacin de otra variable.
Ejemplo:
Hi: La expectativa de ingreso mensual de los trabajadores de la Corporacin X oscila entre $50
000 y $60 000 pesos.
2.2 Hiptesis correlacionales. Especifican las relaciones entre dos o ms variables.
Ejemplos:

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A mayor autoestima, menor temor de logro. (Aqu la hiptesis nos indica que cuando una
variable aumenta, la otra disminuye, y si sta disminuye, aquella aumenta.)
Las telenovelas muestran cada vez un mayor contenido sexual en sus escenas. (En esta
hiptesis se correlacionan las variables poca o tiempo en que se producen las telenovelas y
contenido sexual.)
Como se puede apreciar, las hiptesis correlacionales no slo pueden establecer que dos o ms
variables se encuentran asociadas, sino cmo estn asociadas; no slo se establece que hay
relacin ente las variables, sino tambin cmo es la relacin (qu direccin sigue). Cuando se
correlacionan dos variables, se le conoce como correlacin bivariada, y cuando se
correlacionan varias, se le llama correlacin mltiple. En una hiptesis de correlacin, el
orden en que coloquemos las variables no es importante. el orden de los factores (variables) no
altera el producto (la hiptesis).
Ejemplo:
Quienes tienen ms altas puntuaciones en el examen de estadstica, tienden a tener las
puntuaciones ms elevadas en el examen de psicometra, es igual que: los que tienden a tener
las puntuaciones ms elevadas en el examen de psicometra son quienes tienen las puntuaciones
ms altas en el examen de estadstica.
En la correlacin no hablamos de variables independiente y dependiente. Cuando slo hay
correlacin estos trminos carecen de sentido; eso slo pertenece a las hiptesis causales. Por
otro lado, es comn que cuando se pretende en la investigacin correlacionar varias variables se
tengan diversas hiptesis, y cada una de ellas relacione un par de variables. Por ejemplo, si
quisiramos relacionar las variables atraccin fsica, confianza, proximidad fsica y
equidad en el noviazgo (todas entre s), estableceramos las hiptesis correspondientes.
Ejemplo:
H1 A mayor atraccin fsica, menor confianza.
H2 A mayor atraccin fsica, mayor proximidad fsica.
H3 A mayor atraccin fsica, mayor equidad.
H4 A mayor confianza, mayor proximidad fsica.
H5 A mayor confianza, mayor equidad.
H6 A mayor proximidad fsica, mayor equidad.
Estas hiptesis deben ser contextualizadas en su realidad (con qu parejas) y sometidas a prueba
emprica.
2.3 Hiptesis de la diferencia entre grupos: Estas hiptesis se formulan en investigaciones
cuyo fin es comparar grupos. Por ejemplo:
Hi: Los adolescentes le atribuyen ms importancia que las adolescentes al atractivo fsico en
sus relaciones heterosexuales.
Hi: El tiempo en que tardan en desarrollar el SIDA las personas contagiadas por transfusin
sangunea es menor que las que adquieren el VIH por transmisin sexual. (las primeras lo
adquieren ms rpidamente)
Cuando el investigador no tiene bases para presuponer a favor de qu grupo ser la diferencia,
formula una hiptesis simple de diferencia de grupos. Y cuando s tiene bases, establece una
hiptesis direccional de diferencia de grupos. Esta clase de hiptesis puede abarcar dos, tres o
ms grupos.
Ejemplo:

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Hi: Las escenas de la telenovela Sentimientos presentarn mayor contenido sexual que las
de la telenovela Luz ngela, y stas, a su vez, mayor contenido sexual que las escenas
de la telenovela Mi ltimo amor. 2
En las hiptesis de diferencia de grupos una de las variables (aqulla sobre la cul se dividen los
grupos) adquiere un nmero ms limitado de valores (habr tantos valores como grupos se
comparen), que los valores que adquieren las variables de las hiptesis correlacionales. Por
ltimo, las hiptesis de diferencia de grupos pueden formar parte de estudios correlacionales, s
nicamente establecen que hay diferencia entre los grupos, aunque establezcan a favor de qu
grupo es sta.
2.4 Hiptesis que establecen relaciones de causalidad: Este tipo de hiptesis no solamente
afirma las relaciones entre dos o ms variables y cmo se dan dichas relaciones, sino que
adems proponen un sentido de entendimiento de ellas. Establecen relaciones de causa-efecto.
Ejemplos sencillos:
Hi: La desintegracin familiar de los padres provoca baja autoestima en los hijos. En el
ejemplo, adems de establecerse una relacin entre las variables, se propone la
causalidad de esa relacin.
Hi:

Todas las personas que en 1984 recibieron transfusin de sangre o derivados

contaminados con el VIH morirn antes de 1994.

Este tipo de hiptesis puede simbolizarse como:

influye en o causa
X

La causa (X) es la variable independiente, mientras que el efecto (Y) es la variable dependiente.
Para poder establecer causalidad antes debe haberse demostrado correlacin, pero adems la
causa debe ocurrir antes que el efecto. Al igual que en las hiptesis correlacionales, las hiptesis
causales se dividen en:
Bivariadas: Relacin uno a uno: Una variable independiente influye en una dependiente.
Multivariadas: Relacin de una variable independiente con varias independientes o
viceversa. Pueden plantear otro tipo de relaciones causales, en donde ciertas variables
intervienen modificando la relacin (hiptesis con presencia de variables intervinientes).
Ejemplos de hiptesis causal con presencia de variable interviniente:
La paga aumenta la motivacin intrnseca de los trabajadores, cuando es administrada de
acuerdo con el desempeo.

Paga

Motivacin intrnseca

(Variable
independiente)

(Variable dependiente)

Simbolizada como:
Y

Condiciones de
administracin de la paga
(Variable interviniente)
Z
2

Por supuesto, los nombres son ficticios. Si alguna telenovela se ha titulado (o en el futuro se titulara) as,
es puramente una coincidencia.

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Ejemplos de hiptesis causal multivariadas:

INDEPENDIENTES
Simbolizada como:

DEPENDIENTE
X1

Cohesin
Centralidad

Efectividad en el logro
de las metas

X2

X3

Tipo de
liderazgo

INDEPENDIENTES
DEPENDIENTES
Variedad en el
trabajo
Motivacin intrnseca
Autonoma en
el trabajo
Retroalimentacin
proveniente del
trabajo

Satisfaccin laboral

Simbolizada como:
X1
Y1
X2

Y2

X3

3. HIPTESIS NULAS
Constituyen proposiciones acerca de la relacin entre variables, slo que sirven para refutar o
negar lo que afirma la hiptesis de investigacin. Debido a que este tipo de hiptesis resulta la
contrapartida de la hiptesis de investigacin, hay prcticamente tantas clases de hiptesis nulas
como de investigacin. Las hiptesis nulas se simbolizan as: Ho.
Ejemplos:
Ho: La expectativa de ingreso mensual de los trabajadores de la corporacin X no oscila entre
$ 50,000 a $60,000 pesos. (Es una hiptesis nula descriptiva de una variable que se va a
observar en un contexto.)
Ho: No hay relacin entre la autoestima y el temor de logro. (Hiptesis nula respecto a una
correlacin)
Ho: Las escenas de la telenovela Sentimientos no presentarn mayor contenido sexual que
las escenas de la telenovela Luz Angela ni stas mayor contenido sexual que las escenas
de la telenovela Mi ltimo amor. Esta hiptesis niega diferencia entre grupos y tambin
podra formularse as: No existen diferencias en el contenido sexual entre las escenas de
las telenovelas Sentimientos, Luz Angela y Mi ltimo amor. O bien, el contenido
sexual en las telenovelas Sentimientos, Luz Angela y Mi ltimo amor es el mismo.

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Ho: La percepcin de la similitud en religin, valores y creencias no provoca mayor atraccin

fsica. (Hiptesis que niega la relacin causal.)
4. HIPTESIS ALTERNATIVAS
Son posibilidades alternas ante la hiptesis de investigacin y nula. Se simbolizan como Ha y
slo pueden formularse cuando efectivamente hay otras posibilidades adems de las hiptesis de
investigacin nula. De no ser as, no pueden existir.
Ejemplos:
Hi: El candidato A obtendr en la eleccin para la presidencia del consejo escolar entre 50 y
60% de la votacin total.
Ho: El candidato A no obtendr en la eleccin para presidencia del consejo escolar 50 y
60% de la votacin total.
Ha: El candidato A obtendr en la eleccin para presidencia del consejo escolar ms del
60% de la votacin total.
Ha: El candidato A obtendr en la eleccin para presidencia del consejo escolar menos del
50% de la votacin total.
Hi: Los jvenes le atribuyen ms importancia al atractivo fsico en sus relaciones
heterosexuales que las jvenes.
Ho: Los jvenes no le atribuyen ms importancia al atractivo fsico en sus relaciones
heterosexuales que las jvenes.
Ha: Los jvenes le atribuyen menos importancia al atractivo fsico en sus relaciones
heterosexuales que las jvenes.
5. HIPTESIS ESTADSTICAS
Las hiptesis estadsticas son la transformacin de las hiptesis de investigacin, nulas y
alternativas en smbolos estadsticos. Se pueden formular slo cuando los datos del estudio que
se van a recolectar y analizar para probar o rechazar las hiptesis son cuantitativos (nmeros,
porcentajes, promedios). Hay tres tipos de hiptesis estadstica que corresponden a
clasificaciones de las hiptesis de investigacin y nula: 1) de estimacin, 2) de correlacin y 3)
de diferencia de medias.
5.1 Hiptesis estadsticas de estimacin
Sirven para evaluar la suposicin de un investigador respecto al valor de alguna caracterstica de
una muestra de individuos u objetos, y de una poblacin. Se basa en informacin previa. La
estimacin de estas hiptesis no se limita a promedios; puede incluirse cualquier estadstica
(porcentajes, medianas, modas).
Ejemplo:
Hi: El promedio mensual de casos de trastorno psiconeurtico caracterizados por reaccin
astnica, que fueron atendidos en los hospitales de la ciudad de Linderbuck es mayor a
200.
Hi: X > 200 (promedio mensual de casos atendidos)
La hiptesis estadstica nula sera la negacin de la hiptesis anterior:
Ho: X < 200 ( El promedio mensual de casos es menor que 200)
y la hiptesis alternativa sera:
Ha: X = 200 ( El promedio mensual de casos es igual que 200)

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5.2 Hiptesis estadsticas de correlacin

Tienen por objeto traducir en trminos estadsticos una correlacin entre dos o ms variables. El
smbolo de una correlacin entre dos variables es r (minscula) y entre ms de dos variables
R (mayscula). La hiptesis a mayor cohesin en un grupo , mayor eficacia en el logro de
sus metas primarias, puede traducirse as: Hi: r
x
y = 0 (no es igual a cero, o lo que es lo
mismo, ambas
correlacionadas)

variables

estn

la correlacin
entre dos variables (cohesin y eficacia)

Ho: rxy = 0 (Las dos variables no estn correlacionadas; su correlacin es cero.)

Otro ejemplo:
Hi: R xyz = 0 (La correlacin entre las variables autonoma, variedad y motivacin
intrnseca no es igual a cero.)
Ho: R xyz = 0
(No hay correlacin.)

Conceptos importantes a tener en cuenta:

Cada estudio echar mano de los tipos de hiptesis que ms se adecuen al tipo de investigacin.
Los tipos de estudio que no pueden establecer hiptesis son los exploratorios. No puede
presuponerse (afirmando) algo que apenas va a explorarse.
En realidad no podemos probar que una hiptesis sea verdadera o falsa, sino argumentar
que fue
apoyada o no de acuerdo con ciertos datos obtenidos en una investigacin en particular.
Las hiptesis se someten a prueba en la realidad aplicando un diseo de investigacin,
recolectando datos a travs de uno o varios instrumentos de medicin y analizando e
interpretando dichos datos.
Las principales funciones de las hiptesis son:
1. Guas de una investigacin. Proporcionan orden y lgica al estudio. Las sugerencias
formuladas en las hiptesis pueden ser soluciones al (los) problema(s) de investigacin. Si lo
son o no, efectivamente es la tarea dek estudio. (Sellitz et al., 1965)
2. Tienen una funcin descriptiva y explicativa segn sea el caso.
3. Su tercer funcin es probar teoras.
4. Una cuarta funcin es sugerir teoras.
No siempre los datos apoyan las hiptesis. Pero que los datos no aporten evidencia a favor de
las
hiptesis planteadas de ningn modo significa que la investigacin carezca de utilidad.
Tambin
los datos en contra de una hiptesis proporcionan conocimiento. Lo importante es analizar porque
no se aport evidencia a favor de las hiptesis y contribuir al conocimiento del
fenmeno que se
est investigando.
Sin definicin de las variables no hay investigacin. Al formular una hiptesis, es indispensable
definir los trminos o variables que estn siendo incluidos en ella. Esto es para que:
1. Todos le den el mismo significado a los trminos o variables (que todos hablemos de lo
mismo).
2. Asegurarnos de que las variables pueden ser evaluadas en la realidad a travs de los sentidos.
3. Poder confrontar nuestra investigacin con otras similares.
4. Evaluar ms adecuadamente los resultados de nuestra investigacin.
5. Deben definirse de dos maneras:
Conceptual o constitutivamente: Define el trmino o variable con otros trminos
(definicin de diccionario).
Operacionalmente: Por ejemplo, la definicin operacional de la temperatura es el
termmetro. La definicin operacional de personalidad son los tests psicomtricos.
Ejemplo.
Hi: A mayor motivacin intrnseca en el trabajo, menor ausentismo.
Variable =
Motivacin intrnseca en el trabajo
Definiciones
conceptuales

Estado cognitivo que refleja el grado en que un

trabajador atribuye la fuerza de su comportamiento en el
trabajo, a satisfacciones o beneficios derivados de sus
tareas laborales en s mismas. Es decir, a sucesos que no
estn mediatizados por una fuente externa a las tareas
laborales del trabajador. Este estado de motivacin puede
ser sealado como una experiencia autosatisfactoria.

Ausentismo laboral
El grado en el cual
un trabajador no se
reporta a trabajar a la
hora en que estaba
programado
para
hacerlo.

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Definiciones
operacionales

Autorreporte de motivacin intrnseca (cuestionario

autoadministrado) del Inventario de Caractersticas del
Trabajo, versin mexicana.

Revisin de las
tarjetas de asistencia
al trabajo, durante el
ltimo trimestre.