1) Unir los conceptos que son similares: gordo-flaco, grande-chico,

arriba-abajo, muchos pocos.

2) Pinta lo que ocurre despus:

Pinta lo que ocurre antes:

3) Pinta los crculos segn la cantidad de silabas de cada palabra:

Sol:

Pan:

Casa:

Avin:

Pelota:

Doctora:

Profesora:

Telfono:

4) Pegar dos recortes de cosas que empiecen con la silaba PA

5) Pegar dos recortes de cosas que terminen con la silaba NO

Quin es este seor?Que est mirando?Como est?Por qu est contento?

Qu estar pensando?

Marcar con una X los absurdos

Se puede o no se puede?