Francisco Jos Gonzlez Ahmed

UNA METODOLOGA PARA LA EXPRESIN CORPORAL

ACTUAL EN EL MBITO EDUCATIVO Y RECREATIVO
Desarrollo de las siguientes reflexiones:
Es la expresin corporal acorde a los objetivos de la Animacin
Deportiva? Por qu? Pon ejemplos aplicables a nuestra realidad.

En cierto caso s, dependiendo que si le guste o no la expresin corporal. Para nosotros es

clave que les gusten, porque si es as, la vivirn y la impartirn con cario y creatividad.
Por eso hablamos de la expresin corporal vivencial, habr que vivirlo en
primera persona para luego decidir cmo ha sido.
Por qu consideramos la creatividad como la mezcla de la percepcin, la
fantasa, la ilusin, la asociacin de imgenes, la combinacin de ideas, el
atrevimiento a lo nuevo, y la expresin de todo esto. La creatividad va a ser la
clave de la expresin corporal que plantemos.
Ejemplos: caractersticas de combinaciones de rasgos de personalidad tales
como:
- sensibilidad a los problemas, prdida de la vergenza, dinamizar el grupo.
-fluidez de ideas
- flexibilidad para la adaptacin y originalidad
-capacidad de sntesis y anlisis
- capacidad para la redefinicin o reorganizacin, y asimilacin de datos
complejos
-capacidad de evaluacin de las ideas
La metodologa expresiva, una vez tomado un primer contacto, A
qu se refiere? En qu consiste? Pon ejemplos vinculados con la
prctica realizada hoy, - si es posible

A que planteemos una visin educativa, recreativa o de salud de la expresin corporal, no

buscando resultados tcnicos o profesionales sino una exploracin a travs de las 3
vertientes de la expresin de las que estamos hablando, dentro de esta vertiente destaca el
de las personas fsicas la cual es necesario hablar del propio cuerpo, de su movimiento, del
lenguaje del mismo y de tcnicas especficas corporales o artsticas.
Consiste en dinamizar los aspectos del tiempo, espacio y la intensidad de la que se quiere
trabajar.
Ejemplos: Facilitar el trabajo autnomo del Alumno/a.
Estimular sus capacidades para el trabajo en equipo. Implicar una transferencia de lo
aprendido a lo real.

Seala 4 canciones que crees adecuadas para una frase de

desinhibicin como la que hemos hecho hoy.

Low Deep T - The Sun, The Moon & Stars

Marry You - Bruno Mars Lyrics
Pitbull - Feel This Moment ft. Christina Aguilera
Celia ft Mohombi - Love 2 Party
Shaggy Mohombi Faydee Costi - Habibi (I need Your love) - Official Video

Francisco Jos Gonzlez Ahmed

Qu opinas sobre la prctica realizada? cmo te has sentido? Crees
que lo pondras llevar a cabo, dirigirla y dinamizarla?
La prctica de hoy estuvo muy bien, por lo tanto hizo que hubiera
un buen ambiente y que perdamos la vergenza ya que es un factor
que nos hace cortar mucho.
Si estoy capacitado para llevarlo pero no se si bien o mal,l por lo
tanto requiero de ms tiempo de adaptacin
-

Plantea una actividad / propuesta con fondo musical que

respondera a esta fase.

Espacio de descubrimiento musical, inaugurado en el 2010, que captura lo que ha influido en

la obra artstica de los autores. La frmula es sencilla: el msico pincha y comenta diez piezas
que han sido claves en su esttica musical; el crtico da pistas de propuestas que vale la pena
seguir. Sin lmites temporales, sin circunscripciones de gnero, sin manas estilsticas. Diez
temas que ayudan a entender races, orgenes, influencias, nexos...
Aperitivos musicales
Audiciones didcticas para introducir la msica a los nios prelectores y ayudarles a
desarrollar la sensibilidad y la creatividad. Escuchar, cantar, jugar y aprender son los ejes de
los conciertos en los que tanto nios como acompaantes, junto con los msicos, son
protagonistas. Se recomiendan libros y msica adecuada para los ms pequeos y que tienen
disponibles en las bibliotecas.