Está en la página 1de 10

ECOLOGA.

Mtodosdemuestr eoyanlisisde
poblacionesycomunidades.

CONTENIDO
Pg.

INTRODUCCIN

13

1.BASESCONCEPTUALESDELMUESTREO

17

1.1GENERALIDADES
1.2BIBLIOGRAFASDEREFERENCIA

17
22

2.PRESENCIAAUSENCIA

24

2.1MARCOTERICO
2.2FORMULACIONES
2.3APLICACIONES
2.3.1EstimacindelNmerodeEspecies
2.3.2AnlisisdeClasificacin
2.3.3EjercicioPropuesto
2.3.4PrcticasSugeridas
2.4TEMASDECONSULTA
2.5BIBLIOGRAFADEREFERENCIA

24
28
30
30
32
35
36
38
38

3.CUANTIFICACINAPRECIATIVA

40

3.1MARCOTERICO
3.2FORMULACIONES
3.3APLICACIONES
3.3.1CuantificacinApreciativa
3.3.2GradienteEspacial
3.3.3EjercicioPropuesto
3.3.4PrcticasSugeridas
3.4TEMASDECONSULTA
3.5BIBLIOGRAFADEREFERENCIA

40
42
44
44
45
47
47
48
48

4.ABUNDANCIAS:OBSERVACIONESOCAPTURAS

50

4.1MARCOTERICO
4.2FORMULACIONES
4.3APLICACIONES
4.3.1MuestreoporTransectoLineal
4.3.2CurvadeDiversidadAcumulada
4.3.3AnlisisdeClasificacin

50
55
56
56
59
61

4.3.4EjercicioPropuesto
4.3.5PrcticasSugeridas
4.4TEMASDECONSULTA
4.5BIBLIOGRAFADEREFERENCIA

68
68
70
70

5.DENSIDADDEFINIDAPORELEQUIPODEMUESTREO

73

5.1MARCOTERICO
5.2FORMULACIONES
5.3APLICACIONES
5.3.1CurvadeDiversidadAcumulada
5.3.2EstimacindelaDensidad
5.3.3ComparacindeResultados
5.3.4EjercicioPropuesto
5.3.5PrcticasSugeridas
5.4TEMASDECONSULTA
5.5BIBLIOGRAFADEREFERENCIA

73
76
77
77
79
80
83
83
85
85

6.DENSIDADENCUADRANTES,PARCELASO
TRANSECTOS

87

6.1MARCOTERICO
6.2FORMULACIONES
6.3APLICACIONES
6.3.1ndicedeValordeImportancia
6.3.2EjercicioPropuesto
6.3.3PrcticasSugeridas
6.4TEMASDECONSULTA
6.5BIBLIOGRAFADEREFERENCIA

87
92
95
95
97
98
101
101

7.DENSIDADESTIMADAPORMEDICIONESDEDISTANCIA.
ORGANISMOSSSILES
104
7.1MARCOTERICO
7.2FORMULACIONES
7.3APLICACIONES
7.3.1DistanciadeunPuntoAleatorioalIndividuomsPrximo

104
107
108
108

7.3.2CuadrantesCentradosenunPunto
7.3.3DistanciasdeunPuntoalIndividuomsPrximoy
deallalVecinomsPrximo
7.3.4EjercicioPropuesto
7.3.5PrcticasSugeridas
7.4TEMASDECONSULTA
7.5BIBLIOGRAFADEREFERENCIA

110
112
113
114
115
115

8.DENSIDADESTIMADAPORMEDICIONESDE
DISTANCIA.ORGANISMOSMVILES

117

8.1MARCOTERICO
8.2FORMULACIONES
8.3APLICACIONES
8.3.1TransectoLineal
8.3.2EjerciciosPropuestos
8.3.3PrcticasSugeridas
8.4TEMASDECONSULTA
8.5BIBLIOGRAFADEREFERENCIA

117
120
121
121
123
125
126
126

9.DENSIDADESTIMADAAPARTIRDEARRASTRES

127

9.1MARCOTERICO
9.2FORMULACIONES
9.3APLICACIONES
9.3.1Rastra
9.3.2EjercicioPropuesto
9.3.3PrcticasSugeridas
9.4TEMASDECONSULTA
9.5BIBLIOGRAFADEREFERENCIA

127
129
129
129
129
130
131
131

10.COBERTURA

132

10.1MARCOTERICO
10.2FORMULACIONES
10.3APLICACIONES
10.3.1LongitudIntercepto
10.3.2EjerciciosPropuestos
10.3.3PrcticasSugeridas
10.4TEMASDECONSULTA
10.5BIBLIOGRAFADEREFERENCIA

132
138
139
139
141
142
143
143

11.OBSERVACIONESYCAPTURASPORUNIDADDE
ESFUERZO
11.1MARCOTERICO
11.2FORMULACIONES
11.3APLICACIONES
11.3.1ObservacinporUnidaddeEsfuerzomedianteun
11.3.2TcnicaVisualRpida(RVT)
11.3.3EjercicioPropuesto
11.3.4PrcticasSugeridas
11.4TEMASDECONSULTA
11.5BIBLIOGRAFADEREFERENCIA

146
146
151
152

RecorridoLibre 152
153
153
154
156
156

12.CAPTURASPORUNIDADDEESFUERZO.
EVALUACINPESQUERA

158

12.1MARCOTERICO
12.2FORMULACIONES
12.3APLICACIONES
12.3.1CPUEparaArtesIguales
12.3.2CPUEparaArtesDiferentes
12.3.3ndicedeImportanciaPesquera(IIP)
12.3.4HistogramadeFrecuencias
12.3.5CrecimientoCorporal:MorfometraI,RegresinTipoI
12.3.6CrecimientoCorporal:MorfometraI,RegresinTipoII
12.3.7CrecimientoCorporal:MorfometraII
12.3.8RendimientoMximoSostenido(RMS)
12.3.9EjercicioPropuesto
12.3.10PrcticasSugeridas
12.4TEMASDECONSULTA
12.5BIBLIOGRAFADEREFERENCIA

158
161
164
164
165
165
166
169
177
177
179
182
183
183
184

13.MARCACINYRECAPTURA.MTODODEPETERSEN 186
13.1MARCOTERICO
13.2FORMULACIONES
13.3APLICACIONES
13.3.1MtododePetersen
13.3.2EjercicioPropuesto
13.3.3PrcticasSugeridas
13.4TEMASDECONSULTA
13.5BIBLIOGRAFADEREFERENCIA

186
187
188
188
188
189
190
190

14.MARCACINYRECAPTURA.CAPTURASSUCESIVAS 191
14.1MARCOTERICO
14.2FORMULACIONES
14.3APLICACIONES
14.3.1CapturayRemocin
14.3.2MtododeSchnabel
14.3.3EjercicioPropuesto
14.3.4PrcticasSugeridas
14.4TEMASDECONSULTA
14.5BIBLIOGRAFADEREFERENCIA

191
192
192
192
194
196
197
197
197

15.MUESTREOINDIRECTO

199

15.1MARCOTERICO
15.2FORMULACIONES
15.3APLICACIONES
15.3.1EstimacindelaDensidadArbreaapartirdelDimetroala

199
200
200

15.3.2EjercicioPropuesto
15.3.3PrcticasSugeridas
15.4TEMASDECONSULTA
15.5BIBLIOGRAFADEREFERENCIA

AlturadelPecho 200
203
203
204
204

16.PRODUCCINPRODUCTIVIDADPRIMARIA

206

16.1MARCOTERICO
16.2FORMULACIONES
16.3APLICACIONES
16.3.1ProduccinyRespiracinenFitoplancton
16.3.2EjercicioPropuesto
16.3.3PrcticasSugeridas
16.4TEMASDECONSULTA
16.5BIBLIOGRAFADEREFERENCIA

206
208
209
209
211
211
214
214

17.PRODUCCINPRODUCTIVIDADSECUNDARIA

216

17.1MARCOTERICO
17.2FORMULACIONES
17.3APLICACIONES
17.3.1Diversidad
17.3.2Similitud
17.3.3Preferencia
17.3.4ProduccinyProductividadenCultivodePeces
17.3.5EjerciciosPropuestos
17.3.6PrcticasSugeridas
17.4TEMASDECONSULTA
17.5BIBLIOGRAFADEREFERENCIA

216
218
220
220
220
221
222
224
226
226
226

18.ESTADSTICAEINTERVALOSDECONFIANZA

228

18.1MARCOTERICO
228
18.2FORMULACIONES
230
18.2.1DistribucinNormal
230
18.2.2DistanciadesdeunPuntoAleatorioalIndividuomsPrximo(Cap.7 )
231
18.2.3CuadrantesCentradosenunPunto(Cap.7)
231
18.2.4DistanciadeunPuntoalIndividuomsPrximoy deallalVecinomsPrximo(T
square,Cap.7)
231
18.2.5MarcacinyRecaptura,MtododePetersen(Cap.13)
232
18.2.6PoblacionesqueSiguenunaDistribucindePoisson
232
18.2.7AnlisisdeRegresin
232
18.2.8Comparacinde2Promedios
233
18.3APLICACIONES
234
18.3.1ClculosBsicos
234
18.3.2PruebasdeHiptesisyErrordeMuestreo
235
18.3.3DistanciasdeunPuntoAleatorioalIndividuomsPrximo
237
18.3.4CuadrantescentradosenunPunto
238
18.3.5DistanciadeunPuntoalIndividuomsPrximoy deallalVecinoms
Prximo(TSquare)
238
18.3.6MarcacinyRecapturaporelMtododePetersen
239
18.3.7DistribucionesdePoisson
239
18.3.8AnlisisdeRegresin
240
18.3.9EjerciciosPropuestos
240
18.3.10PrcticasSugeridas
241
18.4TEMASDECONSULTA
242
18.5BIBLIOGRAFADEREFERENCIA
242

19.MUESTREOPORPROPORCIONES

243

19.1MARCOTERICO
19.2FORMULACIONES
19.3APLICACIONES
19.3.1ClculosBsicos
19.3.2EjercicioPropuesto
19.3.3PrcticasSugeridas
19.4TEMASDECONSULTA
19.5BIBLIOGRAFADEREFERENCIA

243
244
245
245
247
247
247
248

ANEXOI.RESUMENTCNICASDEMUESTREO
ANEXOII.ANLISISDEREGRESINYCORRELACIN
ANEXOIII.TABLASESTADSICAS

249
252
265

INTRODUCCIN
Los estudios ecolgicos abarcan una innumerable cantidad de propsitos cuya nica limitante es la
inquietudcientficadelprofesional.Entresusobjetivosincluyeconocertpicoscomo:

Ladinmicadeunapoblacin,sudistribucinmundial,regionalolocal,enrelacinconprocesosde
especiacinyradiacinadaptativa,conregistrosmedioambientalesoconcaractersticasdelhbitat
Laabundanciaycomposicindeunacomunidadountaxnysuscambiosantegradientesnaturaleso
problemasdecontaminacin
Latoxicidadagudaocrnicademltiplescompuestos
Losorganismosindicadoresdediferentescondicionesambientales
Lascondicionesfisicoqumicasdediferentesecosistemas
Losprocesosdesucesinsecundariayrecuperacinnaturaldeecosistemasdegradados,ascomolas
medidasquepuedeimplementarelhombreparafavorecerdichoproceso
Losnivelesdeaprovechamientosostenibledecomunidadesopoblaciones
Laestructuratrficaylasrelacionesinterespecficas
Elcontrolqumicoobiolgicodeplagasysusefectosenlosecosistemas
Lastasasdedeterioro,contaminacinodeforestacindehbitatporcausashumanasonaturales.

A veces la ecologa simplemente busca resolver inquietudes bsicas de investigacin como las que se
refierena:

Lostiposylaconcentracindepigmentosendiferentesplantas
Lafuncindecaractersticasanatmicasespecficas
La descripcin de comportamientos individuales o de grupo y su relacin con ventajas de
supervivencia
Lacomparacindecaractersticasmorfomtricasentreespeciesoedades
Laidentificacindeconvergenciasanatmicascomorespuestaaambientessemejantes
Lasrespuestasfisiolgicasaciclosdiarios,mensualesoanuales,entreotros.

Cada uno de los ejemplos expuestos encierra variados objetivos que necesitarn de metodologas de
campoylaboratorioespecficas,ascomoequiposy materialesdefinidos.Puedensertancomplejosque
requieren de satlites, equipos de telemetra, geoposicionadores o microscopios electrnicos, o tan
sencillosquebastaconunpapelyunlpizparaanotarregistrosuobservaciones.
La pregunta que motiva una investigacin y los diferentes objetivos especficos que sta encierra,
determinanlasvariablesquesevanaregistrar.Eldiseometodolgicoresuelvelaestrategiamseficiente
para hacer las distintas mediciones, teniendo presente el tiempo, los costos, el nmero y el tipo de
personasqueserequieren,losequiposylosprocedimientosdecampoylaboratorio.Lasherramientasde
anlisiscomosonlosclculosnumricosylosanlisisestadsticostambinestnligadosalestudioens
y, da a da, se han hecho ms necesarios dado que ellos permiten demostrar si los resultados de una
investigacin obedecen a procesos ecolgicos y no son producto del azar y, por tanto, pueden ser
explicadosmediantevariablesbiticas,variablesambientalesoporcondicionesdepruebaenlaboratorio.
El presente texto busca ofrecer lineamientos para el muestreo de poblaciones y comunidades. En las
poblaciones se estudia una nica especie (autoecologa ) o algunas variables particulares de ellas como
talla,peso,tasadecrecimientoodesupervivenciay,demanerageneral,tpicospropiosdeladinmicade
poblacionesqueincluyentambinclasesdeedad,proporcindesexosopocasdereproduccin.

Enelestudiodelascomunidades,porotrolado,seestudiaelensamblajedelasespeciesquecompartenun
hbitat,ascomolasrelacionesylosprocesosqueestablecenentres(sinecologa ).As,porejemplo,en
elbentos deunro seobservaninsectos, moluscos,gusanos, crustceosoinclusopeces. La taxocenosis
constituyeuncasoparticulardelestudiodelascomunidadesqueserefiereaunnicogrupotaxonmico,
comocorales,ictiofauna,fitoplancton,manglaresomacrfitas.Enunouotrocaso,elmayorintersrecae
generalmenteenelconocimientodesuestructuralacualincluyeaspectoscomoimportancia,densidado
biomasa,distribucinespacialytemporal,einterrelacionesentreellasyelmedioambiente.Elclculode
algunaexpresinderiquezaodiversidadquedaimplcitoenlasanteriores.
Unadiferenciaimportanteentreelestudiodelaspoblacionesydelascomunidadesrecae,porloregular,
enlacantidaddevariablesqueseevalan.Enlasprimerassecobijaunnmerobajoymuchasdeellasse
analizandemaneraindependienteporloqueseacudealasformulacionespropiasdelaestadsticaunio
bivariada.Enlascomunidades,porelcontrario,eltotaldeespecies,morfoespeciesogrupostaxonmicos
encontrados,enocasionessuperaelcentenaryporendeseacudeandicesotcnicasmultivariadas.
Cabe referir que por imposibilidades tcnicas o econmicas generalmente no se contabilizan todos los
individuosdeunapoblacinocomunidad(Ej.:planctonenunabaha),esdecir,noserealizancensos,por
lo que se debe acudir a muestras, las cuales deben ser representativas de sus comunidades. Es posible
evaluarlabondaddelasmuestrasmediantegrficassencillasoatravsdeclculosestadsticos,aunque
naturalmente la precisin vara, as como varan las circunstancias en que pueden ser aplicados unos u
otrosprocedimientos.
De manera general, el estudio de las variables biticas define connotaciones ecolgicas importantes, ya
quesonelresultadodelascondicionesambientales,porloquepermiteconocernosolamentelaformaen
que los gradientes naturales las moldean, sino tambin, posibilita en sentido inverso, hacer inferencias
sobrelascondicionesdelmediocuandosemanifiestan.
Esta obraparte de ejemplos muy simples de muestreo y explica los procedimientos y sus alcances ms
comunesparadistintasinvestigaciones.Valedestacarquesobreunacomunidadotaxocenosisparticular,
puedenseraplicadasmetodologasdismilesquedifierenenlastcnicaseinstrumentosdemuestreoyen
losclculosnumricos,porloqueellectordeberelegirelqueleresultemsapropiadoparacumplircon
suspropsitosyalcancesespecficos.Ellibroestenfocadohaciauncursobsicodemuestreoyanlisis
numricoenecologayporellonorefieretemascomoordenacin,anlisisdevarianza,regresinmltiple
uotros,propiosdecursosmsavanzados.Sinembargo,eltextoestdiseadoparaquequieneslollevena
trminopuedancontinuarentemticasmsprofundasdelaecologaestadstica.
Cadatpicoesabordadoconunaaplicacinhipotticaquesedesarrollapasoapasoy,portanto,puede
ser seguida con una calculadora. Contina con un ejercicio a resolver por el lector antes de la
implementacin de dicha tcnica en campo, ya que ello le proporcionar la confianza necesaria para el
anlisisdesuspropiosresultados.Finalmente,seexponenejemplosdeprcticasquepuedenserrealizadas
conprocedimientosymetassimilares.Lastcnicasdemuestreosonmuyvariadaseincluyenanotaciones
de presenciaausencia, conteo de individuos, estimacin de densidades, capturas u observaciones por
unidaddeesfuerzo,coberturasoinferenciasapartirdetercerasvariables.
Diversostiposdeclculospuedenrealizarseconlosdatosdemuestreo,perosesugierenenparticularlos
anlisis de diversidad, clasificacin y ordenacin, as como la aplicacin de diferentes pruebas de
hiptesis que constituyen herramientas de gran aporte a las investigaciones. Se recomienda al
investigador, as mismo, familiarizarse previamente con la identificacin de las especies y las
comunidades a estudiar, as como realizar muestreos de prueba o premuestreos de manera previa al
desarrollodelasinvestigaciones,detalmodoqueconozcalasbondadesylaslimitacionesdecadadiseo,
tcnicayequipodemuestreo.

La importancia de las tcnicas e instrumentos de muestreo en ecologa radica, por un lado, en la


certidumbre de la informacin colectada y analizada en cada estudio particular, necesaria hoy da para
programas demonitoreo quebuscan estudiar laestructura de las comunidades, los cambiosqueen ellas
ocurren y las tendencias que experimentan y,porotro, enel hechode que laecologa esunacienciay,
comotal,debedarespecialsignificacinatodoslosaspectosmetodolgicosqueaellaconciernen,pues
desde un enfoque epistemolgico, los mtodos proporcionarn resultados que permitirn construir o
deconstruir leyes y teoras ecolgicas, cimientos de esta ciencia que no pueden quedar al vaivn de
procedimientosimprecisos,dudosososesgados.
El presente libro busca entonces contribuir con el conocimiento y la difusin de la metodologa de
muestreo de poblaciones y comunidades, apoyando el rigor de una ciencia cuyos procedimientos deben
estarinsertosenelmtodocientfico.

También podría gustarte