PRUEBADECONSERVACINDELACANTIDADCONTINUA:MASA

Nombre:BraulioLucasQuispe
Fechadenacimiento:09deJuniode2009

Edad:06aos

Colegio:SacoOliveros

Curso:Psic.Educativa

Examinador:RCE

FechaExamen:29deabrilde2015

Objetivo:
Determinarelniveldedesarrollodelanocindelaconservacindelacantidadcontinua.
Material:
2barritasdeplasticinadelmismocolor
Nivelesdedesarrollo:
Noconservacin:
porques,centracinenunaspecto
Intermedio:
porques,centracinenunaspecto.Identidadcompensacinreversibilidad.
Conservacin:
identidadcomprensinreversibilidad
Desarrollodelaprueba
Educador

Nio

SituacinN1

El nio indica un respuesta

Aceptacindelaigualdaddelacantidaddelasdosesferas.

afirmativa, indica quesecome

El examinador hace una esfera con cada barra de plasticina (deben lamismacantidaddepan.
quedariguales).
Ves estas dos pelotitas. Sifueran pancitos,megustara que
losdoscomiramoslamismacantidad.
Comemoslamismacantidaddepan?
SituacinN2

El nio indica que no se tiene

Primeratransformacin

la mismacantidaddepanpara

El educador alarga una de las esferas en forma de salchicha comer, ya que indica que una
es mas larga y la otra es
(alrededorde10cm)
redonda

Yahora,tenemoslamismacantidaddepanparacomer?
Cmolosabes?
SituacinN3

El nio dio una respuesta de

Contraargumentacin

no conservacion, indica que el

Sielniodaunarespuestadenoconservacin:

panmaslargotienemas

Fjatequeelpanlargoesmsdelgadoqueelredondo
Nocreesqueporesosevequetienems?Qucreest?
Sielniodaunarespuestadeconservacin:
Miraestepanesmslargo
Hay ms cantidadpara comerenel panlargoqueenelpan
redondo?
Ayer Pedro me dijo que en el pan largo haba ms para
comer.Quintienelarazn?

SituacinN4

El nio al hacer el pan

Retornoemprico:anticipacinycomprobacindelaigualdad

redondo, indica que se va

Eleducadorpregunta:

comer ahora si la misma

Sivuelves a hacerelpan redondo,Vamosa comerlamisma

cantidad

cantidad?
El nio transforma el pan alargado e una esfera y el educador
preguntaporelresultado.
SituacinN5

El nio indica que no es igual

Segundatransformacin.

porque se esta comiendo el

El educador pide al nio transformar una esfera en varios pancitos panenpedazospequeos

pequeos(8a10)

Yahora, tenemoslamismacantidadparacomer?Cmolo
sabes?