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Manuel Rojas
En: Cuentos
Buenos Aires: Editorial Sudamericana, 1970
EL VASO DE LECHE
Afirmado en la barandilla de estribor, el marinero pareca
esperar a alguien. Tena en la mano izquierda un envoltorio
de papel blanco, manchado de grasa en varias partes. Con la otra
mano atenda la pipa.
Entre unos vagones apareci un joven delgado; se detuvo
un instante, mir hacia el mar y avanz despus, caminando
por la orilla del muelle con las manos en los bolsillos, distrado
o pensando.
Cuando pas frente al barco, el marinero le grit en ingls:
I say; look here! (Oiga, mire!)
El joven levant la cabeza, y, sin detenerse, contest en el
mismo idioma:
Hallo! What? (Hola! Qu?)
Are you hungry? (Tiene hambre?)
Hubo un breve silencio, durante el cual el joven pareci
reflexionar y hasta dio un paso ms corto que los dems, como para
detenerse; pero al fin dijo, mientras diriga al marinero una sonrisa
triste:
No, I am not hungry! Thank you, sailor. (No, no tengo
hambre. Muchas gracias, marinero.)
Very well. (Muy bien.)
Sacse la pipa de la boca el marinero, escupi y colocndosela de nuevo entre los labios, mir hacia otro lado. El joven,
avergonzado de que su aspecto despertara sentimientos de caridad, pareci apresurar el paso, como temiendo arrepentirse
de su negativa.
Un instante despus, un magnfico vagabundo, vestido inverosmilmente de harapos, grandes zapatos rotos, larga barba
rubia y ojos azules, pas ante el marinero, y ste, sin llamarlo
previamente, le grit:
Are you hungry?
No haba terminado an su pregunta, cuando el atorrante,
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su nariz, cayendo dentro del vaso. Un terrible sollozo lo sacudi hasta los zapatos.
Afirm la cabeza en las manos y durante mucho rato llor,
llor con pena, con rabia, con ganas de llorar, como si nunca
hubiera llorado.
Inclinado estaba y llorando, cuando sinti que una mano
le acariciaba la cansada cabeza y una voz de mujer, con
un dulce acento espaol, le deca:
Llore, hijo, llore
Una nueva ola de llanto le arras los ojos y llor con
tanta fuerza como la primera vez, pero ahora no angustiosamente, sino con alegra, sintiendo que una gran frescura lo
penetraba, apagando eso caliente que le haba estrangulado
la garganta. Mientras lloraba, parecile que su vida y sus
sentimientos se limpiaban como un vaso bajo un chorro de
agua, recobrando la claridad y firmeza de otros das.
Cuando pas el acceso de llanto, se limpi con su pauelo
los ojos y la cara, ya tranquilo. Levant la cabeza y mir a
la seora, pero sta no le miraba ya, miraba hacia la calle,
a un punto lejano, y su rostro estaba triste.
En la mesita, ante l, haba un nuevo vaso lleno de leche
y otro platillo colmado de vainillas; comi lentamente, sin
pensar en nada, como si nada le hubiera pasado, como si estuviera en su casa y su madre fuera esa mujer que estaba detrs
del mostrador.
Cuando termin ya haba obscurecido y el negocio se iluminaba con la bombilla elctrica. Estuvo un rato sentado, pensando en lo que le dira a la seora al despedirse, sin ocurrrsele nada oportuno.
Al fin se levant y dijo simplemente:
Muchas gracias, seora; adis
Adis, hijo le contest ella.
Sali. El viento que vena del mar refresc su cara, caliente
an por el llanto. Camin un rato sin direccin, tomando
despus por una calle que bajaba hacia los muelles. La noche
era hermossima y grandes estrellas aparecan en el cielo de
verano.
Pens en la seora rubia que tan generosamente se haba
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Las notas que siguen son slo sugerencias de cmo estudiar el texto. Despus de leerlo, es
importante que cada coordinador trabaje el texto por s mismo utilizando las diversas categoras
que integran nuestro mtodo: potica, contrastes, sombras, temas. Luego debe formular
preguntas que le sirvan de marco para la discusin utilizando nuestras sugerencias.
Potica
A travs de cuento hay descripciones lricas de la naturaleza, del ambiente y de los tipos y
costumbres martimos. Pero el tono del lirismo flucta entre los pasajes ms hermosos y unas
escenas de pesadilla lo cual establece el contraste que mantiene el suspenso del cuento.
1. Tipo clsico del marinero: Afirmado en la barandilla de estribor, el marinero pareca
esperar a alguien. Tena en la mano izquierda un envoltorio de papel blanco, manchado de
grasa en varias partes. Con la otra mano atenda la pipa. (pgina 127, lneas 1-4.) Sacse la
pipa de la boca el marinero, escupi y colocndola de nuevo entre los labios, mir hacia el
otro lado. (pgina 127, lneas 21-22.)
2. Tipo clsico del vagabundo: Un instante despus un magnfico vagabundo, vestido
inverosmilmente de harapos, grandes zapatos rotos, larga barba rubia y ojos azules, pas
ante el marinero, y ste, sin llamarlo previamente, le grit. (pgina 127, lneas 27-30.)
3. El mar como smbolo, a veces mstico y seductor: se detuvo un instante, mir hacia el
mar y avanz despus, caminando por la orilla del muelle con las manos en los bolsillos,
distrado o pensando. (pgina 127, lneas 5-8.) lleg a la orilla del mar y anduvo de un
lado para otro elsticamente, sintindose rehacer... (pgina 134, lneas 8-9.) Mir el mar.
Las luces del muelle y las de los barcos se extendan por el agua en un reguero rojizo y
dorado (pgina 134, lneas 15-19.)
4.
Otras veces el mar parece ser destructor y malfico: El mar es la personificacin de una
fuerza humana. Estaba posedo por la obsesin del mar, que tuerce las vidas ms lisas y
definidas como un brazo poderoso una delgada varilla. (pgina 129, lneas 1-3.)
5. Los puertos y la ciudad frecuentemente estn retratados como lugares infernales donde el
hombre se pierde y sufre angustiosamente condenado a la esclavitud o a morirse de hambre:
parecale un lugar de esclavitud, sin aire, oscura, sin esa grandeza amplia del mar, y entre
cuyas altas paredes y calles rectas la gente vive y muere aturdida por un trfago angustioso.
(pgina 128, lneas 37-40.) Una hilera de hombres marchaba, dando la vuelta, al hombro los
pesados sacos (Pgina 129, lneas 25-28.) Ambulaban por all infinidad de vagabundos
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de profesin, marineros sin contratamendigando o robando, pasando los das como las
cuentas de un rosario mugriento (pgina 129, lneas 12-20.)
6. La reiteracin de la negativa sin que se encuentra con frecuencia en el texto presta nfasis
en la falta y la ausencia de lo bsico, lo esencial, que sustenta al ser humano - sea el alimento
para el cuerpo o la ternura para el alma.
7. El hombre ensucia y corrompe el mar srdidamente con sus desperdicios y el aceite industrial
El joven marinero teme desmayarse y caerse en el agua contaminada entre el muelle y el
barco como si fuera una fosa: le vinieron vahdos, vacilando en la planchada cuando
marchaba con la carga al hombro, viendo a sus pies la aberturael mar, manchado de aceite
y cubierto de desperdicios, glogoteaba sordamente. (pgina 129, lneas 33-38).
8. La imagen martima que expresa la congoja del joven. Una nueva ola de llanto le arras los
ojos (pgina 133, lnea 10.)
9. El mar tambin puede tranquilizar y adormecer al alma turbia: Hasta que se qued dormido
con el rostro vuelto hacia el mar. (pgina 134, lnea 20.)
10. El uso de irona: Un atorrante de puerto no puede no saber ingls, pero nunca se perdonara
no saber el suficiente como para pedir de comer a uno que hable ese idioma. (pgina 128,
lneas 9-11.)
11. La descripcin vvida y realista de un hambriento restregndose la manos alegremente
contemplando la comida que va a devorar. (pgina 128, lneas 5-8.)
12. Figuras de retrica como la paradoja o la incompatibilidad para expresar ideas o valores que
parecen ser imposibles de conciliar: No poda hacerlo, no poda hacerlo nunca. Y cuando,
en el caso reciente, alguno le ofreca sus sobras, las rechazaba heroicamente, sintiendo que la
negativa aumentaba su hambre. (pgina 128, lneas 19-22.)
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Contrastes
La oposicin entre diversos elementos en el relato forma la estructura. El mar inmenso y libre
contrasta con las callejuelas del puerto, la esclavitud de los estibadores con el marinero
trabajando su oficio en el vapor, lo sucio con lo limpio y claro, la fuerza con la ternura.
1. El uso del ingls del marinero en el buque y la traduccin al espaol (entre parntesis)
representa el hiato que existe entre el marinero en el barco que forma parte de los de arriba y
los hombres en el muelle que son los de abajo - tanto en trminos literales como figurativos.
-I say; look here! (Oiga, mire!) Es una composicin a modo de dilogo que forma tensin.
2. Hay una oposicin clara entre el aspecto fsico, la actitud y la postura del marinero y los
hombres sin trabajo en el muelle. Sacse la pipa de la boca el marinero, escupi y
colocndosela de nuevo entre los labios, mir hacia otro lado. El joven, avergonzado de que
su aspecto despertara sentimientos de caridad, pareci apresurar el paso. (pgina 127,
lneas 21-24.)
3. La vida a bordo del vapor donde hay trabajo y comida contrasta mucho con la vida y el
ambiente de la ciudad: Mientras que estuvo all el vapor, pudo comer, pero despus en la
ciudad enorme, que se alzaba ms all de las callejuelas (pgina 128, lneas 35-37.)
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5. A veces el mar tuerce las vidas (pgina 129, lneas 1-2.) y otras veces tranquiliza el nimo
(Lleg a la orilla del marsintindose rehacer) (pgina 134, lneas 8-9.)
6. La escena del joven en la calle esperando impacientemente que salga el vejete relajado es un
estudio clsico en conflicto y oposicin. Qu diablos leera con tanta atencin! Lleg a
imaginarse que era un enemigo suyo (pgina 131, lneas 14-27.)
7. Los otros trabajadores van a almorzar a los fogones o tabernas, en cambio, el joven encuentra
una lechera. Era un negocio claro y limpio, llenas de mesitas y cubiertas de mrmol.
(pgina 131, lneas 8-9.)
8. El joven se mueve ms por timidez y vergenza que por orgullo. Y ms por timidez y
vergenza que por orgullo, se resista a pararse delante de las escalas, a las horas de las
comidas. (pgina 128, lneas 15-18.)
9. El contraste entre la vida exterior y la vida interior del protagonista. Es una paradoja que
parece unir dos cosas imposibles de conciliar la sonrisa y la angustia. Pero le dijo-, si
usted necesita, yo podra prestarle unos cuarenta centavosNo tengo ms. /-Le agradeci el
ofrecimiento con una sonrisa angustiosa y se fue. (pgina 130, lneas 16-19.)
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11. La ternura maternal de la seora rubia en la lechera se encuentra en oposicin con la ley
exigente paternal del capataz. Un da ms! Por otro lado no adelantaban un centavo.
(pgina 130, lneas 13-14.)
12. El marinero le tira la comida; la seora le sirve la leche y las vainillas.
Sombras
1. No se sabe nada del pasado de la familia del joven ni el motivo por qu deja su hogar menos
en el instante de reflexin y melancola que sinti cuando estaba desesperado. como si
una ventana se hubiera abierto ante l, vio su casa, el paisaje que se vea desde ella, el rostro
de su madre y el de sus hermanos, todo lo que l quera y amaba (pgina 130, lneas 2932.)
2. No sabemos por qu es tan tmido hasta el punto de rechazar la comida cuando sufre tanta
hambre. (pgina 128, lneas 20 22.)
3. Por qu desert del vapor donde serva de muchacho del capitn? Lo haba dejado all un
vapor ingls procedente de Punta Arenas, puerto en donde haba desertado de un vapor en
que serva como muchacho del capitn. (pgina 128, lneas 24-26.)
4. En qu piensa la seora cuando mira hacia la calle? Levant la cabeza y mir a la seora,
pero sta no le miraba ya, miraba hacia la calle, a un punto lejano, y su rostro estaba triste.
(pgina 133, lneas 18-20.)
5. El sufrimiento del joven es doble y complejo. Parece que existe ms en su espritu que en su
cuerpo. Un hambre que lo doblegaba como un latigazo; vea todo a travs de una niebla azul
y al andar vacilaba como un borracho. Sin embargo no poda quejarse ni gritar, pues su
sufrimiento era obscuro y fatigante; no era dolor, sino angustia sorda, acabamiento
(pgina 130, lneas 20-25.)
6. Adnde va el joven despus? Seguir como marinero de vapor en vapor o regresar al
hogar que tanto aora? Va a convertirse en otro vagabundo de profesin, mendigando y
robando?
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Temas
1. El mar como una obsesin. El joven cree que el mar es una fuerza que tuerce las vidas.
Tambin el mar atrae y tranquiliza el joven.
Estaba posedo por la obsesin del mar, que tuerce las vidas ms lisas (pgina 129,
lneas 1-3.)
Lleg a la orilla del mar y anduvo de un lado para otro, elsticamente, sintindose
rehacer (pgina 134, lneas 8-20.)
2. Las causas y los efectos de la timidez y la vergenza.
- Y ms por timidez y vergenza que por orgullo, se resista a pararse (pgina 128, lneas
15-16.)
- Esper que se retirara, paseando por la acera (pgina 131, lneas 20-24.)
3. La vida de los de abajo y su sufrimiento fsico y emocional.
Cien veces repiti mentalmente esta palabra: comer, comer, comer, hasta que el vocablo
perdi su sentido, dejndole una impresin de vaco caliente en la cabeza. (pgina 131, lneas
1-3.)
4. La aoranza de hogar que siente el joven y la melancola que sufre.
-En ese instante, como si una ventana se hubiera abierto ante l, vio su casa, el paisaje que
se vea desde ella, el rostro de su madre (pgina 130, lneas 29-36.)
5. La importancia de la compasin y la ternura para el ser humano.
- Inclinado estaba y llorando cuando sinti que una mano le acariciaba la cansada cabeza
(pgina 133, lneas 6-8.)
6. La desesperacin del ser humano cuando sufre hambre, pobreza y soledad.
- resolvi ir a comer a cualquier parte, sin pagar, dispuesto a que lo avergonzaran, a que
le pegaran, a que lo mandaran preso. (pgina 130, lneas 38-40.)
7. Los jvenes y su lucha por la vida y la identidad. Es el destino del protagonista ser
vagabundo o es capaz de rehacerse? (pgina 134, lneas 8-9.)
8. La belleza de la naturaleza y su efecto en el joven.
- Se tendi de espaldas, mirando el cielo largo rato. No tena ganas de pensar, ni de cantar,
ni de hablar. Se senta vivir, nada ms. (pgina 134, lneas 17-19.)
Cuaderno El vaso de leche Manuel Rojas
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Vocabulario
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lnea 1
lnea 22
lnea 22
estribor
centollas
Punta Arenas
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pgina 128
pgina 129
lnea 32
lnea 32
lnea27
fardo
atorrante
planchada
pgina 129
lnea 27
escotilla
pgina 130
lneas 1-2
fign
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Preguntas
Nota:
Ppotica
Ccontraste Ssombra Ttema
Vvida
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1. El marinero en el barco pareca esperar a alguien. Qu aspecto fsico tiene? Cmo
es su actitud y cmo contrasta su postura con la del joven en el muelle? Qu nos
revela la postura de una persona? (pgina 127, lneas 1-8, pgina 128, lnea 5.)
CPTV
2. Por qu le habl el marinero al joven en ingls? Cmo se explica el uso del ingls
en el dilogo entre el marinero y los dos hombres en el muelle? Habla usted dos o
ms idiomas? Qu ventajas tienen las personas bilinges? Cree usted que debemos
estudiar para aprender los idiomas de otras culturas? (pgina 127, lneas 10-14,
pgina 128, lneas 3-4.)
CPTV
3. Despus pas por el muelle un magnfico vagabundo. (pgina 127, lneas 27-30.)
Cmo puede ser magnfico un vagabundo? Cmo se viste el vagabundo? Por
qu se viste as? Qu nos revela la manera de vestirse de una persona? Cmo le
gusta vestirse a usted?
CPS
4. El joven tena hambre. Haca tres das que no coma; sin embargo, rechaz la comida
que le ofreci el marinero. Por qu? (pgina 127, lneas 22-25.) Cmo pueden la
vergenza y la timidez afectar nuestro comportamiento o bienestar?
PSV
PSTV
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STV
TV
10. El joven sufra un gran dolor fsico, Un hambre que lo doblegaba como un
latigazo Tambin senta un decaimiento espiritual, su sufrimiento era oscuro y
fatigante; no era dolor, sino angustia sorda, acabamiento; le pareca que estaba
aplastado por un gran peso. (pgina 130, lneas 24-26.) Cree usted que el
sufrimiento fsico siempre est relacionado con un decaimiento moral? Qu es la
angustia? Qu pueden ser algunas causas de la angustia?
PSTV
11. Al joven le atac una desesperacin aguda (pgina 130, lnea 20). Resolvi ir a
comer sin pagar; ya no le importaba la vergenza ni la crcel: Seor, tena hambre,
hambre, hambre, y no tengo con qu pagarhaga lo que quiera. (pgina 131, lneas
4-6). Se dice que la desesperacin es la prdida de la esperanza y la peor de las
calamidades. Cuando estamos desesperados, hasta qu extremos somos capaces de
recurrir para sobrevivir? Tenemos el derecho de no sufrir el hambre hasta recurrir al
robo?
PSTV
12. Por qu opt por ir a la lechera en vez de ir a comer en uno de los figones? (pgina
131, lneas 7-15.) Cmo contrastan los figones con la lechera? Adnde ira usted? CPTV
13. Describa la actitud del vejete en la lechera. Cmo contrasta su actitud con la del
joven esperando en la calle? Cmo lleg el joven a imaginarse que el vejete era su
enemigo? (pgina 131 lneas 16-31.)
CPS
14. Despus de tomar la leche, se puso a llorar. Entonces sinti una mano que le
acariciaba la cabeza y al or la voz de mujer que le deca, Llore, hijo, llore,
empez a llorar con alegra. (pgina 133, lneas 6-9.) Cmo explica usted su
reaccin? Cunto tiempo hace que usted no ha llorado? Lloran las mujeres ms que
los hombres? Cree usted que es saludable llorar as? Cmo sinti el joven despus
de pasar el acceso de llanto? (pgina 133, lneas17-20.) Por qu lloramos? Por qu
a veces lloran los mariachis cuando cantan? Es macho llorar? Cmo reaccionamos
cuando recibimos caricias o cariitos?
PT
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15. Despus de comer, el joven hizo propsitos de pagarle cuando tuviera dinero, pero
pronto estos pensamientos de gratitud se desvanecan. Por qu? (pagina 134, lneas
1-4.)
PSTV
16. Despus de agradecerle a la seora, el joven sali a la calle. Era una noche de verano
hermosa. Relean y comenten los pasajes poticos que describen la hermosura de la
noche. (pgina 133, lneas 33-37 y pgina 134, lneas 6-21.) Cree usted que la
naturaleza puede ensanchar el espritu del hombre? Cmo afect al joven? Cmo le
afecta a usted? Le gusta mirar las estrellas y el mar? Camina usted por el parque a
menudo? Comente usted este trozo: De pronto el joven se sorprendi cantando en
voz baja. (pgina 134, lneas 6-7.) Por qu cree usted que se puso a cantar? Cree
usted que el llanto est relacionado con el canto? Canta usted a veces?
PSTV
17. A travs del cuento parece que el mar le sigue fascinando al joven y le tiene una
atraccin fuerte Por ejemplo, mir hacia el mar (pgina 127, lneas 5-8);
...Lleg a la orilla del mar (pgina 134, lneas 8-11.); Mir el mar. (pgina 134,
lneas 15-19.); y al final del cuento, se qued dormido con el rostro vuelto hacia el
mar. (pgina 134, lneas 21-22.) Qu significado puede tener el mar para el joven?
Cmo se explica esta atraccin? Puede usted encontrar otros pasajes en el cuento
que tienen referencia al mar? Y a usted, le atrae el mar?
PST
18. .En el texto las descripciones hermosas y lricas contrastan fuertemente con las de
angustia, de sufrimiento y pesadez. Comprense los pasajes hermosos del mar al final
del cuento con los ejemplos que siguen: parciale un lugar de esclavitud, sin aire,
obscura, sin esa grandeza amplia del mar, entre cuyas altas paredes y calles rectas la
gente vive y muere aturdida por un trfago angustioso. (pgina 128, lneas 37-40.)
Tambin vean ustedes el pasaje que describe a los vagabundos y marineros que
ambulan sin contrata en el puerto pasando los das como las cuentas de un rosario
mugriento (pgina 129, lneas 13-20.) Cree usted que el ambiente puede influir
mucho en el estado de nimo del hombre? Cmo est relacionado con el bienestar
del joven protagonista?
CPST
19. El diccionario dice que la compasin es el movimiento del alma que nos hace
sensibles al mal que padece alguna persona. Cmo le afect al joven la compasin
que le mostr la mujer en la lechera? Qu importancia tiene la caricia en la cabeza
que le dio la seora? Cmo le afecta a usted el cario?
ST
CS
21. Qu simboliza el vaso de leche? Por qu lleva el cuento por ttulo El vaso de
leche? Hay algn significado o relacin que existe entre la lechera clara y limpia,
la mujer simptica, el vaso de leche y las vainillas? Nos recuerda una etapa de la
vida?
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