UZTAILAK 2015

2015ko Uztailaren 2an

tklitatea.tknika.net

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2015, APIRILAren Berriak | Noticias de ABRIL

Lean: Jornada de Sensibilizacin

Publicado en 23/04/2015. El pasado 18 de marzo nos reunimos en el IEFPS de
Iurreta con los Responsables de Sistemas de Gestin de los centros en la que fue la
primera Jornada de Sensibilizacin sobre la cultura Lean.
En ocasiones anteriores hemos compartido con todos vosotros cules son los planes
del rea de Mejora Continua de Tknika y os hemos avanzado que estamos trabajando
en un proyecto de investigacin aplicada cuyo objetivo es disear e implantar un
mtodo de [].

Lean: sentsibilizazio-jardunaldia
2015/04/23an argitaratua. Joan den martxoaren
18an ikastetxeetako kudeaketa-sistemen arduradunekin
bildu ginen Iurretako GMLHBIn, Lean kulturaz
sentsibilizatzeko lehen jardunaldian.
Aurreko batzuetan Tknika-ko Etengabeko Hobekuntza
Arloaren planak partekatu ditugu zuokin guztiokin eta ikerketa aplikatuaren proiektu batean ari garela aurreratu
dizuegu, Lean-en oinarritutako etengabeko hobekuntza-metodo bat diseinatu eta ezartzea helburu dituena [].

2015, MAIATZAren Berriak | Noticias de MAYO

Necesito disear un proceso, qu hago?

Publicado en 06/05/2015. Ya
sabemos que los sistemas de
gestin que utilizamos en nuestros
institutos, SGP o SIG, estn
basados en EFQM-HOBBIDE y que
adems cumplen con las normas
ISO que les aplica.
Pero esos sistemas han ido evolucionando y los centros lo han modificado para hacerlo propio y que responda a sus
necesidades reales. Hace unos das (09/02/2015) veamos como Maristak-Durango haba deseado e
implementado un nuevo proceso, Proceso de EMPRENDIZAJE, para dar respuesta
a la sensibilizacin sobre el emprendizaje y gestionar ntegramente los servicios que
[].

Prozesu bat diseinatu behar dut, zer egiten dut?

2015/05/06an argitaratua. Dakigunez, gure institutuetan erabiltzen ditugun
kudeaketa-sistemek, SGP-PKS edo SIG-KSI, EFQM-HOBBIDE dute oinarri eta,
gainera, aplikatzen zaizkien ISO arauak betetzen dituzte. Baina sistema horiek
beren bilakaera izan dute eta ikastetxeek aldatu dute, bere izateko eta egiazko
premiei erantzuna eman diezaien.

QK Laburrean

Duela egun batzuetan (2015/02/09) Durangoko Maristak Ikastetxeak beste prozesu

bat, EKINTZAILETZA prozesua,diseinatu zuela ikusten [].
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Los propietarios de proceso

Publicado en 18/05/2015. Hace unos das veamos qu pasos haba
que dar para disear un nuevo proceso (Necesito disear un proceso,
qu hago?). Decamos que el proceso tiene una razn de ser y que
persigue unos objetivos.
Pero, lgicamente, el proceso no funciona solo. El responsable de que
todo funcione correctamente es el propietario de proceso, ayudado por el
equipo de proceso. La organizacin por procesos se basa en la asignacin de [].

Prozesuaren jabeak
2015/05/18an argitaratua. Duela egun batzuk beste prozesu bat
diseinatzeko eman beharreko urratsak zeintzuk ziren ikusten genuen
(Beste prozesu bat diseinatu behar dut, zer egingo dut?).
Prozesuak izateko arrazoi bat duela eta helburu batzuk dituela esaten
genuen baina, jakina, prozesuak ez du bakarrik funtzionatzen.
Prozesuaren jabeak, prozesuko taldearen laguntzarekin, du denak
behar bezala funtzionatzearen ardura. Prozesuen araberako antolaketak prozesu bakoitzari jabeak eta [].

2015, EKAINAren Berriak | Noticias de JUNIO

Las skills del 2015
Publicado en 11/06/2015. Durante el mes de mayo se ha celebrado en Madrid la
llamada Olimpiada de centros de Formacin Profesional de Espaa, es decir, las
Spainskills. Como sabis, se trata de que alumnos de FP de todo el Estado, pongan a
competir sus habilidades (skills) profesionales adquiridas en los institutos de
Formacin Profesional.
En esta edicin tomaron parte 267 estudiantes de F.P. de toda Espaa, de entre 16 y
26 aos, que participaron en 22 modalidades [].
2015eko skills-ak
2015/06/11an argitaratua. Espainiako Lanbide Heziketako
ikastetxeen Olinpiada deritzona, hots, Spainskills-ak, egin da
Madrilen maiatzean. Dakizuenez, estatu osoko LHko ikasleak
Lanbide Heziketako institutuetan eskuratutako gaitasun
profesionalak neurtzeko (skills-ak)norgehiagokan aritzea da
kontua. Espainia osoko 16-26 urteko LHko 267 ikaslek hartu zuten
edizio honetan parte,sei bloketan [].
Responsabilidad social corporativa
Publicado en 29/06/2015. Os presentamos el trabajo realizado por los alumnos y
alumnas del grupo 1DAF3 como proyecto de fin de curso. A travs de un trabajo
propuesto en el ciclo formativo, el centro recibe un feedback muy importante, el que
viene desde el punto de vista del cliente, el alumnado. Este artculo, tambin ha sido
realizado por ellos, as que Zorionak!!!, por vuestro trabajo. En el mdulo de Recursos
Humanos y Responsabilidad Social Corporativa se nos propuso el desarrollar un
proyecto a completar durante el ltimo trimestre del curso 2014/2015. Este proyecto lo
hemos concluido [].
Erantzukizun Sozial Korporatiboa
2015/06/29an argitaratua. Ikasturte amaierako proiektu gisa 1DAF3ko ikasleek egin
duten lana aurkezten dizuegu. Hezkuntza zikloan proposaturiko lan baten bitartez,
ikastetxeak feedback oso garrantzitsu eta esanguratsua jasotzen du, bezeroaren
(ikaslearen) ikuspuntutik datorrena hain zuzen ere. Artikulu hau ere beraiek idatzia izan
da beraz, ZORIONAK!! zuen lan bikainarengatik.
Giza Baliabideak eta Erantzukizun Sozial Korporatiboa ikasgaian proiektu bat proposatu
zitzaigun [].

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