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Amplificadores de Alta Frecuencia
Amplificadores de Alta Frecuencia
FACULTAD DE INGENIERA
PROGRAMA DE ESTUDIO
AMPLIFICADORES DE ALTA FRECUENCIA
1091
8 9
06
Asignatura
Clave
Semestre
Crditos
Ingeniera Elctrica
Divisin
Ingeniera Electrnica
Departamento
Asignatura:
Horas:
Obligatoria
Tericas
3.0
Semana
3.0
Prcticas
0.0
16 Semanas
48.0
Optativa
Modalidad: Curso
Total (horas):
Aprobado:
Consejo Tcnico de la Facultad
Fecha:
25 de febrero, 17 de marzo y 16 de junio de 2005
11 de agosto de 2005
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
9.0
2.
Lneas de transmisin
9.0
3.
9.0
4.
Parmetros de dispersin S
6.0
5.
15.0
48.0
Prcticas de laboratorio
Total
0.0
48.0
(2 / 4)
2 Lneas de transmisin
Objetivo: El alumno conocer la teora de lneas de transmisin y su aplicacin en el diseo de
amplificadores de alta frecuencia.
Contenido:
2.1 Modelo elctrico de lneas de transmisin
2.2 Lnea sin prdidas
2.3 Coeficiente de reflexin y relacin de onda estacionaria
2.4 Casos especiales de lneas de transmisin: el stub abierto y en corto
2.5 Lnea tipo microcinta
4 Parmetros de dispersin S
Objetivo: El alumno conocer los parmetros de dispersin y los utilizar en el diseo de amplificadores de
microondas.
Contenido:
4.1 Parmetros de dispersin S de una red de n puertos
4.2 Parmetros S de bipuertos
4.3 Representacin de los parmetros S en la Carta Smith
(3 / 4)
Bibliografa bsica:
POZAR, D. M.
Microwave Engineering
U.S.A.
Addison-Wesley, 1990
Todos
GONZLEZ, G.
Microwave Transistor Amplifiers Analysis and Design
U.S.A.
Prentice Hall, 1984
Todos
Bibliografa complementaria:
VENDELIN, G.D. et al.
Microwave Circuit Design
Using linear and non linear techniques
U.S.A.
John Wiley & Sons, 1990
4, 5
Herramienta
Paquete de simulacin
Microsoft Office
3, 5
Sugerencias didcticas:
Exposicin oral
Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Ejercicios fuera del aula
Seminarios
Forma de evaluar:
Exmenes parciales
Exmenes finales
Trabajos y tareas fuera del aula
(4 / 4)
X
X
X
X
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de taller o laboratorio
Prcticas de campo
Otras:
X
X
X
X
X
Participacin en clase
Asistencias a prcticas
Otras: