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Monografia de Proyecto Cuarta Presentación
Monografia de Proyecto Cuarta Presentación
de los trabajos finales de graduacin. Por razones que han estado fuera del
alcance de la coordinacin de la carrera, dichas guas no estn elaboradas, lo
cual repercute en los estudiantes, en un estancamiento en los procesos de
elaboracin de trabajos de graduacin, reflejada en la cantidad de graduados
de las cohortes dos mil siete a la dos mil diez.
Se ha vuelto un problema que ha ido acrecentndose por la cantidad de
estudiantes con cierre de pensum egresados de las sedes de Zacapa,
Esquipulas y Chiquimula, en los cuales se percibe incertidumbre a la hora de
elegir la modalidad de trabajos de graduacin para culminar la carrera de
pedagoga y sus especializaciones, suponiendo que ha habido poca
orientacin por la carencia de las guas en especial para la elaboracin de
proyecto.
Tambin se pueden mencionar otros factores que influyen en el problema
como la ausencia de presupuesto para contratar catedrticos especialistas, no
han desarrollado en los estudiantes hbitos como lectura, actitud autodidacta,
y el espritu investigador. Es importante la base terica para que gue al
estudiante en su trabajo de graduacin bajo la modalidad de proyecto, sin
dicha base se encontrara una baja produccin de conocimiento cientficos y
por ende, no habra rplica, ni difusin del mismo.
La inexistencia de una gua para la elaboracin de trabajos de graduacin en
la modalidad de proyecto ayuda a que el problema aumente, y para
contrarrestarlo se puede responder a interrogantes como cul es el
antecedente y la situacin actual de los trabajos de graduacin en la
universidad de San Carlos de Guatemala y el Centro Universitario de
Oriente?, cules son los fundamentos epistemolgicos, ontolgicos,
deontolgicos y axiolgicos de proyecto, como modalidad de trabajo de
graduacin?, cmo elaborar una introduccin?, cmo establecer el nombre
de un proyecto educativo?, cmo se redactan los antecedentes de un
proyecto?, cmo se selecciona, prioriza y define un problema de proyecto
educativo, como modalidad de trabajo de graduacin?, cmo se redactan los
General
1. Elaborar una gua para la realizacin de trabajos de graduacin bajo la
modalidad de proyecto, en la carrera de pedagoga y sus especialidades
en el Centro Universitario de Oriente CUNORI-.
II.
Especficos
1) Investigar los antecedentes y la situacin actual de trabajos de graduacin
de la Universidad de San Carlos de Guatemala y Centro Universitario de
Oriente CUNORI- para establecer un referente histrico.
d) Justificacin
El proyecto es una de las modalidades de trabajo de graduacin que los
estudiantes de pedagoga y sus especialidades pueden optar a realizar, como
trabajo final de graduacin que concluye con un documento escrito. Es
alentador saber que los estudiantes despus del cierre de pensum puedan
elegir dicha modalidad, aunque no existe una gua en la cual se puedan
orientarse para poder realizar su trabajo de graduacin, y evitar el
estancamiento de la mayora de egresados principalmente los de las cohortes
dos mil siete a la dos mil diez.
La elaboracin de la gua sobre la realizacin de proyectos como trabajos de
graduacin, tiene como fin primordial apoyar a los estudiantes que desean
realizar sus trabajos finales en la modalidad de proyectos. Reconociendo que
el normativo sobre trabajos de graduacin indica que la coordinacin de la
carrera lo facilitara, sin embargo aun no se ha hecho, por lo tanto la
realizacin de esta monografa es para realizar la gua, con el fin de dar
fundamento histrico, terico y metodolgico sobre la realizacin de proyectos
educativos.
Es inevitable hablar de la carencia de una gua que sirva de apoyo a los
estudiantes para la realizacin de trabajos de graduacin bajo la modalidad de
proyecto, aunque tambin la elaboracin de la gua tambin ayudar a
sustentar valor cientfico que los proyectos educativos adquieren al apegarse
rigurosamente al mtodo.
Entre los aportes tericos que se pueden mencionar sern los que cierren la
brecha entre el empirismo y la ciencia al fundamentar este trabajo de
graduacin en la modalidad de monografa. Por ltimo podemos mencionar los
aportes metodolgicos para la elaboracin de esta monografa y el aporte
metodolgico para la elaboracin de un proyecto de graduacin.
e) Bibliografa
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Press.
juliogironaldana@gmail.com
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
CENTRO UNIVERSITARIO DE ORIENTE CUNORILICENCIATURA EN PEDAGOGA Y ADMINISTRACIN EDUCATIVA
SEDE ZACAPA
Huit, 07 de febrero de 2015
Licenciado:
Edwin Rivera Roque
Coordinador Acadmico de la Carrera de
Licenciatura en Pedagoga y Administracin Educativa
Departamento de Trabajos de Graduacin (EPS).
Facultad de Humanidades. CUNORI, Chiquimula.
Respetable Lic. Rivera:
Con alto respeto y admiracin me dirijo a usted para saludarle y al mismo tiempo
desearle xitos y bendiciones en todas y cada una de sus actividades profesionales y
cotidianas.
Sirva la presente para hacer de su conocimiento que de acuerdo a los requisitos
establecidos en el normativo de trabajos de graduacin de la carrera de Pedagoga y
Tcnico en Administracin Educativa, emitido por la dependencia del CUNORI,
Chiquimula me confiere en solicitar se me conceda la revisin y aprobacin de la
propuesta de trabajo de graduacin concerniente a la modalidad de MONOGRAFA,
acompaado de los documentales requeridos por dicho normativo, adjunto
encontrar un informe de los documentos entregados.
Sin otro particular en espera de una respuesta satisfactoria a la presente me suscribo
de usted, no sin antes agradecerle infinitamente su valiosa colaboracin,
participacin y apoyo incondicional en toda nuestra trayectoria estudiantil.
Atentamente,
____________________________________
PEM Y TAE. Julio Csar Girn Aldana.
Carn 200743031 48960858
juliogironaldana@gmail.com