Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
EDUCACIN Y EL CURRCULO
Laeducacin,
puede
definirse como el proceso
multidireccional mediante el
cual
se
transmitenconocimientos,va
lores, costumbresy formas
de actuar.Esta, no slo se
produce
a
travs
de
lapalabra, sino que est
presente en todas nuestras
acciones, sentimientos y
actitudes.
RELACIN ENTRE LA
EDUCACIN Y EL CURRCULO
El
Proceso
Educativo
debe
regirse por ciertas
estrategias,
objetivos
y
metodologas
las
cuales
orientarn
dicho
proceso
y
RELACIN ENTRE LA
EDUCACIN Y EL CURRCULO
existe una gran relacin entre
educacin y currculo, ya que para
saber qu ensear y cmo hacerlo,
es
necesario
contar
con
un
instrumento de utilidad que oriente
al docente en cuanto a contenidos,
conocimientos, actitudes y valores,
as como en los mtodos y
procedimientos
para
guiar
la
educacin, de tal manera que se
lleve a cabo un ptimo proceso de
enseanza-aprendizaje, alcanzando
de
esta
forma
las
metas
educacionales propuestas.
L.Stenhouse(1975).
FUNCINDEL
CURRCULO
Las funciones son la columna vertebral del proceso
pedaggico .Es hacer tangible el concepto de que
educacin se tiene.
El currculo tiene dos funciones:
Da a conocerlas intencionesexplicitasdel
sistemaeducativo.
Quelos educandos desenvuelvan sus capacidades
como personas.
Que se relacionen adecuadamente conel medio
social.
Que incorporen la cultura de su pocay de su pueblo.
Sirvecomo gua para orientar la prcticapedaggica.
Orientar la prctica docente.
EL DOCENTE Y EL
CURRCULO
El currculo consta de las
siguientes actividades:
Determinacin de objetivos y
contenidos; qu ensear?
Determinacin del orden y
secuencia; cundo ensear?
Planificacin
de
las
actividades; cmo ensear?
Medicin y evaluacin: qu,
cmo y cundo evaluar?
Su papel consiste en
poner
enaccin
el
currculumdiseadoal
servicio
del
aprendizajedel
estudiante, tanto en el
contexto del aulacomo
en los recursos para
laenseanza,establecien
do
sistemas,mtodosprcti