COLEGIO CORAZN DE MARA

Educando con la
claridad y ternura de su Corazn

NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES PERMANENTES. (N.E.E.P.)

EVALUACION DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

Nombre:
__Francisca
Antonia
Curso:__2A___
Fecha:03 - 06 2015Puntaje Ideal:
Nota: ________

Martnez
13__

Flores._________
Puntaje Real: _____

I.- COMPRENSIN LECTORA.

1.- El Lagarto est llorando
El lagarto est llorando.
La lagarta est llorando.
El lagarto y la lagarta
con delantalitos blancos.
Han perdido sin querer
su anillo de desposados.
Ay, su anillito de plomo,
ay, su anillito plomado!
Un cielo grande y sin gente
monta en su globo a los pjaros.
El sol, capitn redondo,
lleva un chaleco de raso.
Miradlos qu viejos son!
Qu viejos son los lagartos!
Ay cmo lloran y lloran!,
ay!, ay!, cmo estn llorando!

RESPONDE (1 punto c/u)

1.- Segn el poema, quines estn llorando? Marca.

El lagarto y
la lagarta.

El sol.

Los pjaros.

2.- Qu perdieron los lagartos? Marca.

Sus anillos.

Sus delantalitos.

Sus chalecos.

3.- Cmo estn los lagartos en el poema? Marca.

Triste.

Contentos

Enojados.

.
4.- Qu haces t cuando ests triste? Y cuando ests contento o contenta?
Dibuja.

Contenta

Triste

5.- Marca con rojo todas las M- m, que encuentres en el texto.

2. Pipe es mi pap
Mi pap es Pipe.
Mi pap sale con su pala
y mi mam pela las papas para la sopa.
El pelo de mi pap es liso.
Mi pap usa la pipa, el papel y la lupa.

RESPONDE (1 punto c/u)

1.- Quin es Pipe?

mi pap

mi mam

mi hermana

2.- Cmo es el pelo de mam?

Con rulos

3.- Con qu sale pap?

Liso

Martillo

taladro

pala

4.- Qu hace la mam?

Pela papas

baila

cuenta cuentos

5-. Marca con lpiz de color rojo todas las M- m, que encuentres en el texto.

II-. ESCRIBE TU NOMBRE.

FRANCISCA