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INTRODUCCIN

En el presente se dan a conocer el folklore en Venezuela es uno de los ms ricos


y variados. Esas cualidades se deben, sobre todo, a que este es un pas
pluricultural formado por una mezcla de distintos elementos tnicos, y cada uno de
esos elementos ha dado su aporte a la formacin del folklore venezolano.
La cultura en Venezuela comenz con la mezcla de dos elementos enteramente
distintos que se encuentran en el momento del descubrimiento: el indio y el
espaol. El choque de estas dos culturas es el punto de partida de la formacin de
Venezuela como pueblo y de su conciencia como ente social, gracias al mestizaje.
Razn por la cual, el folklore en Venezuela es uno de los ms ricos y variados.
Esas cualidades se deben, sobre todo, a que este es un pas pluricultural formado
por una mezcla de distintos elementos tnicos, y cada uno de esos elementos ha
dado su aporte a la formacin del folklore venezolano. No obstante, se le da poco
valor al hecho folklrico, tanto a nivel nacional, como regional, es muy poca la
divulgacin que ha tenido este tema en Venezuela.

DESARROLLO

CONCEPTO DE HECHO FOLKLORICO


Es la representacin propia y originaria de una sociedad de sus expresiones
folklricas propias cultivada con el pasar de las generaciones y enriquecidas por
cada uno de sus individuos caracterizndose por ser tradicional con una estructura
emprica y representativa, los distintos elementos que componen el hecho
folclrico la hacen funcional y dinmica en el tiempo.
HECHO FOLCLORICO EN VENEZUELA
El folklore en Venezuela es uno de los ms ricos y variados. Esas cualidades se
deben, sobretodo, a que Venezuela es un pas pluricultural formado por una
mezcla de distintos elementos tnicos, y cada uno de esos elementos ha dado su
aporte a la formacin del folklore venezolano. No obstante, dichos elementos no
son determinados directos y exclusivos para el origen y desarrollo de las
manifestaciones folklricas, ya que el pueblo, aunque las haya heredado e
imitado, no las presenta de una manea igual a las que ha recibido, sino que las
selecciona, adopta y recrea, dndole una forma nueva propia y original.
El Folklore esquemticamente hablando tiene ciertas divisiones:
Folklore Literario: este contempla todas las consideraciones del habla, las
narraciones y todas aquellas otras manifestaciones que encierran todo lo que tiene
que ver con la comunicacin, ya sea oral u escrita.
Folklore Musical: son manifestaciones o expresiones en forma de tonadas
mestizas, indgenas o mulatas; las manifestaciones de cada cultura representado
un sentimiento, una necesidad de cantar sin tcnica ni consideraciones rtmicas

muy exigentes; los instrumentos y las denominaciones segn la estructura o


materiales de construccin.
Folklore Demosofico: a este se le atribuyen los conocimientos de la medicina
emprica, los mitos, costumbres, supersticiones y la forma de vida ms
determinante (cultivos, economa y forma de gobierno).
Folklore Coreogrfico: dentro de este, se consideran las danzas propias de cada
regin o poblacin, los juegos coreogrficos a travs de los cuales se representan
las acciones diarias, los atuendos y vestuarios utilizados en la regin. Este
Folklore tambin estudia bsicamente las danzas tpicas regionales, tradicionales
ya sea las indgenas, mestizas, mulatas o de supervivencia colonial.
CLASIFICACIN DEL FOLKLORE
El folklore es el cuerpo de expresin de una cultura, compuesto por cuentos,
msica, bailes, leyendas, historia oral, proverbios, chistes, supersticiones,
costumbres, artesana y dems, comn a una poblacin concreta, incluyendo las
tradiciones de dicha cultura, subcultura o grupo social. Las manifestaciones
folclricas se transmiten espontneamente, no se les conoce autor, no cambian
con la moda, son ubicable difieren de un pas a otro y hasta de una regin a otra.
Se forman a travs de los aos con elementos autctonos y asimilados. Al folklore
se le clasifica de muchas maneras, por lo tanto, no se le puede fijar una
especfica, pero, adoptan una clasificacin tripartita:
FOLKLORE MATERIAL O ERGOLOGICO:
Al folklore material o ergolgico (del griego Ergo= trabajo; logos= tratado)
corresponden los objetos, en su sentido ms amplio, Abarca todos los productos
tangibles de la cultura popular tradicional y algunos trabajos de la economa rural.

Entre la amplia variedad de los mismos, seleccionamos algunos de los ms


conocidos:
Las Viviendas
Mobiliario y utensilios caseros
Comidas
Artesana tradicional
Alfarera
Textilera.
Implementos de pescas y caza.

Cobijas, Cobertores y dems lencera


tradicional.
Cestera.
Tcnicas o tecnologas artesanales.
Decoracin de las piezas.
Trabajos en madera, cuero, hueso,
piedra, etc.
Juguetes
Instrumentos musicales

FOLKLORE ANMICO SOCIAL:


Comprende la vida de relacin de las personas, su lenguaje tpico, costumbres y
usos y fiestas, ceremonias y juegos. Las Costumbres sociales se refieren a la
cordialidad del pueblo, a las visitas a las casas o al tener una rutina especfica
algn da de fiesta.
Las fiestas por su parte, tiene que ver con la celebracin de la Navidad, de los
Carnavales o Semana Santa, que son comunes en todo el pueblo venezolano,
pero que tienen diferencias segn el sitio, as como tambin las fiestas patronales
o en honor a algn Santo.
El folklore social trata de todo lo que se refiere a la vida de relacin entre las
personas considerada bajo su aspecto tradicional y popular, como el lenguaje, los
usos y costumbres, las fiestas y celebraciones, los juegos infantiles y los de
adultos.

El Lenguaje

Usos y costumbres.

Retahlas.

Ritos mortuorios.

Trabalenguas.

Fiestas tradicionales

LO FOLCLRICO Y LO POPULAR
A muchas personas les es difcil comprender la diferencia entre lo folclrico y lo
popular y aqu es preciso aclararlo, pues se trata de ver la influencia de lo
folclrico en lo popular. Folclrico es lo que nace espontneamente como
expresin de un grupo, como una actividad propia. Lo popular se refiere a msicas
que cobijan sectores ms amplios, pero que no necesariamente representan o
expresan el modo de sentir de un grupo. En el caso de la Cumbia, se toca con las
dos gaitas, macho y hembra, se acompaa con el guas o guacho y con uno o dos
tambores. Es, o era, generalmente, tocada por indios de la regin de Santa Marta
y de otras tribus de la regin del Atlntico y, posteriormente, cuando vino la mezcla
de razas, persisti como forma de expresin en sus tribus, pueblos o
conglomerados.
La cultura popular y el folclore son dos conceptos estrechamente ligados, que
veces se llega al punto de confundirse o utilizarse como equivalentes.
Folclore en su etimologa, significa saber popular, sabidura popular. Y termino
folclore proviene del ingles folc, que significa pueblo y lore, que quiere decir saber,
creencias. Empero en sentido restringido, el folclore hace referencia al conjunto de
danzas y cantos de un grupo determinado.
La cultura popular tradicional son las formas tpica de construir y adornar sus
viviendas, la poesa u oralidad, las comidas caseras, los remedios, el arte popular,
la msica, la danza, las fiestas populares y religiosas, las creencias y
supersticiones, el vestido o trajes tradicionales, todo ello es cultura.

Estas fiestas patronales se inician por lo general con actos religiosos, adems es
frecuente la organizacin de juegos y bailes populares, tales como: El Carite, El
Pjaro Guarandol, El Sebucn, La Iguana, El Chiriguare, La Burriquita y Los
Chimichimitos.
EL FOLKLORE Y LOS HECHOS FOLKLRICOS
El folklores es la expresin de la cultura de un pueblo: artesana, bailes, chistes,
costumbres,

cuentos,

historias

orales,

leyendas,

msica,

proverbios,

supersticiones y dems, comn a una poblacin concreta, incluyendo las


tradiciones de dicha cultura, subcultura o grupo social, adems se suele llamar de
la misma manera al estudio de estas materias. Sin embargo hubo muchos
desacuerdos referentes a qu exactamente el folclore contena: algunos hablaban
solo de cuentos, creencias y otros incluan tambin festividades y vida comn.
El folklore fue acuado el 22 de agosto de 1846 por el arquelogo britnico William
John Thomson, quien deseaba crear una palabra para denominar lo que entonces
se llamaba antigedades populares.
En 1960, la UNESCO design el 22 de agosto de cada ao como Da Mundial del
Folclor como reconocimiento a Thomson.
El hecho folclrico segn algunos autores para que una manifestacin cultural se
considere un hecho folclrico, debe cumplir con alguno o todos de los siguientes
aspectos:
1. Debe transmitirse por va oral.
2. Debe ser de autora annima.
3. Debe ser patrimonio colectivo de la comunidad representante del lugar en
donde se manifiesta este fenmeno.
4. Debe ser funcional, es decir, tener alguna utilidad pragmtica o cumplir con
fines rituales.
5. Debe ser perdurable por un tiempo considerablemente largo, como
oposicin a una moda ( o "movida") efmera.

6. Debe tener variantes mltiples, es decir que no exista una versin oficial del
fenmeno sino que se reformule cada vez que emerja.
7. Existen versiones tanto urbanas como rurales, sin ser necesariamente una
superior a la otra.
8. Debe ser aglutinante, es decir pertenecer o fundar una categora, corriente,
estilo, gnero o tipo.
MANIFESTACIONES FOLKLRICAS RELACIONADAS CON MUERTE
En Venezuela existen costumbres relacionadas con MUERTE, las cuales tienen
un gran valor folklrico. En los campos de algunas regiones podemos localizar
algunas de dichas manifestaciones como son: VELORIOS DE NIOS, de ambos
sexos menores de siete aos, los cuales son llamados VELORIOS DE
ANGELITOS; donde se cantan y recitan decimas iguales a las de los velorios de
Santa Cruz. En algunas regiones donde existen estas prcticas, lo hacen con la
creencia de que al cortarle al angelito y tocarle msica, ayudan a los padres a
transformar el dolor en alegra, entendiendo de que el nio fallecido es un angelito
el cual no ha

tocado aun el pecado y por consiguiente va al cielo. Tampoco

efectan rezos, porque segn la cultura popular, esa actividad piadosa, solo se
utiliza para ayudar a los pecadores.
Velorios de nimas: en algunas de las regiones del Edo. Falcn, los velorios de
animas no son iguales a otros. Estos se efectan a los nueves (9) das de fallecida
la persona adulta y se llama NOVENARIO que consiste en rezar todas las
noches durante nueves (9) das siguientes al da del entierro. En esta costumbre
funeraria se rezan (3) rosarios, y al terminar el tercero, el rezandero o rezandera,
destruye el ara en forma por dems violenta, porque existe la creencia de que el
efectuar eso; el espritu del difunto se aleja de la casa y de este mundo.
El velorio de cruz: El culto a la cruz tiene en nuestro pas una importancia casi
comparable a la que es propia de la navidad. Fuera de esta ultima devocin, que
es la nica que abarca todo el pas como que es tambin una devocin universal
ningn otro culto se halla en Venezuela tan extendido. Es general en el Llano,

desde Monagas hasta Barinas y desde las costas de Anzotegui hasta el sur de
Apure; toda la regin costea desde Falcn hasta el golfo de Paria, rinde
homenaje a la cruz; las islas de Margarita y Coche, lo mismo que las costas del
Orinoco.
Dentro de la msica folklrica ms resaltante se puede encontrar:
CANTOS DE ARREO
Los cantos de arreo son aquellos asociados a la labor de conduccin del ganado
vacuno a travs de la sabana para su traslado al sitio de pastoreo o de
comercializacin.
En Venezuela se conoce con el
nombre de cabestrero al pen que se
encarga de realizar esta labor, debido
al uso de una cuerda que se ata a la
cabeza de las reces y que en nuestro
pas recibe el nombre de cabestro.
Durante el camino los hombres cantan para que el ganado se mantenga tranquilo
mientras avanza.
Luis Felipe Ramn y Rivera explican que desde el punto de vista musical, estos
cantos se caracterizan por gritos, notas largos que adquieren a veces cierto
acento quejumbroso.

EL GALERN
El galern es el canto tpico de la celebracin de los velorios de cruz en la regin
oriental, donde se alterna con las fulas caractersticas de esta zona, distintas a las
del centro del pas.

De claro origen hispano, el galern forma parte


de un antiguo cancionero que se
difundi por toda el rea del Caribe. En
Cuba, el punto guajiro, en Mxico la
bamba, en Colombia el torbellino, en
Panam

la

musicales

mejorana,

son

pertenecientes

al

otras

especies

mismo

cancionero.
El canto de galern se inicia despus de un preludio que ejecutan lo instrumentos
acompaantes, el bandoln, el cuatro, y la guitarra. Aqu, los mismo que en
Barlovento, cada cantor va cantando con sus dcimas un tema diferente que
puede ser de historia, mitologa, amores y, desde luego, un tema "a lo divino" que
es lo ms apropiado.
El galern se encuentra igualmente en otros lugares del pas como Mrida,
Tchira y Cojedes. En los Andes es acompaado con un baile de parejas, el llano
tambin se baila y ha tomado algunos aspectos meldicos del joropo.
EL PUNTO
El punto es un gnero musical caracterstico del Oriente del pas, donde se
cantaba antiguamente junto con el galern
y la fula en la celebracin de velorios de
cruz.
En Venezuela, al igual que en otras partes
del Caribe, el punto ha recibido diversas
denominaciones

segn

el

modo

de

cantarlo. En el pas se le ha conocido con


los nombres de: punto, punto y llanto, punto cruzado, punto fuerte y punto mamp.
Los dos ltimos, segn reporta el maestro Ramn y Rivera, estn prcticamente

olvidados, mientras que el punto cruzado y el punto y llanto son ms fciles de


encontrar.
CANTOS DE ORDEO
Los cantos de ordeo son aquellos asociados al ordeo de vacas con la finalidad
de tranquilizar al animal durante la faena.
Es costumbre en Venezuela darles
nombre

las

vacas

desde

pequeas. El ordeador llama a la


vaca por su nombre e improvisa
versos de ocho slabas en los que
incluye el nombre del animal.
Estos cantos son de ritmo libre y
estn regidos por los acentos del texto. Se utilizan en su interpretacin gran
variedad de melodas. El pen puede entonar coplas nuevas o adaptar otras ya
existentes
Tambin se encuentran:

Cantos de pilado de maz


Cantos de lavanderas
Cantos de recoleccin de caf
Cantos de pregn
Cantos de trapiche

CONCLUSIN

Al finalizar el presente trabajo se dio a conocer el folklore es importante el cultivo


de las tradiciones y del folklore imprimen en nuestro cerebro una serie de valores
vitales que luego son extrapolables a nuestra vida cotidiana, por ello resulta
imprescindible que estas tradiciones se muestren a los personas en sus primeros
aos de vida que es justo cuando se estn formando todas sus funciones
cognitivas, y por tanto el nio que recibe este folklore y tradicin con toda la
seguridad lo asumir, lo pondr en prctica y lo transmitir.

Esta se transmite de una generacin a otra por va oral y mediante la participacin


espontnea en las actividades que constituyen la vida de la colectividad. Siendo el
vnculo ms efectivo del individuo con su lugar de origen y con su historia. De all
la importancia de promover el folklore en nuestro pueblo, tomando en cuenta, que
Venezuela es uno de los pases que cuenta con un folklore muy variado,
expresado en sus bailes, fiestas, msica, artesanas y comidas, razn por la cual
se debera valorar este aspecto dentro del sistema educativo con ms nfasis.

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