BOLETN OFICIAL DEL ESTADO

Nm. 29

Martes 3 de febrero de 2015

Sec. I. Pg. 8088

I. DISPOSICIONES GENERALES

MINISTERIO DE EDUCACIN, CULTURA Y DEPORTE

943

Real Decreto 43/2015, de 2 de febrero, por el que se modifica el Real Decreto

1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenacin de las
enseanzas universitarias oficiales, y el Real Decreto 99/2011, de 28 de
enero, por el que se regulan las enseanzas oficiales de doctorado.

DISPONGO:
Artculo primero. Modificacin del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el
que se establece la ordenacin de las enseanzas universitarias oficiales.
El Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenacin
de las enseanzas universitarias, queda modificado como sigue:

cve: BOE-A-2015-943

El Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenacin

de las enseanzas universitarias oficiales, determin, entre otras cosas, las directrices
para el diseo de los ttulos de Grado. En concreto, se dispuso que los planes de estudio
de las titulaciones de Grado debieran tener 240 crditos. En estos crditos se inclua toda
la formacin terica y prctica que el estudiante tena que adquirir. El Real
Decreto99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseanzas oficiales de
doctorado, estableca que con carcter general, para el acceso a un programa oficial de
doctorado era necesario estar en posesin de los ttulos universitarios oficiales espaoles
de Grado, o equivalente, y de Mster.
Actualmente, por tanto, un estudiante universitario en Espaa necesita, para acceder
a un programa de doctorado, con carcter general, haber realizado los estudios de Grado,
con un mnimo de 240 crditos, y haber realizado los estudios de Mster, con un mnimo
de 60 crditos. En los pases de nuestro entorno los estudiantes pueden acceder al
doctorado con titulaciones universitarias de Grado que tienen 180 crditos, y con la
titulacin universitaria de Mster, que tiene un plan de estudios de 120 crditos. Esta
discrepancia entre la configuracin de los estudios universitarios en Espaa y en los
pases de nuestro entorno, dificulta la internacionalizacin de nuestros egresados
universitarios.
En el contexto actual, el Gobierno considera importante garantizar la internacionalizacin
de los estudiantes que hayan cursado sus titulaciones en el marco del Espacio Europeo
de Educacin Superior. Para ello, es necesario dar la posibilidad de homogeneizar, en los
casos en que se vea conveniente, la duracin de los estudios universitarios de Grado y
Mster en Espaa a la duracin de estos estudios en los pases de nuestro entorno.
Con esta nueva norma, las titulaciones de Grado en Espaa tendrn que tener, con
carcter general, un mnimo de 180 crditos y un mximo de 240 crditos. Cuando se
trate de ttulos oficiales espaoles que habiliten para el ejercicio de actividades
profesionales reguladas, el Gobierno establecer las condiciones a las que debern
adecuarse los correspondientes planes de estudios, que adems debern ajustarse, en
su caso, a la normativa europea aplicable. Para acceder a los programas de doctorado
ser requisito necesario tener la titulacin universitaria de Grado y la titulacin universitaria
de Mster y reunir entre las dos titulaciones universitarias 300 crditos.
En el proceso de elaboracin de este real decreto ha sido consultado el Consejo de
Universidades y la Conferencia General de Poltica Universitaria.
En su virtud, a propuesta del Ministro de Educacin, Cultura y Deporte, con la
aprobacin previa del Ministro de Hacienda y Administraciones Pblicas, de acuerdo con
el Consejo de Estado y previa deliberacin del Consejo de Ministros en su reunin del
da30 de enero de 2015,

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Uno. El apartado 3 del artculo 3 queda redactado de la siguiente manera:

Las enseanzas universitarias oficiales se concretarn en planes de estudios
que sern elaborados por las universidades, con sujecin a las normas y
condiciones que les sean de aplicacin en cada caso. Dichos planes de estudios
habrn de ser verificados por el Consejo de Universidades y autorizados en su
implantacin por la correspondiente Comunidad Autnoma, de acuerdo con lo
establecido en elartculo 35.2 de la Ley Orgnica 6/2001, modificada por la
Ley4/2007, de Universidades. Los ttulos a cuya obtencin conduzcan, debern
ser inscritos en el RUCT y acreditados, todo ello de acuerdo con las previsiones
contenidas en este real decreto. Las Agencias de Evaluacin tendrn en cuenta, a
la hora de verificar y acreditar los ttulos, que las propuestas de las Universidades
primen los contenidos generalistas y de formacin bsica en los planes de estudios
de ttulos de Grado y los contenidos especializados en los planes de estudios de
ttulos de Mster.
Dos. El artculo 12 queda redactado de la siguiente manera:
1. Los planes de estudios conducentes a la obtencin del ttulo de Grado
sern elaborados por las universidades y verificados de acuerdo con lo establecido
en el presente real decreto. En la elaboracin de los planes de estudios, la
Universidad primar la formacin bsica y generalista y no la especializacin del
estudiante.
2. Los planes de estudios tendrn entre 180 y 240 crditos, que contendrn
toda la formacin terica y prctica que el estudiante deba adquirir: Aspectos
bsicos de la rama de conocimiento, materias obligatorias u optativas, seminarios,
prcticas externas, trabajos dirigidos, trabajo de fin de Grado u otras actividades
formativas.
En los casos en que una titulacin de Grado tenga menos de 240 crditos, las
Universidades, conforme a lo establecido en el artculo 17 del presente real decreto,
arbitrarn mecanismos que complementen el nmero de crditos de Grado con el
nmero de crditos de Mster, de manera que se garantice que la formacin del
Grado es generalista y los contenidos del Mster se orienten hacia una mayor
especializacin.
3. Estas enseanzas concluirn con la elaboracin y defensa de un trabajo de
fin de Grado.
4. La Universidad propondr la adscripcin del correspondiente ttulo de
Graduado o Graduada a alguna de las siguientes ramas de conocimiento:
a) Artes y Humanidades.
b)Ciencias.
c) Ciencias de la Salud.
d) Ciencias Sociales y Jurdicas.
e) Ingeniera y Arquitectura.
Dicha adscripcin ser igualmente de aplicacin en aquellos casos en que el
ttulo est relacionado con ms de una disciplina y se har respecto de la principal.
5. El plan de estudios deber contener un nmero de crditos de formacin
bsica que alcance al menos el 25 por ciento del total de los crditos del ttulo.
De los crditos de formacin bsica, al menos el 60 por ciento sern crditos
vinculados a algunas de las materias que figuran en el anexo II de este real decreto
para la rama de conocimiento a la que se pretenda adscribir el ttulo y debern
concretarse en asignaturas con un mnimo de 6 crditos cada una, que debern ser
ofertadas en la primera mitad del plan de estudios. Los crditos restantes, en su
caso, debern estar configurados por materias bsicas de la misma u otras ramas
de conocimiento de las incluidas en el anexo II, o por otras materias siempre que

cve: BOE-A-2015-943

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se justifique su carcter bsico para la formacin inicial del estudiante o su carcter

transversal.
6. Sise programan prcticas externas, stas tendrn una extensin mxima
del 25 por ciento del total de los crditos del ttulo, y debern ofrecerse
preferentemente en la segunda mitad del plan de estudios.
7. El trabajo de fin de Grado tendr un mnimo de 6 crditos y un mximo del
12,5 por ciento del total de los crditos del ttulo. Deber realizarse en la fase final
del plan de estudios y estar orientado a la evaluacin de competencias asociadas
al ttulo.
8. De acuerdo con el artculo 46.2.i) de la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de
diciembre, de Universidades, los estudiantes podrn obtener reconocimiento
acadmico en crditos por la participacin en actividades universitarias culturales,
deportivas, de representacin estudiantil, solidarias y de cooperacin. A efectos de
lo anterior, el plan de estudios deber contemplar la posibilidad de que los
estudiantes obtengan un reconocimiento de al menos 6 crditos sobre el total de
dicho plan de estudios, por la participacin en las mencionadas actividades.
9. Cuando se trate de ttulos que habiliten para el ejercicio de actividades
profesionales reguladas en Espaa, el Gobierno establecer las condiciones a las
que debern adecuarse los correspondientes planes de estudios, que adems
debern ajustarse, en su caso, a la normativa europea aplicable. Estos planes de
estudios debern, en todo caso, disearse de forma que permitan obtener las
competencias necesarias para ejercer esa profesin. A tales efectos la Universidad
justificar la adecuacin del plan de estudios a dichas condiciones.
En aquellos supuestos en que la normativa comunitaria imponga especiales
exigencias de formacin, el Gobierno establecer las condiciones a las que se
refiere el prrafo anterior, aun cuando el correspondiente ttulo de Grado no habilite
para el ejercicio profesional de que se trate pero constituya requisito de acceso al
ttulo de Mster que, en su caso, se haya determinado como habilitante.
10. Los ttulos de Grado que por exigencias de normativa de la Unin Europea
sean de al menos 300 crditos ECTS de los que un mnimo de 60 participen de las
caractersticas propias de los descriptores correspondientes al nivel de Mster,
podrn obtener la adscripcin al Nivel 3 (Mster) del MECES. A tal efecto debern
someterse al procedimiento previsto en la disposicin adicional decimocuarta del
presente real decreto.
Tres. El prrafo a) del artculo 13 queda redactado de la siguiente manera:
a) Siempre que el ttulo al que se pretende acceder pertenezca a la misma
rama de conocimiento, sern objeto de reconocimiento al menos el 15 por ciento
de los crditos correspondientes a materias de formacin bsica de dicha rama.
Cuatro. El apartado 1 del artculo 15 queda redactado de la siguiente manera:
Los planes de estudios conducentes a la obtencin del ttulo de Mster
Universitario, sern elaborados por las universidades, verificados de acuerdo con
lo establecido en el presente real decreto y, en su elaboracin, las Universidades
primarn la especializacin de los estudiantes.
Artculo segundo. Modificacin del Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que
se regulan las enseanzas oficiales de doctorado.
El Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseanzas
oficiales de doctorado, queda modificado como sigue:
Uno. El apartado 1 del artculo 6 del Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el
que se regulan las enseanzas oficiales de doctorado, queda redactado de la siguiente
manera:

cve: BOE-A-2015-943

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Martes 3 de febrero de 2015

Sec. I. Pg. 8091

1. Con carcter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado

ser necesario estar en posesin de los ttulos oficiales espaoles de Grado, o
equivalente, y de Mster universitario, o equivalente, siempre que se hayan
superado, al menos, 300 crditos ECTS en el conjunto de estas dos enseanzas.
Disposicin adicional nica. No incremento del gasto pblico.
Las medidas incluidas en esta norma no podrn suponer incremento de dotaciones ni
de retribuciones ni de otros gastos de personal.
Disposicin transitoria nica. Extincin o modificacin de grados de 240 crditos.
A los estudiantes que hubiesen iniciado grados de 240 crditos que se vayan a
extinguir, o que posteriormente pasen a ser de menos de 240 crditos, les sern de
aplicacin las disposiciones reguladoras por las que hubieran iniciado sus estudios. Ello
no obstante, las Universidades, sin perjuicio de las normas de permanencia que sean de
aplicacin, garantizarn la organizacin de al menos cuatro convocatorias de examen en
los dos cursos acadmicos siguientes a la fecha en que se haya producido la extincin
del ttulo de grado o la transformacin en grado de menos de 240 crditos en la
correspondiente Universidad. Los estudiantes que no hayan obtenido el ttulo de 240
crditos una vez agotadas las convocatorias ofrecidas tendrn derecho al reconocimiento
de la parte de los crditos superados, de acuerdo con el artculo 6 del Real Decreto
1393/2007, de 29 de octubre.
Disposicin final primera. Ttulo competencial.
Este real decreto se dicta al amparo de lo dispuesto en el artculo 149.1.30. de la
Constitucin Espaola, que atribuye al Estado la competencia exclusiva sobre la
regulacin de las condiciones de obtencin, expedicin y homologacin de ttulos
acadmicos y profesionales, y las normas bsicas para el desarrollo del artculo 27 de la
Constitucin, a fin de garantizar el cumplimiento de las obligaciones de los poderes
pblicos en esta materia y es de aplicacin en todo el territorio nacional.
Disposicin final segunda. Facultades de desarrollo y ejecucin.
Se autoriza a la persona titular del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte para
dictar cuantas disposiciones sean necesarias para el desarrollo de este real decreto.
Disposicin final tercera. Entrada en vigor.
El presente real decreto entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el
Boletn Oficial del Estado.
Dado en Madrid, el 2 de febrero de 2015.
FELIPE R.
El Ministro de Educacin, Cultura y Deporte,

cve: BOE-A-2015-943

JOS IGNACIO WERT ORTEGA

http://www.boe.es

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D.L.:M-1/1958-ISSN:0212-033X