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PROUNAL ARACN

PROFESIONALES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL

Competencias en Filosofa

Competencias

Interpretativa

Argumentativa

Propositiva

Descripcin
Esta competencia comprende las siguientes acciones:
Reconocimiento de tesis principales en los textos filosficos.
Deduccin de consecuencias e implicaciones de los problemas y planteamientos filosficos
formulados a lo largo de la historia de la filosofa.
Manejo y aplicacin de conceptos y reconstruccin de problemas a partir de ellos.

Esta competencia comprende las siguientes acciones:


Reconocimiento de argumentos de los autores frente a los problemas filosficos presentes
en los textos examinados entre los producidos a lo largo de historia de la filosofa.
Deduccin de consecuencias e implicaciones de los argumentos en pro y en contra de las
tesis de los autores alrededor de una problemtica determinada.
Manejo de conceptos y jerarquizacin de ellos en la construccin de los distintos argumentos
y en la diferenciacin de los argumentos filosficos y cientficos.

Esta competencia comprende las siguientes acciones:


Reconocimiento de respuestas dadas desde la filosofa a los distintos problemas y
cuestionamientos cientficos artsticos, existenciales, religiosos, sociolgicos, entre otros.
Deduccin de consecuencias e implicaciones de las distintas respuestas y tratamientos
dados desde la filosofa a distintos problemas.
Manejo de conceptos en la resolucin de las confrontaciones de tesis entre los distintos
autores de una misma poca o de pocas diferentes, as como en el establecimiento de
relaciones y diferencias de dichos conceptos y posiciones cientficas, religiosas, artsticas,
entre otras.

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BOYAC.

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PROFESIONALES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL

Componentes en Filosofa
COMPONENTES

DESCRIPCIN

La pregunta del hombre


frente a su mundo social y
cultural

Implica el cuestionamiento del hombre por su relacin con las manifestaciones


histrico-culturales y tico-polticas. En este componente se puede indagar por
distintas relaciones del hombre con la cultura, como pueden ser el arte, las
pautas morales, el lenguaje y las connotaciones que estos temas tuvieron en
las distintas matrices culturales. As mismo, pueden realizarse preguntas que
giren en torno a teoras del poder actuales o pasadas y sus implicaciones en la
vida del estudiante y en la sociedad colombiana.

La pregunta por el ser

Este es un problema clsico y propio de la filosofa, por lo tanto, se mantienen


sus implicaciones, y se especifican en la pregunta por la relacin entre el ser,
el mundo y el hombre, sin entrar en la discusin terminolgica entre metafsica
y ontologa, sino ahondando en la relacin entre el hombre y la totalidad, las
preguntas que este encuentro genera y las posiciones que desde la filosofa se
han producido.

La pregunta por el
conocimiento

Incluye cuestionamientos acerca del problema del conocimiento en general, de


la ciencia y de su influencia en la constitucin del hombre y de la imagen que
este se forma de la realidad, as como sobre la influencia de esta imagen en la
constitucin de la ciencia y del conocimiento en la actualidad. Por lo tanto, en
este componente pueden encontrarse preguntas que giren en torno a la
reflexin filosfica que genera la ciencia en el hombre y en la sociedad, as
como su reflexin epistemolgica.

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