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Control de Lectura Complementaria: Ada, madrina y otros seres

Lenguaje y Comunicacin, 4 Bsico, NB2


Nombre
Curso
Puntaje ideal

NOTA

31 puntos.

Fecha
Puntaje Obtenido

Temario

Identificacin del ttulo del libro.


Reconocimiento de personajes.
Relaciones entre personajes.
Comprensin a nivel textual del contenido del libro.
Inferencias a partir de la informacin que proporciona el texto.
Identificacin de la idea global del texto.
Opinin de obras literarias, con una posicin, argumentos y
hechos claros y coherentes al tema del texto.

Instrucciones
generales

1.

Escuchar con atencin las instrucciones antes de comenzar a


trabajar.
Utiliza lpiz de mina y goma limpia para borrar.
Ante cualquier duda, levanta la mano y pregunta a la
profesora.
Al finalizar, revisa y luego deja tu evaluacin en tu mesa y
permanece en silencio.
Tienes 80 minutos para desarrollar este instrumento.

2.
3.
4.
5.

Escala de puntajes y nivel de logros por tem:


Niveles de logro y sus puntajes
Indicadores

Ejercicios

Logrado

Medianamente
Logrado

- Reconoce elementos del libro.

- Comprende a nivel textual e inferencial.

10

- Relata las relaciones entre personajes.

- Comprende el libro a nivel global.

- Opina con a lo menos dos argumentos claros que


expliquen su posicin.

Definiciones por indicadores de logro:


- Logrado

: El alumno(a), es capaz de desarrollar la actividad solicitada sin cometer errores, demostrando


un total manejo del aprendizaje esperado.

- Medianamente logrado: El alumno (a), desarrolla la actividad solicitada parcialmente, o evidenciando algunos
errores. El aprendizaje esperado debe ser reforzado para adquirirlo totalmente.
- Vas de Logro

: El alumno(a), no es capaz de desarrollar la actividad y si lo hace, presenta gran cantidad de


errores que no logran evidenciar un manejo parcial o total del aprendizaje esperado. Se
debe desarrollar un refuerzo permanente para que se logre adquirir lo necesario.

Vas de
Logro

Item I

: Seleccin mltiple.

- Contesta marcando con una x la respuesta correcta.

(1 punto por cada respuesta)

1.- Cules son las caracteristicas que se daban en relacion de yoyito y adalberto ?

a.- Bromas y odio.


b.- Rabia y bromas.
c.- Bromas y mucho cario.
d.- Mentiras y bromas.
2.- Mientras la mam de Ada estaba en casa, recibio una llamada Quin la llam?
a.- Ludgarda.
b.- To cipriano.
c.- Pap.
d.- Laura.
3.- Por qu el padre de adalberto no queria que sus hijos fueran al funeral ?
a.- Tenian que ir al colegio.
b.- Tema que se asustaran.
c.- No conocian al tio Cipriano.
d.- Era su abuelo.
4.- Qu suceda cuando el pap de Adalberto les decia a sus hijos : tengo que resolver un problema
con su madre!
a.- Saldran a comer.
b.- Conversaran.
c.- Discutiran.
d.- Saldran a conversar.
5.- Que sentia Adalberto cuando hablaban de los muertos, entierros , velorios, etc ?
a.- Alegria.
b.- Nervios.
c.- tristeza.
d.- Ansiedad.
6.- Por qu el to Matias deca que: " Las personas deban vestir de oscuro o negro para los velorios ?
a.- Porque era una seal de alegra.
b.- Porque asi se demustra la pena.
c.- Porque era una seal de respeto.
d.- Porque era ms elegante.
7.- Por qu Ada abre la ventanilla del atad ?
a.- Para sacar a yoyito.
b.- Para ver como estaba Cipriano.
c.- Porque sinti mucho ruido.
d.- Para buscar algo que se le habia cado.
8.- Qu pensaba Adalberto de los fantasmas ?
a.- Que eran fantasas.
b.- Que eran ET.
c.- Que no existan.
d.- Que son seres mgicos.

9.- Cmo muri el tio Cipriano ?


a.- En su casa de un infarto.
b.- Camino al hospital.
c.- De un infarto, en el camino viejo.
d.- En la calle.
15.- Cual era el proposito de los nios al subirse a la carreta ?
a.- salir a pasear
b.- buscar a su padre
c.- ir de compras
d.- arrancar de los fantasmas
16.- Cules eran las caracteristicas principales que tenian los fantasmas al aparecerse ?
a.- Sonrisa y ojeras.
b.- Pelo blanco y movimiento de brazos.
c.- Movimiento de cuerpo y gran boca.
d.- Sonrisa macabra y gran boca.
17.-Que relacin tenia la sra. migdalia y los hermanos Bauta con Ada?
a.- Eran vecinos de Cipriano.
b.- Eran paps de Cipriano.
c.- Eran tios de Adalberto.
d.- Eran amigos de Laura.
18.- Cual era la idea principal del libro " Ada, madrina y otros seres " ?
a.- El juego de dos hermanos.
b.- La historia de nios y fantasmas.
c.- La muerte de un pariente.
d.- b y c son correctas
20.- A que tipo de texto corresponde " Ada, madriana y otros seres "?
a.- Aventuras reales.
b.- Leyendas.
c.- Aventuras fantasticas.
d.- Cuento.

Item II

: Desarrollo.

15. Enumera del 1 al 6 los acontecimientos segn el orden en que ocurrieron.


puntos)
_______ Ada y su hermano se escapan en carreta a buscar su padre.
_______ Ada despierta en sucama.
_______ La seora Migdalia los orienta para llegar a la casa.
_______ Los hermanos Bauta dicen estar muertos.
_______ Laura confiesa que es un fantasma.
_______ Un jabal se les aparece en el camino.

(3

- Contesta con respuests completas:

Por qu este libro es catalogado de terror? Fundamenta con a lo menos dos situaciones del libro.

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4. Explica con tus palabras de que se trata este libro (acontecimientos principales).
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5. Ada Alberto y su hermano tenan conflictos en su relacin Cmo solucionas t los problemas con
tus hermanos (as) o amigos (as)? Expone a lo menos 2 argumentos que apoyen tu forma de actuar.
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