III HIPOTESIS Y VARIABLES

3.1 HIPOTESIS
3.1.1 HIPOTESIS GENERAL
Si hay estimulacin pre natal entonces hay desarrollo cognitivo en los nios
de dos aos
3.1.2 HIPOTESIS ESPECFICAS
H1: Si hay tcnicas auditivas entonces hay desarrollo del lenguaje en nios
de dos aos
H2: Si hay tcnicas tctiles entonces hay desarrollo social en los nios de
dos aos

3.2 VARIABLES
3.2.2 DEFINICION CONCEPTUAL
X1 Estimulacin Pre natal:
La estimulacin prenatal tiene su base en el desarrollo y maduracin del sistema
nervioso central y en particular del cerebro, el cual est constituido por millones de
clulas llamadas neuronas, las cuales se interrelacionan o se comunican entre s
formando lo que llamamos sinapsis (unin de una neurona con otra). La funcin de
las sinapsis es importante ya que al recibir informacin del medio permitir integrar
cada una de las neuronas a un sistema nervioso complejo que definir el futuro del
nio
En resumen la estimulacin prenatal es el conjunto de actividades que
realiza la madre con el nio a nivel intrauterino, dentro del cual estn las
tcnicas auditivas, tctiles, motoras etc. .

Tcnica Auditiva : Las tcnicas auditivas son aquellas que estimulan la

audicin del feto ya sea por la voz de la madre o de algn instrumento
musical
Tomatis (2009), desarrollo un mtodo el cual se usa en muchos pases
conocido como mtodo Tomatis, segn l la audicin se forma desde
edades tempranas incluso en el tero y se va desarrollando poco a poco .
Tcnicas Tctiles: Se refiere a las actividades en las que la madre
proporciona caricias y estmulos a nivel tctil, el cual puede ser acompaada
de tcnicas auditivas que contribuya a un mejor desarrollo.
X2 Procesos
Los procesos

Cognitivos
cognitivos son aquellos procesos mentales por lo que el

individuo interioriza los estmulos internos de tal forma que los asimila y
transforma en algo til, se lleva a cabo a travs de las sensaciones y las
experiencias. Dentro de los procesos cognitivos esta la memoria , el lenguaje,
percepcin,etc
3.2.2 DEFINICION OPERACIONAL
X1. Estimulacin Prenatal, se evaluaran dos tcnicas de estimulacin prenatal
las

tcnicas

auditivas

las

auditivas

cuya

informacin

ser

recogida

mediante encuestas de tipo politomicas a las madres de los nios que

participan el

estudio en la que se determinara el tipo de estimulacin

prenatal que recibieron los nios

y el tiempo de duracin en la que

recibieron estimulacin.
X2. Procesos Cognitivos, los procesos que se evaluaran sern el desarrollo
del lenguaje y el social , para el desarrollo del lenguaje se usara las reas
verbales del test STANFORD BINET el cual se encarga de hacer un

anlisis cognitivo para la investigacin se usaran las subareas verbales las

cuales son :
RAZONAMIENTO FLUIDO: Analogas
CONOCIMIENTO; Vocabulario
MEMORIA DE TRABAJO: Retencin de frases.
Para la evaluacin del desarrollo social se usara una encuesta politomicas la
cual ser aplicada a la profesora del aula de dos aos, para evaluar las
interrelaciones de los nios de 2 aos con sus pares.

3.2.3 OPERACIONALIZACION DE VARIABLES

Variables

VI: Estimulacin prenatal

Dimensiones

Indicadores

Valores

Sonido

Intensidad del sonido

Alto, Medio, bajo

masajes

Frecuencia de los masajes

social

percepcion

del entorno

Diaria, interdiaria

Adecuada, inadecuad

VD: Procesos cognitivos

Lenguaje

TEST STANFORD BINET- Sub area

verbal

escala del test

Variables

Dimensiones

Indicadores

Valores

VI: Tcnicas Auditivas

Sonido

Intensidad del sonido

alto, medio, bajo

Competencia Lingstica

TEST STANFORD BINET- Sub area

verbal

escala del test

Capacidad de comprensin

TEST STANFORD BINET- Sub area

verbal

escala del test

caricias

Frecuencia de las caricias

Diaria, interdiaria

VI: Tcnicas Tctiles

masajes

Frecuencia de masajes

Diaria, interdiaria

VD: Desarrollo social

relaciones con sus pares

encuesta sobre desarrollo de relaciones

con sus pares

Adecuada, inadecuad

VD: Lenguaje

IV METODO

4.1 Tipo y diseo de la investigacin

La investigacin es de corte cuantitativo, tipo cuasi experimental de tipo
correlacional

porque

busca

determinar

la

influencia

de

la

estimulacin

prenatal en los procesos cognitivos en reas como el lenguaje y el

desarrollo social.
4.2 Poblacion y muestra
La investigacin tiene una poblacin muestral conformada por 15 nios de
dos aos del centro semillitas
Factores Intervinientes
Que los nios tengan dos aos al momento de la evaluacin.
Que las madres de los nios permitan la evaluacin de los nios
Que los nios asistan de manera regular al programa de estimulacin del
centro semillitas.
4.3 Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos
Las tcnicas usadas en la investigacin son

de entrevista

ya que se

usaran encuestas del tipo politomicas para obtener datos como las tcnicas
de estimulacin prenatal que se uso con los nios asi como la encuesta a
la profesora del centro para determinar el desarrollo social de los nios de
dos aos en relacin con sus pares.
Los instrumentos:
Encuestas
Test Stanford Binet, el test ser utilizado para medir el area del lenguaje en
los nios de dos aos y se usaran las subescalas verbales del test

FICHA TECNICA DEL TEST STANFORD BINET

Nombre: Test de Inteligencia Stanford-Binet
Enfoque .Anlisis del desarrollo cognitivo
Fines. Permitir un CI en cuatro reas o dimensiones.
Subescalas: 15
Edad: De los dos aos en adelante
Aplicacin: Individual.

4.4 Procesamiento de datos

Los

datos

de

la

encuesta

programa SPSS 6.0 .

sern

procesados

estadsticamente

con el