ACANTONAMIENTO PREESCOLAR ATZIMBA 2015

PROPOSITO:

Fomentar la sana convivencia y el trabajo en equipo.

Propiciar el sano desarrollo en el tiempo libre.
Ayudar al aprendizaje a travs de actividades recreativas.

PROGRAMACIN:

8:30- 9:00 RECEPCION DE LOS ALUMNOS.

9:00- 9:20 BIENVENIDA, EXPLICACION DE ACTIVIDADES Y RUTINA DE
ACTIVACION.
9:20-9:30 FORMACION DE PATRULLAS .
9:30-10:00 BANDERIN Y PORRA .
10:00-10:30 PRESENTACION DEL BANDERIN Y PORRA .
10:30-10:45 DIBUJO A LA NATURALEZA .
10:45-11:00 LAVADO DE MANOS.
11:00-11:30 ALMUERZO.
11:30- 11:45 CEPILLADO DE DIENTES .
11:45- 12:00 ALISTARSE PARA LA RECREACION ACUATICA.
12:00- 12:45 RECREACION ACUATICA .
12:45-13:00 CAMBIO DE ROPA .
13:00- 13:45 REPRESENTACION DE CUENTOS.
13:45-14:00 LAVAR MANOS .
14:00-14:30 COMIDA.
14:30- 14:45 LAVADO DE DIENTES.
14:45-15:30 ELECCION Y DESFILES DE LOS REYES.
15:30-16:00 ZUMBA .
16:00-16:30 PROYECCION.
16:30-17:00 JUEGOS RECREATIVOS.
17:00-17:40 BUSQUEDA DE TESORO.
17:40-17:50 ORDENAR COSAS .
17:50-18:00 DESPEDIDA .

Recepcin de los alumnos:

Se recibirn a los alumnos en la entrada y se irn formando en el patio.

Bienvenida, explicacin de actividades y rutina de activacin:
Se dar la bienvenida y explicacin de las siguientes actividades.
Formacin de patrullas.
Bandern y porra.
Presentacin del bandern y porra.
Dibujo a la naturaleza.
Lavado de manos.
Almuerzo.
Cepillado de dientes.
Alistarse para la recreacin acutica.
Recreacin acutica.
Cambio de ropa.
Representacin de cuentos.
Lavar manos.
Comida.
Lavado de dientes.
Eleccin y desfiles de los reyes.
Zumba.
Proyeccin.
Juegos recreativos.
Bsqueda de tesoro.
Ordenar cosas.
Despedida.
Rutina de activacin:
Consiste en una rutina de acondicionamiento fsico de 15 min.
Formacin de patrullas:
Formar equipos de alumnos para crear las patrullas, se recomienda hacer
las patrullas mixtas con alumnos de diferentes salones.

Bandern y porra:
Cada patrulla creara su propio diseo de bandern en cartulina o tela, as
como su porra que los distinguir de las dems patrullas.

Presentacin del bandern y porra:

Cada patrulla pasara a desfilar con su bandern y gritara su porra.
Dibujo a la naturaleza:
Se les darn colores y cartulinas a cada nio para que exprese su visin de
la naturaleza a travs de un dibujo.
Lavado de manos:
Todos los alumnos asistirn al lavamanos y se les enseara el correcto
lavado de manos.
Almuerzo:
Todos los alumnos pasaran a los salones a ingerir sus respectivos alimentos
y recibirn informacin importante acerca de la nutricin.
Cepillado de dientes:
Todos los alumnos sacaran su cepillo y pasta, se les enseara el correcto
cepillado de dientes.
Alistarse para la recreacin acutica.
Todos los alumnos debern ponerse sus trajes de bao y sandalias para
estar listos para iniciar actividades acuticas.
Recreacin acutica:
Guerra de globos de agua: consiste en aventarse unos a otros la mayor
cantidad de globos llenos de agua, al final se deben de recoger todos los
globos y dar una leccin del cuidado del medio ambiente.
Alberca y resbaladilla de agua: Para fomentar la sana convivencia y
aprender a compartir.
Cambio de ropa:
Todos los alumnos debern ir a ponerse ropa limpia y seca para continuar
con las actividades del da.
Representacin de cuentos:
Todos los alumnos estarn sentados alrededor del patio mientras los
profesores realizan una representacin de cuentos infantiles conocidos que
al final dejan una moraleja.
Lavar manos:
Todos los alumnos deben asistir a lavar correctamente sus manos.
Comida:
Todos los alumnos deben de ir al saln a ingerir sus debidos alimentos.

Lavado de dientes:

Todos los alumnos deben asistir a lavar sus dientes con las indicaciones
correctas para una correcta higiene.
Eleccin y desfile de reyes:
Todos los alumnos desfilaran en sus mejores galas y sern elegidos los reyes
y reinas de este ao.
ZUMBA:
Una actividad cardiovascular y recreativa dirigida por medio de canciones
para que todos bailen.
PROYECCION:
De un cortometraje, cuento o video que deje un aprendizaje significativo al
alumno. Se recomienda el circo de la mariposa.
JUEGOS RECREATIVOS:
CAZAR AL RUIDOSO
OBJETIVOS: Ayudar a los nios a ganar confianza en sus movimientos
aunque no vean nada.
MATERIALES: Tantos pauelos como chicos haya menos uno
DESARROLLO: Todos los nios con los ojos vendados menos uno que es el
"ruidoso", al que intentan cazar los dems, el primero que lo hace, pasa a
hacer de "ruidoso". El "ruidoso" se desplaza lentamente y haciendo distintos
ruidos. Se marca una zona determinada de la que no se puede salir.
MATAMOSCAS
OBJETIVOS: Fomentar la cooperacin.
DESARROLLO: Todos los chicos se ubican en un extremo de un terreno
previamente delimitado. El animador nombra a un participante que se
ubicar en el medio del terreno, a su indicacin todos los participantes
debern correr hacia el otro extremo, los participantes que sean atrapados
por ste debern tomarse de las manos y, sin soltarse, tratarn de atrapar a
los otros jugadores que arrancan por otro lado del terreno. Ganar el
jugador que sea el ltimo en ser atrapado.

Piedra, Papel o tijera.

OBJETIVOS: Desarrollar la motricidad fina y la comprensin de afinidad a

cada movimiento y su significado.
DESARROLLO: Poner en pareja a los alumnos y explicar las reglas del juego,
cambiar de pareja cada minuto.
BUSQUEDA DE TESORO:
El tesoro del castillo de Atzimba.
A travs de una palabra se hace una sopa de letras el equipo que forme
primero la palabra avanzara a la siguiente pista.
PALABRA: JARDINERA.
LETRAS: JKRIARDNRLE
Se crea la palabra y se avanza.
El tesoro constara de pequeos juguetes y dulces y aguinaldos para todos
los dems.
ORDENAR COSAS:
Recoger y ordenar todas sus cosas as como material que se utiliz.
DESPEDIDA:
Ingresar a los padres a la recepcin de sus nios y despedirlos hasta la
vuelta de vacaciones.

Material:
Globos.
Colchonetas.
Un plstico grueso para la resbaladilla acutica.
Alberca.
Vendas para los ojos.
Cartulinas o tela para los banderines.
Colores, crayolas.
Cepillo de dientes.
Jabn.
Caon o pantalla y bocinas.
Pequeos juguetes y dulces para la bsqueda del tesoro.
Ropa llamativa o de acuerdo a los cuentos que se vayan a representar,
marionetas.