Experiencias claves: Sala Cuna

Serie de pautas que enmarcan el contenido del aprendizaje y desarrollo

social. Basadas en la observacin del nio (a) las experiencias claves
proporcionan una imagen integral de lo que hacen los nios (as) y que
conocimientos y habilidades surgen a partir de sus acciones.
Las experiencias claves estn organizadas en 9 amplias reas de aprendizaje:
-

Sentido de si mismo
Relaciones sociales
Representacin creativa
Movimientos y msica
Comunicacin y lenguaje
Exploracin de objetos
Numero y cantidad iniciales
Espacio
Tiempo

Sentido de si mismo

Expresar iniciativa
Distinguir el yo de los dems
Resolver problemas encontrados en la exploracin y juego
Hacer cosas por si mismos

Relaciones Sociales

Establecer un vinculo emocional con el adulto

Construir relaciones con otros adultos
Construir relaciones con sus pares
Expresar emociones
Mostrar empata hacia sentimientos y necesidades de los dems
Desarrollo juego social

Representacin Creativa

Imitar y pretender ser

Explorar materiales de arte y construccin
Responder a, e identificar imgenes y fotografas

Movimiento

Mover las partes de cuerpo (voltear cabeza, patear, etc.)

Mover todo el cuerpo (rodar, gatear, atravesar, caminar, correr,

balancearse)
Moverse con objetos
Sentir y expresarse al compas

Msica

Escuchar msica
Responder a la msica
Explorar e imitar sonidos
Explorar sonidos con tono vocal

Comunicacin y lenguaje

Escuchar y responder
Comunicacin no verbal
Participar en la comunicacin bidireccional
Comunicacin verbal
Explorar libros con imgenes y revistas
Disfrutar cuentos, rimas y canciones

Exploracin de objetos

Explorar objetos con las manos, pies, boca, ojos, odos, y nariz.
Descubrir la permanencia de los objetos
Explorar y percatarse de cmo las cosas son iguales o diferentes

Cantidad y nmeros iniciales

Experimentar que significa ms

Experimentar la correspondencia uno a uno
Explora el numero de las cosas

Espacio

Explorar y percatarse de la ubicacin de los objetos

Observar a las personas y las cosas desde varias perspectivas
Llenar, vaciar, poner o quitar
Separar y juntar cosas

Tiempo

Anticiparse a eventos familiares

Percatarse del inicio y final de un intervalo de tiempo

Experimentar lo que es rpido y lento

Repetir una accin para hacer que algo ocurra otra vez, experimentar
causa efecto.