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OPCIONES DE TITULACION

OPCION I: TESIS PROFESIONAL


1.- SE DENOMINA TESIS PROFESIONAL A LA PRESENTACIN DE LOS
RESULTADOS OBTENIDOS DE UNA INVESTIGACIN REALIZADA POR EL
(LOS) CANDIDATO (S), QUE CONTIENE UNA POSICIN DE UN TEMA,
FUNDAMENTADA EN UN REA DEL CONOCIMIENTO CIENTFICO Y
TECNOLGICO.
2.- EL TRABAJO A DESARROLLAR PODR REALIZARSE EN FORMA
INDIVIDUAL
O
POR
DOS
CANDIDATOS.
CUANDO
LAS
CARACTERSTICAS DEL TRABAJO REQUIERAN UN MAYOR NMERO DE
PARTICIPANTES, LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE PODR PONDERARLO
Y RECOMENDARLO, PREVIA JUSTIFICACIN DE LOS PROPONENTES DEL
TEMA,
ANTE
EL
JEFE
DEL
DEPARTAMENTO
ACADMICO
CORRESPONDIENTE, QUIEN SOLICITAR LA APROBACIN DEL DIRECTOR
DEL PLANTEL, CONSIDERANDO APORTACIN, ALCANCE Y PROFUNDIDAD
DEL MISMO.
3.- EL TEMA DE LA TESIS PROFESIONAL SER DEFINIDO POR EL (LOS)
CANDIDADO(S) Y DICTAMINADO POR LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE.
4.- EL CANDIDATO PODR REALIZAR SU INVESTIGACIN DENTRO DEL
INSTITUTO TECNOLGICO O EN OTRA INSTITUTCIN O EMPRESA QUE LE
PROPORCIONE LOS MEDIOS NECESARIOS.
5.- EL CANDIDATO TENDR UN ASESOR PARA EL DESARROLLO DE SU
TRABAJO, DESIGNADO POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO
CONSIDERANDO LA PROPUESTA DE LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE; O
NOMBRADO POR LA INSTITUCIN EXTERNA O EMPRESA EN LA CUAL
DESARROLLO SU TRABAJO DE TESIS, EN CUYO CASO SER RATIFICADO
POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO.
6.- EL TRABAJO DE TESIS SER REVISADO POR UNA COMISIN DE 3
PROFESIONISTAS INTEGRADA PARA TAL EFECTO EN EL SENO DE LA
ACADEMIA, Y/O CON MIEMBROS EXTERNOS A JUICIO DEL JEFE DE
DEPARTAMENTO, LA CUAL DICTAMINAR LA APROBACIN O
MODIFICACIN DEL MISMO.
7.- EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO DESIGNAR AL JURADO
QUE PRESIDIR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSIDERANDO
LA PROPUESTA DE LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE Y EVALUANDO LOS
PERFILES DE LOS CANDIDATOS EXTERNOS, SI EXISTIESEN.

8.- EL EGRESADO SUSTENTAR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL,


CONSISTENTE EN EXAMEN PROFESIONAL Y PROTOCOLO, EN LA FECHA Y
HORA DESIGNADOS PARA TAL EFECTO.
9.- EL JURADO EMITIR SU DICTAMEN, EL CUAL SER INAPELABLE, CON
BASE EN LA PRESENTACIN DEL TRABAJO POR PARTE DEL SUSTENTANTE
Y LAS RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS FORMULADAS.
CARACTERSTICAS DE LOS TRABAJOS PROFESIONALES.
1.- ENTREGAR EL TRABAJO ESCRITO
TAMAO CARTA Y A DOBLE ESPACIO.

EN COMPUTADORA, EN PAPEL

2.-INICIAR CADA CAPTULO EN HOJA APARTE.


3.- REALIZAR LOS DIBUJOS, TABLAS,
NECESARIOS DE CALIDAD PROFESIONAL.

GRFICAS

DIAGRAMAS

4.- USAR EL SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS.

RECOMENDACIONES PARA EL FORMATO DE PRESENTACIN.


1.- UTILIZAR MARGEN IZQUIERDO DE 3 CM. Y MRGENES SUPERIOR,
INFERIOR Y DERECHO DE 2.5 CM.
2.- INICIAR LA PAGINACIN EN EL CAPTULO DE INTRODUCCIN. PARA
LOS CAPTULOS ANTERIORES UTILIZAR NMEROS ROMANOS EN
MINSCULAS.
3.-UTILIZAR
EL
SISTEMA
DE
NUMERACIN
ALFANUMRICO, SIN COMBINARLOS.

DECIMAL

EL

4.-EN CASO DE UTILIZAR CITAS TEXTUALES, ANOTAR CON SANGRA Y


ENTRECOMILLADAS.
5.-HABLAR DE MANERA IMPERSONAL Y UTILIZAR VERBOS EN TIEMPO
PRESENTE.
CONTENIDO DE LA TESIS PROFESIONAL.
1.- AGRADECIMIENTOS O DEDICATORIA (OPCIONAL)
2.- TTULO (PORTADA)

3.- RESUMEN.
4.- CONTENIDO.
5.- NDICE DE CUADROS, GRFICAS Y FIGURAS.
6.- INTRODUCCIN.
7.- FUNDAMENTO TERICO.
8.- PROCEDIMIENTO.
9.- EVALUACIN O IMPACTO ECONMICO.
10- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
11- BIBLIOGRAFA.
12- ANEXOS.

OPCION II.- LIBROS DE TEXTO O PROTOTIPOS DIDCTICOS.


1.- SE DENOMINA LIBRO DE TEXTO AL DOCUMENTO QUE CONTIENE
INFORMACIN RELEVANTE E INNOVADORA RELACIONADA CON ALGUNA
ASIGNATURA DEL PLAN DE ESTUDIOS VIGENTE EN EL SNIT DE LA
CARRERA CURSADA.
2.- SE DENOMINA PROTOTIPO DIDCTICO A TODO TIPO DE MATERIAL
AUDIOVISUAL, SOFTWARE EDUCATIVO, MODELOS TRIDIMENSIONALES Y
DEMS MATERIAL TIL EN EL PROCESO ENSEANZA-APRENDIZAJE QUE
SIRVA DE APOYO PARA EL LOGRO DE ALGN OBJETIVO DE CUALQUIER
ASIGNATURA DEL PLAN DE ESTUDIOS VIGENTE DE LA CARRERA
CURSADA.
3.- EL TTULO Y CONTENIDO DEL LIBRO DE TEXTO, O BIEN EL PROTOTIPO
A DESARROLLAR Y SU INFORME TCNICO DOCUMENTAL SER

PROPUESTO POR EL CANDIDATO, Y EN SU CASO AUTORIZADO POR EL


JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO PREVIO ANLISIS DE LA
ACADEMIA CORRESPONDIENTE.
4.- EL CANDIDATO TENDR UN ASESOR PARA EL DESARROLLO DE SU
TRABAJO, QUIEN SER DESIGNADO POR EL JEFE DEL DEPARTMENTO
ACADMICO; CONSIDERANDO LA PROPUESTA DE LA ACADEMIA
CORRESPONDIENTE O, EN CASO DE SER ASESOR EXTERNO,
APRECIANDO LA EXPERIENCIA PROFESIONAL DE LAS PERSONAS
PROPUESTAS POR LA INSTITUCIN O EMPRESA.
5.- EL LIBRO DE TEXTO O BIEN EL PROTOTIPO DIDCTICO Y SU INFORME
TCNICO SER REVISADO POR UNA COMISIN DE TRES PROFESIONISTAS
INTEGRADA EN EL SENO DE LA ACADEMIA, Y/O CON MIEMBROS
EXTERNOS A JUICIO DEL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO, LA CUAL
DICTAMINAR SOBRE LA APROBACIN O MODIFICACIN DEL MISMO.
6.- EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO DESIGNAR AL JURADO
QUE PRESIDIR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CON BASE EN
LAS PROPUESTAS DE LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE Y, PARA LOS
EXTERNOS, DE INSTITUCIONES O EMPRESAS.
7.- EL EGRESADO SUSTENTAR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL,
CONSISTENTE EN EXAMEN PROFESIONAL Y PROTOCOLO, EN LA FECHA Y
HORA DESIGNADOS PARA TAL EFECTO.
8.- EL JURADO EMITIR SU DICTAMEN, EL CUAL SER INAPELABLE, CON
BASE EN LA PRESENTACIN DEL TRABAJO POR PARTE DEL SUSTENTANTE
Y LAS RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS FORMULADAS.
CARACTERSTICAS
PROFESIONALES:

GENERALES

1.- ENTREGAR EL TRABAJO ESCRITO


TAMAO CARTA Y A DOBLE ESPACIO.

DE

LOS

TRABAJOS

EN COMPUTADORA, EN PAPEL

2.- INICIAR CADA CAPTULO EN HOJA APARTE.


3.- REALIZAR LOS DIBUJOS, TABLAS,
NECESARIOS DE CALIDAD PROFESIONAL.

GRFICAS

DIAGRAMAS

4.- USAR EL SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS.

RECOMENDACIONES PARA EL FORMATO DE PRESENTACIN.

1.- UTILIZAR MARGEN IZQUIERDO DE 3 cm. Y MRGENES SUPERIOR,


INFERIOR Y DERECHO DE 2.5 cm
2.- INICIAR LA PAGINACIN EN EL CAPTULO DE INTRODUCCIN. PARA
LOS CAPTULOS ANTERIORES UTILIZAR NMEROS ROMANOS EN
MINSCULAS
3.- UTILIZAR EL SISTEMA DE
ALFANUMRICO, SIN COMBINARLOS.

NUMERACIN

DECIMAL

EL

4.- EN CASO DE UTILIZAR CITAS TEXTUALES, ANOTAR CON SANGRA Y


ENTRECOMILLADAS.
5.- HABLAR DE MANERA IMPERSONAL Y UTILIZAR VERBOS EN TIEMPO
PRESENTE.
CONTENIDO DEL LIBRO DE TEXTO:
1.- AGRADECIMIENTOS O DEDICATORIA (OPCIONAL)
2.- TTULO (PORTADA)
3.- PRLOGO.
4.- CONTENIDO.
5.- INTRODUCCIN.
6.- CAPTULOS SEGN EL CONTENIDO TEMTICO A DESARROLLAR
INCLUYENDO
EJEMPLOS RESUELTOS.
7.-PROBLEMAS PROPUESTOS.
8.- BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA.
9.- NDICE DE TEMAS.
10- ANEXOS.
CONTENIDO DEL INFORME TCNICO DE LA ELABORACIN DE
PROTOTIPO DIDCTICO:
1.- AGRADECIMIENTOS O DEDICATORIA (OPCIONAL)
2.- TTULO (PORTADA)

3.- CONTENIDO.
4.- NDICE DE CUADROS, GRFICAS Y FIGURAS.
5.- INTRODUCCIN.
6.- FUNDAMENTO TERICO.
7.- PROCEDIMIENTO Y DESCRIPCIN DEL PROTOTIPO DIDCTICO.
8.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
9.- BIBLIOGRAFA.
10- ANEXOS.
OPCION III.- PROYECTO DE INVESTIGACIN.
1.- EL PROYECTO DE INVESTIGACIN CONSISTE EN EL
PROCEDIMIENTO METODOLGICO A TRAVS DEL CUAL SE OBTIENE UN
RESULTADO CIENTFICO Y/O TECNOLGICO, SE INNOVA O ADECA UNA
TECNOLOGA O PARTE DE UN PROCESO PRODUCTIVO O EXPERIMENTAL,
ETC.; QUE RESULTA DE UTILIDAD PARA LA HUMANIDAD, Y CUYO IMPACTO
PUEDE SER LOCAL, REGIONAL, NACIONAL O INTERNACIONAL.
EL
PROYECTO DE INVESTIGACIN PUEDE SER REALIZADO DENTRO O FUERA
DEL INSTITUTO TECNOLGICO.
2.- LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIN PRESENTADOS EN EL CONCURSO
NACIONAL DE CREATIVIDAD Y EN EL CONCURSO NACIONAL DE
EMPRENDEDORES DE LOS INSTITUTOS TECNOLGICOS PUEDEN SER
CONSIDERADOS EN ESTA OPCIN DE TITULACIN, AS COMO LOS
PROYECTOS REALIZADOS DURANTE LA RESIDENCIA PROFESIONAL O LA
PRCTICA PROFESIONAL Y LOS REALIZADOS DURANTE EL EJERCICIO
PROFESIONAL DEL EGRESADO EN CUALQUIER LUGAR ACREDITADO PARA
ELLO.
3.- EL TEMA DEL PROYECTO A DESARROLLAR SER DEFINIDO POR EL
CANDIDATO O ASIGNADO POR EL RESPONSABLE DEL MISMO Y
DICTAMINADO POR LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE Y, EN SU CASO,
AUTORIZADO POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO
CORRESPONDIENTE.
4.- EL CANDIDATO COMPROBAR MEDIANTE CONSTANCIA, SU
PARTICIPACIN EN UN PROYECTO DE INVESTIGACIN REALIZADO EN EL
INSTITUTO TECNOLGICO O EN OTRO CENTRO O INSTITUCIN QUE
DESARROLLE INVESTIGACIN.

5.- EL SUSTENTANTE TENDR COMO ASESOR AL TITULAR RESPONSABLE


DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN, EL CUAL SER AUTORIZADO POR EL
JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO CORRESPONDIENTE.
6.- EL INFORME TCNICO DE LA INVESTIGACIN SER REVISADO POR
UNA COMISIN DE 3 PROFESORES, INTEGRADA EN EL SENO DE LA
ACADEMIA PARA TAL EFECTO, Y/O CON MIEMBROS EXTERNOS A JUICIO
DEL JEFE DE DEPARTAMENTO.
7.- EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO DESIGNAR AL JURADO
QUE PRESIDIR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSIDERANDO
LA PROPUESTA DE LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE Y EVALUANDO LOS
PERFILES DE LOS CANDIDATOS EXTERNOS, SI EXISTIESEN.
8.- EL EGRESADO SUSTENTAR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL,
CONSISTENTE EN EXAMEN PROFESIONAL Y PROTOCOLO, EN LA FECHA Y
HORA DESIGNADOS PARA TAL EFECTO.
9.- EL JURADO EMITIR SU DICTAMEN, EL CUAL SER INAPELABLE, CON
BASE EN LA PRESENTACIN DEL TRABAJO POR PARTE DEL SUSTENTANTE
Y LAS RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS FORMULADAS.
CARACTERSTICAS
PROFESIONALES:

GENERALES

1.- ENTREGAR EL TRABAJO ESCRITO


TAMAO CARTA Y A DOBLE ESPACIO.

DE

LOS

TRABAJOS

EN COMPUTADORA, EN PAPEL

2.- INICIAR CADA CAPTULO EN HOJA APARTE.


3.- REALIZAR LOS DIBUJOS, TABLAS,
NECESARIOS DE CALIDAD PROFESIONAL.

GRFICAS

DIAGRAMAS

4.- USAR EL SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS.


RECOMENDACIONES PARA EL FORMATO DE PRESENTACIN.
1.- UTILIZAR MARGEN IZQUIERDO DE 3 cm. Y MRGENES SUPERIOR,
INFERIOR Y DERECHO DE 2.5 cm.
2.- INICIAR LA PAGINACIN EN EL CAPTULO DE INTRODUCCIN. PARA
LOS CAPTULOS ANTERIORES UTILIZAR NMEROS ROMANOS EN
MINSCULAS.
3.- UTILIZAR EL SISTEMA DE
ALFANUMRICO, SIN COMBINARLOS.

NUMERACIN

DECIMAL

EL

4.- EN CASO DE UTILIZAR CITAS TEXTUALES, ANOTAR CON SANGRA Y


ENTRECOMILLADAS.
5.- HABLAR DE MANERA IMPERSONAL Y UTILIZAR VERBOS EN TIEMPO
PRESENTE.
CONTENIDO DEL INFORME DE INVESTIGACIN.
1.- AGRADECIMIENTOS O DEDICATORIA (OPCIONAL)
2.- TTULO (PORTADA)
3.- RESUMEN
4.- CONTENIDO.
5.- INDICE DE CUADROS, GRFICAS Y FIGURAS.
6.- INTRODUCCIN.
7.- ANLISIS DE FUNDAMENTOS.
8.- PROCEDIMIENTO O MTODO. 9.- ANLISIS DE RESULTADOS.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.11- BIBLIOGRAFA.

10-

12- ANEXOS.

OPCION IV.- DISEO O REDISEO DE EQUIPO, APARATO O


MAQUINARIA.
1.- SE CONSIDERA DISEO O REDISEO DE EQUIPO, APARATO O
MAQUINARIA AL DISEO O MODIFICACIN DE UNO O MS DE SUS
COMPONENTES
ORIGINALES,
QUE
TIENDAN
A
MEJORAR
SU
FUNCIONAMIENTO LOGRANDO CON ELLO UN IMPACTO ECONMICO O DE
CALIDAD QUE SEA DE UTILIDAD EN ALGUNA EMPRESA, CENTRO DE
INVESTIGACIN, INDUSTRIA O INSTITUCIN EDUCATIVA.
2.- EL TEMA DEL DISEO O REDISEO DE EQUIPO, APARATO O
MAQUINARIA SER DEFINIDO POR EL CANDIDATO, ANALIZADO POR LA
ACADEMIA CORRESPONDIENTE Y, EN SU CASO, AUTORIZADO POR EL
JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO.
3.- LOS DISEOS O REDISEOS DE EQUIPO, APARATO O MAQUINARIA,
AS COMO LAS INNOVACIONES TECNOLGICAS PRESENTADOS EN EL

CONCURSO NACIONAL DE CREATIVIDAD Y EN EL CONCURSO NACIONAL


DE EMPRENDEDORES PODRN SER CONSIDERADOS EN ESTA OPCIN DE
TITULACIN.
4.- EL CANDIDATO PODR REALIZAR SU DISEO O REDISEO DE
APARATO,
EQUIPO
O
MAQUINARIA
DENTRO
DEL
INSTITUTO
TECNOLGICO O EN OTRA INSTITUCIN O EMPRESA QUE LO REQUIERA Y
LE PROPORCIONE LOS MEDIOS NECESARIOS.
5.- EL CANDIDATO TENDR UN ASESOR AUTORIZADO POR EL JEFE DEL
DEPARTAMENTO ACADMICO; CONSIDERANDO LA PROPUESTA DE LA
ACADEMIA, O APRECIANDO LA TRAYECTORIA PROFESIONAL DE LOS
CANDIDATOS SUGERIDOS POR LA EMPRESA O INSTITUCIN EN LA CUAL
SE DESARROLLE EL TRABAJO PROFESIONAL.
6.- EL INFORME TCNICO DEL DISEO O REDISEO, Y EN SU CASO EL
EQUIPO, APARATO O MAQUINARIA CONSTRUIDO O RECONSTRUIDO SER
REVISADO POR UNA COMISIN DE 3 PROFESORES, INTEGRADA EN EL
SENO DE LA ACADEMIA PARA TAL FIN, QUIENES PODRN FORMAR PARTE
DEL JURADO CALIFICADOR.
7.- EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO DESIGNAR AL JURADO
QUE PRESIDIR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSIDERANDO
LA PROPUESTA DE LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE Y EVALUANDO LOS
PERFILES DE LOS CANDIDATOS EXTERNOS.
8.- EL EGRESADO SUSTENTAR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL,
CONSISTENTE EN EXAMEN PROFESIONAL Y PROTOCOLO, EN LA FECHA Y
HORA DESIGNADOS PARA TAL EFECTO.
9.- EL JURADO EMITIR SU DICTAMEN, EL CUAL SER INAPELABLE, CON
BASE EN LA PRESENTACIN DEL TRABAJO POR PARTE DEL SUSTENTANTE
Y LAS RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS FORMULADAS.

CARACTERSTICAS
PROFESIONALES:

GENERALES

1.- ENTREGAR EL TRABAJO ESCRITO


TAMAO CARTA Y A DOBLE ESPACIO.

DE

LOS

TRABAJOS

EN COMPUTADORA, EN PAPEL

2.- INICIAR CADA CAPTULO EN HOJA APARTE


3.REALIZAR LOS DIBUJOS, TABLAS,
NECESARIOS DE CALIDAD PROFESIONAL.

GRFICAS

DIAGRAMAS

4.- USAR EL SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS.

RECOMENDACIONES PARA EL FORMATO DE PRESENTACIN.


1.- UTILIZAR MARGEN IZQUIERDO DE 3 cm. Y MRGENES SUPERIOR,
INFERIOR Y DERECHO DE 2.5 cm.
2.- INICIAR LA PAGINACIN EN EL CAPTULO DE INTRODUCCIN. PARA
LOS CAPTULOS ANTERIORES UTILIZAR NMEROS ROMANOS EN
MINSCULAS.
3.- UTILIZAR EL SISTEMA DE
ALFANUMRICO, SIN COMBINARLOS.

NUMERACIN

DECIMAL

EL

4.- EN CASO DE UTILIZAR CITAS TEXTUALES, ANOTAR CON SANGRA Y


ENTRECOMILLADAS.
5.- HABLAR DE MANERA IMPERSONAL Y UTILIZAR VERBOS EN TIEMPO
PRESENTE.
CONTENIDO DEL INFORME TCNICO DEL DISEO O REDISEO DE
EQUIPO, APARATO O MAQUINARIA.
<![endif]>
1.- AGRADECIMIENTOS O DEDICATORIA (OPCIONAL)
2.- TITULO (PORTADA)
3.- CONTENIDO.
4.- INDICE DE CUADROS, GRFICAS Y FIGURAS.
5.- INTRODUCCIN.
6.- FUNDAMENTO TERICO.
7.- PROCEDIMIENTO DE DISEO O REDISEO Y DESCRIPCIN DEL
EQUIPO, APARATO
O MAQUINARIA.
8.- EVALUACIN O IMPACTO ECONMICO.

9.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.


10- BIBLIOGRAFA.
11- ANEXOS.

OPCION V.- CURSO ESPECIAL DE TITULACIN.


1.- SE DENOMINA CURSO ESPECIAL DE TITULACIN A AQUEL CURSO
OFRECIDO POR EL INSTITUTO TECNOLGICO Y QUE POSEE LAS
SIGUIENTES CARACTERSTICAS
a) CONTIENE TEMAS QUE NO ESTN CONSIDERADOS EN LOS PLANES Y
PROGRAMAS DE ESTUDIOS DE NIVEL LICENCIATURA, PERO QUE SON
AFINES A LA CARRERA QUE SE CURS.
b) ES DE NIVEL POSLICENCIATURA
c) PROPORCIONA UN REFUERZO DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS
DURANTE LA CARRERA
d) INDUCE A LA INVESTIGACIN.
e) CONTRIBUYE AL SUSTENTO DEL PERFIL PROFESIONAL.
f) DURA UN MNIMO DE 90 HORAS.
g) PRODUCE INVARIABLEMENTE UNA MONOGRAFA POR CADA ALUMNO.
2.- EL CURSO ESPECIAL DE TITULACIN PODR SER DISEADO POR
MIEMBROS DE LA ACADEMIA A PETICIN DEL JEFE DEL DEPARTAMENTO
ACADMICO RESPECTIVO, AS COMO TAMBIN POR PERSONAL EXTERNO
CAPACITADO. EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO PROPONDR EL
(LOS) CANDIDATO(S) MS IDNEOS PARA SU IMPARTICIN.
3.- EL CURSO ESPECIAL DE TTULACIN DEBER TENER UN MNIMO DE
10 ALUMNOS Y UN MXIMO DE 25, QUE PUEDE SER INCREMENTADO A
30 ALUMNOS PREVIA AUTORIZACIN DEL DIRECTOR DEL PLANTEL.
4.- SER CANDIDATO PARA TOMAR UN CURSO ESPECIAL DE TITULACIN
EL ALUMNO O PASANTE QUE CUMPLA CON LOS SIGUIENTES REQUISITOS:
a) SERVICIO
PRESENTADA.

SOCIAL

CONCLUIDO

CON

CARTA

DE

LIBERACIN

b) RESIDENCIA (O PRCTICAS) PROFESIONALES CONCLUIDAS.


c) HABER ACREDITADO AL MENOS EL 90% DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA
CARRERA.
d) TENER ACREDITADO EL REQUISITO DE COMPRENSIN DEL IDIOMA
INGLS.e) NO TENER ADEUDOS CON LA INSTITUCIN.
5.- EL CURSO ESPECIAL DE TITULACIN SE ACREDITAR CON:
a) 90% MNIMO DE ASISTENCIA.
b) 80% DE PROMEDIO MNIMO EN LAS EVALUACIONES DEL CURSO.
c) LA PRESENTCIN DE UNA MONOGRAFA INDIVIDUAL CONCLUIDA.
6.- LA MONOGRAFA DESARROLLADA POR CADA ALUMNO DEL CURSO
ESPECIAL DE TITULACIN SER REVISADA POR UNA COMISIN DE 3
PROFESORES, INTEGRADA EN EL SENO DE LA ACADEMIA PARA TAL FIN,
LA CUAL DICTAMINAR SOBRE LA AUTORIZACIN O MODIFICACIN DE
LA MISMA, PARA SU IMPRESIN.
7.- AL SER APROBADO EL CURSO Y LA MONOGRAFA, EL ALUMNO
DEBER SUSTENTAR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL EN UN
PLAZO NO MAYOR DE SEIS MESES A PARTIR DE LA FECHA DE
TERMINACIN DEL CURSO.
8.- EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO DESIGNAR AL JURADO
QUE PRESIDIR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSIDERANDO
LA PROPUSTA DE LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE Y EVALUANDO LOS
PERFILES DE LOS CANDIDATOS EXTERNOS, DE EXISTIR.
9.- EL EGRESADO SUSTENTR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL,
CONSISTENTE EN EXAMEN PROFESIONAL Y PROTOCOLO EN LA FECHA Y
HORA DESIGNADOS PARA TAL EFECTO.
10- EL JURADO EMITIR SU DICTAMEN, EL CUAL SER INAPELABLE, CON
BASE EN LA PRESENTACIN DEL TRABAJO POR PARTE DEL SUSTENTANTE
Y LAS RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS FORMULADAS.
CARACTERSTICAS GENERALES DE LOS TRABAJOS PROFESIONALES:
1.-ENTREGAR EL TRABAJO ESCRITO
TAMAO CARTA Y A DOBLE ESPACIO.

EN COMPUTADORA, EN PAPEL

2.- INICIAR CADA CAPTULO EN HOJA APARTE.

3.- REALIZAR LOS DIBUJOS, TABLAS,


NECESARIOS DE CALIDAD PROFESIONAL.

GRFICAS

DIAGRAMAS

4.-USAR EL SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS.

RECOMENDACIONES PARA EL FORMATO DE PRESENTACIN.


1.-UTILIZAR MARGEN IZQUIERDO DE 3 cm. Y MRGENES SUPERIOR,
INFERIOR Y DERECHO DE 2.5 cm.
2.- INICIAR LA PAGINACIN EN EL CAPTULO DE INTRODUCCIN. PARA
LOS CAPTULOS ANTERIORES UTILIZAR NMEROS ROMANOS EN
MINSCULAS.
3.- UTILIZAR EL SISTEMA DE
ALFANUMRICO, SIN COMBINARLOS.

NUMERACIN

DECIMAL

EL

4.- EN CASO DE UTILIZAR CITAS TEXTUALES, ANOTAR CON SANGRA Y


ENTRECOMILLADAS.
5.- HABLAR DE MANERA IMPERSONAL Y UTILIZAR VERBOS EN TIEMPO
PRESENTE.

CONTENIDO DE LA MONOGRAFA.
1.- AGRADECIMIENTOS O DEDICATORIA (OPCIONAL)
2.- TTULO (PORTADA)
3.- CONTENIDO.
4.- INDICE DE CUADROS, GRFICAS Y FIGURAS.
5.- INTRODUCCIN.
6.- GENERALIDADES.
7.- DESARROLLO DEL TEMA.
8.- CONCLUSIONES.
9.- BIBLIOGRAFA.

10- ANEXOS.
EL CURSO ESPECIAL DE TITULACIN PODR SER DISEADO POR
MIEMBROS D LA ACADEMIA A PETICIN DEL JEFE DEL DEPARTAMANETO
ACADMICO RESPECTIVO, AS COMO TAMBIN POR PERSONAL EXTERNO
CAPACITADO. EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO PROPONDR EL
(LOS) CANDIDATO(S) MS IDNEOS PARA SU IMPARTICIN.
1.- LA PROPUESTA DEL CURSO ESPECIAL DE TITULACIN DEBE
CONTENER LA SIGUIENTE INFORMACIN:
2.- NOMBRE DEL CURSO3.-OBJETIVO DEL CURSO.
4.- CARRERA(S) Y PLAN(ES) A LA(S) QUE VA DIRIGIDO.
5.- PROGRAMA DEL CURSO, DESARROLLADO POR TEMAS Y ACTIVIDADES
DISTRIBUIDOS POR HORAS.
6.- TEMAS A DESARROLLAR EN LAS MONOGRAFAS.
7.- CRITERIOS DE EVALUACIN PARA ALUMNOS.
8.- CRITERIOS DE ACREDITACIN POR ALUMNO/EQUIPO DE ALUMNOS.
9.- PROPUESTA DE EVALUACIN DEL CURSO.
10.-INSTALACIONES Y LABORATORIOS QUE SERN UTILIZADOS.
11.- RELACIN DE TEXTOS Y REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS QUE SERN
UTILIZADOS.
12.RELACIN
DE
PERFILES
(LABORATORISTAS,
PERSONAL
SECRETARIALES, ETC.)

DEL
DE

PERSONAL
CMPUTO,

DE
APOYO
ASISTENTES

13.- CURRICULUM VITAE DEL (LOS) PROFESOR(ES) CANDIDATO(S) A


IMPARTIR EL CURSO.
14.- CANDIDATOS
MONOGRAFAS.

PROPUESTOS

PARA

LA

REVISIN

15.-DICTAMEN DE LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE.

DE

LAS

ESTE EXPEDIENTE PROPUESTA DEL CURSO ESPECIAL DE TITULACINSER PRESENTADO POR EL DEPARTAMENTO CORRESPONDIENTE AL
SUBDIRECTOR ACADMICO PARA QUE SE TURNE AL COMIT ACADMICO
DEL INSTITUTO TECNOLGICO, EL CUAL EN REUNIN SOLEMNE (DONDE
SE ASIENTAN ACUERDOS EN ACTA O BITCORA) ANALIZAR Y EN CASO
DE QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS ACADMICOS, RECOMENDAR
POR ESCRITO AL DIRECTOR DEL PLANTEL SU IMPLANTACIN, QUIEN EN
SU CASO, EMITIR LA AUTORIZACIN CORRESPONDIENTE.
SOBRE LOS PROFESORES DE LOS CURSOS DE TITULACIN.
1.- EL PROFESOR QUE IMPARTA UN CURSO ESPECIAL DE TITULACIN
DEBER CUBRIR LOS SIGUIENTES REQUISITOS:
a) POSEER TTULO Y CDULA PROFESIONAL.
b) TENER EXPERIENCIA DE TRES AOS COMO PROFESOR PARA LOS
PROFESORES INTERNOS QUE PERTENEZCAN AL SNIT, Y LOS
PROFESORES EXTERNOS DEBERN COMPROBAR UNA EXPERIENCIA DE 6
AOS EN LA DOCENCIA O EN EL SECTOR PRODUCTIVO, EN EL REA
RELACIONADA CON EL CURSO.
2.- EL PROFESOR DISEAR EL CURSO ESPECIAL DE TITULACIN Y SE
SUJETAR A LAS OBSERVACIONES QUE REALICEN LOS MIEMBROS DE LA
ACADEMIA Y EL COMIT ACADMICO DEL PLANTEL.
3.- EL PROFESOR DEBER CUBRIR TODO EL CONTENIDO DEL CURSO
AUTORIZADO EN UN PERODO NO MENOR DE 4 MESES NATURALES, SIN
CONSIDERAR PERODOS DE RECESO, Y ASESORAR A LOS ALUMNOS EN
LA ELABORACIN DE LAS MONOGRAFAS.
4.- EL PROFESOR DEL CURSO PRESIDIR LOS ACTOS DE RECEPCIN
PROFESIONAL DE LOS PARTICIPANTES EN EL CURSO DE TITULACIN
SIEMPRE Y CUANDO PERTENEZCA A LA PLANTA DOCENTE DEL
INSTITUTO.
SOBRE LOS PERFILES DE LOS ASESORES:
1.- LOS ASESORES PERTENECIENTES A LA PLANTA DOCENTE DEL
INSTITUTO
TECNOLGICO DEBERN CUBRIR LOS SIGUIENTES
REQUISITOS:
a) CONTAR CON TTULO Y CDULA PROFESIONAL, O CUANDO
REALIZARON SUS ESTUDIOS EN EL EXTRANJERO, SER HABILITADOS POR
EL DIRECTOR ACADMICO DE LA DGIT A PROPUESTA DEL DIRECTOR DEL
PLANTEL PARA TAL EFECTO.

b) TENER EXPERIENCIA COMO PROFESOR O EN EL SECTOR PRODUCTIVO


EN EL REA EN QUE DESARROLLAR LA ASESORA.
c) CONTAR CON LA RECOMENDACIN DE LA ACADEMIA.
2.- LOS ASESORES EXTERNOS DEBERN CUBRIR LOS SIGUIENTES
REQUISITOS:
a) CONTAR CON TTULO Y CDULA PROFESIONAL O, CUANDO
REALIZARON SUS ESTUDIOS EN EL EXTRANJERO, SE HABILITADOS EN
CADA OCASIN QUE FUNJAN COMO ASESORES, PRO EL DIRECTOR
ACADMICO DE LA DGIT A PROPUESTA DEL DIRECTOR DEL PLANTEL
PARA TAL EFECTO.
b) TENER SEIS AOS DE EXPERIENCIA PROFESIONAL
ESPECIALIDAD EN LA CUAL SE DESARROLLAR LA ASESORA.

EN

LA

3.- EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO CORRESPONDIENTE DAR


EL NOMBRAMIENTO OFICIAL AL ASESOR DE CUALQUIER TRABAJO
PROFESIONAL..
4.- EL ASESOR AVALAR CON SU FIRMA EL TRABAJO PROFESIONAL QUE
PRESENTE EL CANDIDATO A LA COMISIN REVISORA Y SE SUJETAR A
LAS OBSERVACIONES REALIZADAS POR DICHA COMISIN.
5.- EL ASESOR PODR PRESIDIR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL
DEL CANDIDATO CUANDO SEA INTERNO Y CUANDO SEA EXTERNO
PODR FUNGIR COMO SECRETARIO, VOCAL O SUPLENTE.
SOBRE LAS COMISIONES REVISORAS:
1.- SON RESPONSABILIDADES DE LA COMISIN REVISORA:
a) PARTICIPAR EN LA REVISIN DEL AVANCE DEL PROYECTO DE TESIS U
OTRAS OPCIONES DEL ALUMNO Y DE SU DESARROLLO ACADMICO.
b) APROBAR EL INFORME DE LAS ACTIVIDADES QUE PRESENTE EL
ALUMNO.
c) PARTICIPAR EN EL EXAMEN PROFESIONAL O EN EL EXAMEN DE GRADO
DEL ALUMNO, CUANDO AS SE REQUIERA.
2.- SON RESPONSABILIDADES DEL ASESOR, TUTOR O DIRECTOR DE
TESIS LAS SIGUIENTES FUNCIONES:
a) ORIENTAR AL ALUMNO EN SU PROGRAMA DE ESTUDIOS.

b) APOYAR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES ACADMICAS DEL


ALUMNO EN LA INSTITUCIN.
c) ASESORAR AL ALUMNO SOBRE LAS ASIGNATURAS QUE DEBE CURSAR,
EL TEMA DE INVESTIGACIN Y EL EXAMEN PROFESIONAL O DE GRADO.
d) INFORMAR PERIDICAMENTE A LAS AUTORIDADES ACADMICAS
SOBRE EL GRADO DE APROVECHAMIENTO DEL ALUMNO.
e) FUNGIR COMO MIEMBRO DEL JURADO PARA EL EXAMEN PROFESIONAL
O DE GRADO DEL ALUMNO,, CUANDO SE LE REQUIERA.
f) APROBAR EL INFORME DE LAS ACTIVIDADES QUE PRESENTE EL
ALUMNO.
g) GUARDAR LA CONFIDENCIALIDAD REQUERIDA EN LOS PROYECTOS
CONCERTADOS CON LOS DIVERSOS SECTORES.
h) LAS RESPONSABILIDADES DEL SUPERVISOR DE TESIS U OTRAS
OPCIONES SE INICIAN CON SU DESIGNACIN Y SE DAN POR TERMINADAS
CON LA OBTENCIN DEL TTULO O GRADO POR PARTE DEL ESTUDIANTE,
SALVO CAUSAS DE FUERZA MAYOR.

OPCIN VI.- EXAMEN GLOBAL POR REAS DE CONOCIMIENTO.


1.- EN EL EXAMEN GLOBAL POR REAS DE CONOCIMIENTO, EL
EGRESADO SUSTENTAR UN EXAMEN SOBRE UN REA DEL
CONOCIMIENTO ESPECFICO DE SU CARRERA, Y PREFERENTEMENTE
SOBRE EL MDULO DE LA ESPECIALIDAD ELEGIDA, CONFORMADA
POR UN CONJUNTO DE MATERIAS QUE AGRUPAN CONTENIDOS
RELACIONADOS Y QUE PERMITEN AL ALUMNO FORTALECER SUS
CONOCIMIENTOS DE ACUERDO CON EL PERFIL DE SU CARRERA. EL
NMERO DE CRDITOS MNIMO QUE DEBER CUBRIRSE SER DE 40.
2.- EL REA DE CONOCIMIENTO A EVALUAR, SER PROPUESTA POR LA
ACADEMIA
AL
JEFE
DEL
DEPARTAMENTO
ACADMICO
CORRESPONDIENTE, QUIEN A SU VEZ LO PRESENTAR ANTE EL
SUBDIRECTOR ACADMICO PARA QUE SEA DICTAMINADO POR EL COMIT
ACADMICO.
3.- UNA VEZ AUTORIZADO EL EXAMEN, EL CANDIDATO TENDR LOS
ASESORES AUTORIZADOS POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO,
A PROPUESTA DE LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE.
4.- EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO DESIGNAR AL JURADO
QUE PRESIDIR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSIDERANDO
LA PROPUESTA DE LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE Y EVALUANDO LOS
PERFILES DE LOS CANDIDATOS EXTERNOS.
5.- EL EGRESADO CONTAR CON UN PLAZO MXIMO DE DOS
MESES A PARTIR DE LA AUTORIZACIN DEL EXAMEN PARA LA
PRESENTACIN DEL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, EL CUAL
CONSISTIR EN:

a) PRIMERA ETAPA: EXPOSICIN POR ESCRITO DE UN PROBLEMA REAL,


EN DONDE EL EGRESADO PODR DEMOSTRAR QUE CON LOS
CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS A TRAVS DEL GRUPO DE ASIGNATURAS
SELECCIONADAS, EST CAPACITADO PARA DAR O PRESENTAR
ALTERNATIVAS DE SOLUCIN AL PROBLEMA PRCTICO EXPUESTO,
SIENDO ESTA ETAPA EVALUADA POR ESCRITO.
b) SEGUNDA ETAPA: DAR RESPUESTA A UN INTERROGATORIO ORAL
BASADO TAMBIN EN PROBLEMAS PRCTICOS Y REALES PLANTEADOS
POR EL JURADO.
c) TERCERA ETAPA: PROTOCOLO.
6.- EL NMERO DE SESIONES DE EVALUACIN, AS COMO EL TIEMPO Y
PORCENTAJE CORRESPONDIENTE A CADA ETAPA, SERN DETERMINADOS
POR EL JURADO.
7.- EL JURADO EMITIR SU DICTAMEN, EL CUAL SER INAPELABLE, CON
BASE EN LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LAS DOS ETAPAS PREVIAS DE
LA EVALUACIN.

OPCIN VII.- MEMORIA DE EXPERIENCIA PROFESIONAL.


1.- LA MEMORIA DE EXPERIENCIA PROFESIONAL CONSISTE EN LA
ELABORACIN DE UN INFORME TCNICO DE UN PROYECTO
DESARROLLADO PARA EL SECTOR PRODUCTIVO O DE SERVICIOS, O UN
RESUMEN DE ACTIVIDADES PROFESIONALES DE INNOVACIN DE
SISTEMAS, APARATOS O MEJORAMIENTO TCNICO DE ALGN PROCESO.
2.- PARA PRESENTAR UNA MEMORIA DE EXPERIENCIA PROFESIONAL, EL
EGRESADO DEBER CONTAR CON UN MNIMO DE 3 SEMESTRES DE
EXPERIENCIA EN EL SECTOR LABORAL QUE CORRESPONDA A SU
ESPECIALIDAD,
PRESENTANDO
LA
CONSTANCIA
CORRESPONDIENTE.
3.- EL TEMA DE LA MEMORIA DE EXPERIENCIA PROFESIONAL SER
DEFINIDO POR EL CANDIDATO, ANALIZADO POR LA ACADEMIA

CORRESPONDIENTE Y, EN SU CASO, AUTORIZADO POR EL JEFE DEL


DEPARTAMENTO ACADMICO.
4.- EL EGRESADO TENDR UN ASESOR AUTORIZADO POR EL JEFE DEL
DEPARTAMENTO ACADMICO, CONSIDERANDO LA PROPUESTA DE LA
ACADEMIA CORRESPONDIENTE.
5.- LA MEMORIA DE EXPERIENCIA PROFESIONAL SER REVISADA POR
UNA COMISIN INTEGRADA EN EL SENO DE LA ACADEMIA PARA TAL FIN,
LA CUAL DICTAMINAR SU ACEPTACIN O MODIFICACIONES, PARA SU
IMPRESIN.
6.- EL JEFE DEL DEPARTMENTO ACADMICO DSIGNAR AL JURADO QUE
PRESIDIR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSIDERANDO LA
PROPUESTA DE LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE Y EVALUANDO LOS
PERFILES DE LOS CANDIDATOS EXTERNOS, SI EXISTIESEN.
7.- EL CANDIDATO SUSTENTAR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL,
CONSISTENTE EN EXPOSICIN DEL TRABAJO DESARROLLADO, EXAMEN
PROFESIONAL Y PROTOCOLO.
CARACTERSTICAS
PROFESIONALES:

GENERALES

1.- ENTREGAR EL TRABAJO ESCRITO


TAMAO CARTA Y A DOBLE ESPACIO.

DE

LOS

TRABAJOS

EN COMPUTADORA, EN PAPEL

2.- INICIAR CADA CAPTULO EN HOJA APARTE.


3.- REALIZAR LOS DIBUJOS, TABLAS,
NECESARIOS DE CALIDAD PROFESIONAL.

GRFICAS

DIAGRAMAS

4.- USAR EL SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS.

RECOMENDACIONES PARA EL FORMATO DE PRESENTACIN.


1.-UTILIZAR MARGEN IZQUIERDO DE 3 cm. Y MRGENES SUPERIOR,
INFERIOR Y DERECHO DE 2.5 cm.
2.- INICIAR LA PAGINACIN EN EL CAPTULO DE INTRODUCCIN. PARA
LOS CAPTULOS ANTERIORES UTILIZAR NMEROS ROMANOS EN
MINSCULAS.

3.- UTILIZAR EL SISTEMA DE


ALFANUMRICO, SIN COMBINARLOS.

NUMERACIN

DECIMAL

EL

4.- EN CASO DE UTILIZAR CITAS TEXTUALES, ANOTAR CON SANGRA Y


ENTRECOMILLADAS.
5.- HABLAR DE MANERA IMPERSONAL Y UTILIZAR VERBOS EN TIEMPO
PRESENTE.

CONTENIDO DE LA MEMORIA DE EXPERIENCIA PROFESIONAL:


1.- AGRADECIMIENTOS O DEDICATORIA (OPCIONAL)
2.- TTULO (PORTADA)
3.- RESUMEN
4.- CONTENIDO.
5.- NDICE DE CUADROS, GRFICAS Y FIGURAS.
6.- INTRODUCCIN.
7.- FUNDAMENTO TERICO.
8.- DESCRIPCIN DEL PROYECTO O ACTIVIDADES Y APORTACIONES
REALIZADAS.
9.- EVALUACIN O IMPACTO ECONMICO O SOCIAL.
10- CONCLUSIONES.
11- BIBLIOGRAFA.
12- ANEXOS.

OPCIN VIII.- ESCOLARIDAD POR PROMEDIO.


1.- SE CONSIDERA ESCOLARIDAD POR PROMEDIO A LA CONDICIN
QUE CUMPLE EL EGRESADO PARA TITULARSE SIN REALIZAR NINGN

TRABAJO PROFESIONAL, AL HABER OBTENIDO


ARITMTICO DE CALIFICACIONES SOBRESALIENTES.

UN

PROMEDIO

2.- PARA QUE EL CANDIDATO TENGA DERECHO A REALIZAR EL ACTO DE


RECEPCIN PROFESIONAL MEDIANTE ESCOLARIDAD POR PROMEDIO,
DEBER HABER OBTENIDO UN PROMEDIO ARITMTICO GENERAL
MAYOR O IGUAL A 90 EN EL TOTAL DE SU CARRERA, HABIENDO
ACREDITADO CUANDO MENOS EL 90% DE SUS ASIGNATURAS EN CURSO
NORMAL.
3.- PARA EL CASO DE EGRESADOS CUYO PROMEDIO ARITMTICO
GENERAL SEA IGUAL O MAYOR A 98% EN EL TOTAL DE SU CARRERA,
HABIENDO ACREDITADO EL 100% DE SUS ASIGNATURAS EN CURSO
NORMAL O PRIMER EXAMEN GLOBAL, TENDR DERECHO A QUE SE LE
OTORGUE MENCIN HONORFICA.
4.- EL DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ESCOLARES DEL INSTITUTO
TECNOLGICO EMITIR CONSTANCIA DE PROMEDIO DEL EGRESADO, Y
SOMETER EL HISTORIAL ACADMICO DEL CANDIDATO A REVISIN POR
EL JURADO CORRESPONDIENTE.
5.- EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO DESIGNAR AL JURADO
QUE PRESIDIR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSIDERANDO
LA PROPUESTA DE LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE Y EVALUANDO LOS
PERFILES DE LOS CANDIDATOS EXTERNOS, SI EXISTIESEN.
6.- EL JURADO QUE PRESIDIR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL
DEBER CONSTATAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS PUNTOS 2 Y 3 DE ESTE
PROCEDIMIENTO.
7.- EL EGRESADO SE PRESENTAR AL ACTO DE RECEPCIN
PROFESIONAL, CONSISTENTE EN PROTOCOLO, EN LA FECHA Y HORA
DESIGNADOS PARA TAL EFECTO.
OPCIN IX.- ESCOLARIDAD POR ESTUDIOS DE POSGRADO.
1.- SE CONSIDERA ESCOLARIDAD POR ESTUDIOS DE POSGRADO A
LA CONDICIN QUE CUMPLE EL EGRESADO PARA TITULARSE SIN
EFECTUAR NINGN TRABAJO PROFESIONAL, AL HABER CONCLUIDO LOS
ESTUDIOS DE ESPECIALIZACIN O PARTE DE UNA MAESTRA DENTRO
DEL SNIT O EN OTRA INSTITUCIN DE EDUCACIN SUPERIOR DE
PRESTIGIO QUE CUENTE CON RECONOCIMIENTO OFICIAL DE LA
DIRECCIN GENERAL DE PROFESIONES DE LA SEP.
2.- PODRN TITULARSE POR ESCOLARIDAD POR ESTUDIOS DE
POSGRADO LOS CANDIDATOS QUE CURSEN UNA ESPECIALIZACIN O

MAESTRA QUE APORTE CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES QUE APOYEN


EL DESEMPEO PROFESIONAL DEL EGRESADO EN SU PERFIL
PROFESIONAL.
3.- EL CANDIDATO A SUSTENTAR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL
POR ESTA OPCIN DEBER HABER ACREDITADO EL 100% DE LOS
CRDITOS DE UNA ESPECIALIZACIN O EL 40% DE CRDITOS NO
PROPEDUTICOS
DE
UNA
MAESTRA
OBTENIENDO
UNA
CALIFICACIN DE 80 (OCHENTA BASE CIEN) COMO MNIMO EN CADA UNA
DE LAS ASIGNATURAS.
4.- EL DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ESCOLARES DE LA INSTITUCIN EN
LA CUAL CURSA O CURS SUS ESTUDIOS EL CANDIDATO, EMITIR UNA
CONSTANCIA DE SUS CALIFICACIONES Y UNA COPIA DEL PLAN DE
ESTUDIOS DEL PROGRAMA DE POSGRADO.
5.- CUANDO LOS ESTUDIOS DE POSGRADO SE REALICEN EN EL
EXTRANJERO, SE PRESENTAR CERTIFICACIN DE VALIDEZ DE ESTUDIOS
POR PARTE DE LA DIRECCIN GENERAL DE INCORPORACIN Y
REVALIDACIN DE LA SEP.
6.- EL COMIT ACADMICO DEL INSTITUTO TECNOLGICO, EN REUNIN
SOLEMNE, ANALIZAR Y EN CASO DE QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS
ACADMICOS, RECOMENDAR POR ESCRITO, LA PROPUESTA DE
TITULACIN DEL CANDIDATO POR ESTA OPCIN ANTE EL DIRECTOR DEL
PLANTEL, QUIEN, EN SU CASO, EMITIR LA AUTORIZACIN
CORRESPONDIENTE.
7.- EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO DESIGNAR AL JURADO
QUE PRESIDIR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSIDERANDO
LA PROPUESTA DE LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE Y EVALUANDO LOS
PEREFILES DE LOS CANDIDATOS EXTERNOS.
8.- EL EGRESADO SUSTENTAR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL,
CONSISTENTE EN PROTOCOLO, EN LA FECHA Y HORA DESIGNADOS PARA
TAL EFECTO.

OPCIN X.- MEMORIA DE RESIDENCIA PROFESIONAL.


1.- SE DENOMINA MEMORIA DE RESIDENCIA PROFESIONAL, AL INFORME
FINAL QUE ACREDITA LA RESIDENCIA PROFESIONAL EN LA CUAL, EL
ESTUDIANTE ANALIZA Y REFLEXIONA SOBRE LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA
Y ARRIBA A CONCLUSIONES RELACIONADAS CON SU CAMPO DE
ESPECIALIDAD.
2.- EL TRABAJO PODR SER PRESENTADO DE MANERA INDIVIDUAL O
HASTA POR CINCO DE LOS RESIDENTES QUE HAYAN PARTICIPADO EN EL
PROYECTO, PUDIENDO SER STE UN TRABAJO DE CARCTER
MULTIDISCIPLINARIO. LOS CASOS ESPECIALES NO PREVISTOS EN ESTA
OPCIN, SERN RESUELTOS POR CADA DIRECCIN GENERAL.
3.- LA MEMORIA DEBER CONTAR CON LA ANUENCIA POR ESCRITO DEL
ASESOR EXTERNO, O DE SER POSIBLE, ES RECOMENDABLE QUE CUENTE
CON UNA EVALUACIN POR ESCRITO DEL TRABAJO DESARROLLADO POR
EL CANDIDATO A TITULACIN, EMITIDA POR LA INSTITUCIN O LA
EMPRESA RESPONSABLE DONDE SE REALIZ LA RESIDENCIA
PROFESIONAL;
ESTE
REQUISITO
PODR
SER
OBVIADO
A
RECOMENDACIN DE LA INSTANCIA ACADMICA CORRESPONDIENTE DEL
INSTITUTO TECNOLGICO.
4.- CUALQUIER ACUERDO PREVIO DE CONFIDENCIALIDAD ENTRE EL
INSTITUTO TECNOLGICO Y LA INSTITUCIN O EMPRESA DONDE SE
REALIZ LA RESIDENCIA PROFESIONAL, SE RESPETAR PARA EFECTOS
DE ESTE PROCESO DE TITULACIN, EN CUYO CASO, EL ACTO DE
RECEPCIN PROFESIONAL SER A PUERTA CERRADA Y SE OTORGAR UN
PLAZO DE HASTA 3 AOS PARA EFECTOS DE PUBLICACIN DE LA
MEMORIA RESPECTIVA.
5.- LA COMISIN DE REVISIN ESTAR INTEGRADA POR UNA COMISIN
DE CUATRO PROFESIONISTAS PROPUESTOS POR LA INSTANCIA
ACADMICA (POR LA ACADEMIA Y RATIFICADOS POR EL JEFE DEL
DEPARTAMENTO ACADMICO), ENTRE LOS CUALES PODR PARTICIPAR EL

(LOS) ASESOR(ES) EXTERNO(S) DESIGNADO(S) POR LA INSTITUCIN O


LA EMPRESA DONDE SE REALIZ LA RESIDENCIA PROFESIONAL.
6.- LA COMISIN DE REVISIN EMITIR EL DICTAMEN DE ACEPTACIN,
MODIFICACIN O RECHAZO DE LA MEMORIA REFERIDA ANTES DE 20 DA
HBILES, POR LO QUE:
a) EN CASO DE ACEPTACIN, SE PROCEDER AL ACTO DE RECEPCIN
PROFESIONAL (EN UN PLAZO NO MAYOR A 20 DAS HBILES).
b) EN CASO DE MODIFICACIN, EL SUSTENTANTE REALIZAR LOS
CAMBIOS SUGERIDOS Y VOLVER A SOMETER A REVISIN SU MEMORIA
EN UN PLAZO NO MAYOR A SEIS MESES.
C) EN CASO DE RECHAZO DE LA MEMORIA, EL SUSTENTANTE TENDR
DERECHO A CONTINUAR SU PROCESO DE TITULACIN, A TRAVS DE
CUALQUIERA DE LAS NUEVE OPCIONES RESTANTES, DEBIENDO
PRESENTAR SU SOLICITUD DE CONTINUACIN DE TRMITES EN UN
PLAZO NO MAYOR A SEIS MESES.
7.- EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO CORRESPONDIENTE
CONFORMAR AL JURADO CONSIDERANDO EN PRIMER TRMINO A LOS
MIEMBROS DE LA COMISIN DE REVISIN, Y DEFINIENDO QUIN
FUNGIR EN CADA UNO DE LOS ROLES SIGUIENTES: PRESIDENTE,
SECRETARIO, VOCAL Y JURADO SUSTITUTO. EL JURADO SUSTITUTO
PODR SUPLIR AL SECRETARIO O AL VOCAL, PERO EN NINGN CASO EL
PRESIDENTE DEL JURADO. SI SE CUENTA CON LA PARTICIPACIN DE LOS
ASESORES EXTERNOS SLO PODRN FUNGIR COMO SECRETRIO, VOCAL
O JURADO SUSTITUTO.
8.- EL EGRESADO SUSTENTAR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL
CONSISTENTE EN PROTOCOLO Y EXAMEN PROFESIONAL RELACIONADO
CON LAS ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE SU RESIDENCIA
PROFESIONAL, EN LA FECHA Y HORA ESTABLECIDOS.
9.- EL JURADO EMITIR SU DICTAMEN, EL CUAL SER INAPELABLE, CON
BASE A LA PRESENTACIN DEL TRABAJO POR PARTE DEL SUSTENTANTE Y
LAS RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS FORMULADAS.
10- CUANDO EL CANDIDATO PRESENTE UN TRABAJO SOBRESALIENTE O
RELEVANTE, HABIENDO APROBADO EL 90% DE SUS ASIGNATURAS EN
CURSO NORMAL Y HABIENDO ALCANZADO UN PROMEDIO DE 80 COMO
MNIMO, SE LE PODR OTORGAR UNA MENCIN ESPECIAL DURANTE EL
ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL.

CARACTERSTICAS
PROFESIONALES:

GENERALES

1.-ENTREGAR EL TRABAJO ESCRITO


TAMAO CARTA Y A DOBLE ESPACIO.

DE

LOS

TRABAJOS

EN COMPUTADORA, EN PAPEL

2.- INICIAR CADA CAPTULO EN HOJA APARTE.


3.- REALIZAR LOS DIBUJOS, TABLAS,
NECESARIOS DE CALIDAD PROFESIONAL.

GRFICAS

DIAGRAMAS

4.-USAR EL SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS.


RECOMENDACIONES PARA EL FORMATO DE PRESENTACIN.
1.-UTILIZAR MARGEN IZQUIERDO DE 3 cm. Y MRGENES SUPERIOR,
INFERIOR Y DERECHO DE 2.5 cm.
2.- INICIAR LA PAGINACIN EN EL CAPTULO DE INTRODUCCIN. PARA
LOS CAPTULOS ANTERIORES UTILIZAR NMEROS ROMANOS EN
MINSCULAS.
3.- UTILIZAR EL SISTEMA DE
ALFANUMRICO, SIN COMBINARLOS.

NUMERACIN

DECIMAL

EL

4.- EN CASO DE UTILIZAR CITAS TEXTUALES, ANOTAR CON SANGRA Y


ENTRECOMILLADAS.
5.- HABLAR DE MANERA IMPERSONAL Y UTILIZAR VERBOS EN TIEMPO
PRESENTE.
CONTENIDO DE LA MEMORIA DE RESIDENCIA PROFESIONAL.
1.- AGRADECIMIENTOS O DEDICATORIA (OPCIONAL)
2.- TTULO (PORTADA)
3.- NDICE.
4.- INTRODUCCIN.
5.- JUSTIFICACIN.
6.- OBJETIVOS GENERALES Y PARTICULARES.
7.- CARACTERIZACIN DEL REA EN QUE PARTICIP.

8.- PROBLEMAS A RESOLVER, PRIORIZNDOLOS.


9.- ALCANCES Y LIMITACIONES.
10- FUNDAMENTO TERICO.
11- RPOCEDIMIENTO
REALIZADAS.
12RESULTADOS,
PROGRAMAS.

DESCRIPCIN

PLANOS,

DE

GRFICAS,

13- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.


14- REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.

LAS

ACTIVIDADES

PROTOTIPOS

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