SOCIABILIDAD

MANADA

lneas y sublneas
Lnea

sublnea

Objetivo
1.1. Manifiesta respeto por
los dems y comparte lo que
posee con ellos.

Indicadores

1.1.1 Reconoce que las

personas con que se
relaciona son diferentes a el.

CACERAS

ESTRATEGIAS

Patatierna

Saltador

Rastreador

Cazador

Averigua bailes de las diferentes regiones del pas

Averigua las diferentes etnias que existen en Colombia explcale

a tu jefe de manada

Averigua trajes tpicos de las diferentes regiones del pas

Averigua trminos tipicos y de uso comn en diferentes

regiones del paislabras , ej. nio: pelao, guambito, sardino,
chino, etc.

El jefe de manada har un juego con los lobatos por seisenas, la fila
ms larga de ropa, la seisena que tenga al lobato con ms ropa
puesta, la torre ms alta de zapatos,. El jefe de manada observar
a cada lobato en la disposicin que tenga frente a las actividades.

1.1.2.Comparte sus
pertenencias con los
compaeros.
Actitud solidaria

1.1.3.Es solidario con aquellos

que necesitan su ayuda.

Testimonio de servicio en el
cumplimiento de sus
obligaciones

1.2. Refleja una adecuada

actitud para realizar tareas
de servicio.

Vive su libertad de un modo

solidario, ejerciendo sus
derechos, cumpliendo sus
obligaciones y defendiendo
igual derecho para los dems.

Describe en tu cuaderno de caza en que ayudas en tu casa

Como ayudas a tus compaeros de colegio?

Cmo ayudas a tu comunidad?

Cmo ayudas a tu jefe de manada en las actividades que hace

con los lobatos?

1.2.1.Disfruta de realizar
actividades de servicio de
acuerdo a sus capacidades,
fsicas y emocionales.
El jefe de manada contactar alguna institucin o entidad que
beneficie nios, y en una reunin de manada le pedir a sus
lobatos una gran colecta de ropa y de juguetes, organizarn toda la
ropa y juguetes con la manada y programarn cuando lo llevan. El
jefe de manada observar la actitud de cada lobato frente a la
ayuda, la colaboracin y la entrega.

1.2.2.Se muestra dispuesto

para realizar actividades
dirigidas a ayudar a los
dems.

1.2.3.Cumple y ayuda con las

tareas que se le asignan
dentro de las actividades de
servicio.
Respeto por los derechos de
las personas.

1.3. Conoce y relaciona los

Derechos del nio con
situaciones de actualidad.

1.3.1.Se le facilita relacionar

el cumplimiento o la
Pregntale a cada uno de los miembros de tu familia cul es el
vulneracin de los derechos
derecho del nio que ms les gusta y porque
del nio con situaciones que
percibe en la vida diaria.

Busca en peridicos y revistas alguna frases alusivas a los

derechos de los nios recrtalas y pgalas en una cartulina y
mustraselas a tu jefe de manada.

Busca en el peridico una noticia que tenga que ver con los
derechos del nio, cuntale a tu jefe de manada que derechos
estn en esa noticia.

Mira el noticiero con tu padres, cuntales en cada noticia que

veas cual derecho del nio pudiste encontrar. Tus padres
certificarn esta cacera.

1.3.2. Entiende que de cada

derecho se desprenden
deberes y responsabilidades.

El jefe de manada har con sus lobatos una representacin con

hechos reales sobre los derechos del nio y en una reunin de
grupo se lo mostrar a las otras ramas, el jefe de manada
observar la participacin de cada uno de los lobatos.

1.3.3. Participa en actividades

donde se fortalece su
conocimiento sobre los
derechos del nio.

1
Respeta la autoridad
vlidamente establecida y
cumple las normas que la
sociedad le ha dado,
evalundolas con
responsabilidad y sin
renunciar a cambiarlas.

2.1. Identifica, comprende y

respeta la autoridad en todo
espacio.

2.1.1. Entiende que los

espacios en que se
desenvuelve estn regulados
por normas.

Qu normas tienen tus padres en tu casa?

En qu lugares o situaciones debemos hacer siempre silencio?

Porqu?

Cuntale a tu jefe de manada 3 puntos del manual de

convivencia de tu colegio.

Cul es el estamento gubernamental que traza las normas en

Colombia?

Quien crees que es la autoridad en tu casa? y porqu

Quin crees que es la autoridad en tu colegio? y porqu

Quin crees que es la autoridad en tu grupo scout? y porqu

Investiga quien es la autoridad nacional en salud, educacin,

medio ambiente y scouts

2.1.2. Respeta a las personas

que ejercen la autoridad en
todos los lugares que
interacta o visita.

2.1.3. Reconoce que los

adultos son quienes
proporcionan las normas a
cumplir y estas tienen una
funcin especifica.
Reconocimiento y respeto de 2.2. Elige, acepta y colabora
con sus compaeros que
la autoridad vlidamente
ejercen responsabilidades
establecida.
directivas.

El jefe de manada en el momento de realizar el juego democrtico

para saber que actividades va a incluir en su ciclo de programa
observar a los lobatos y se dar cuenta de la importancia que le
da cada uno de ellos a sta actividad estando atento, aportando
ideas, ayudando a organizar actividades.

2.2.1. Participa en actividades

democrticas.

2.2.2. Acepta y colabora con

el trabajo de compaeros que
fueron elegidos para dirigir
alguna accin.
Colabrale a alguien de tu casa en una labor de limipeza,
organizacin, cocina, reparacin etc. sta persona certificar la
cacera

Qu tareas de la casa te gusta hacer y cual no te llama la

atencin realizar?.

Escribe una lista de las tareas diarias que hacen en tu casa y al

lado escribe generalmente quien las realiza, cules de stas
tareas las haces tu? y cules podras hacer para cooperar ms
en tu casa?

Aydale a tu jefe de manada en la planeacin, organizacin y

ejecucin de una actividad.

2.2.3. Acata las normas y

desarrolla las funciones que
le solicitan sus compaeros
con funciones directivas.

2.3. Se acoge con facilidad a

las normas que se le
imparten.

2.3.1. Recibe de manera

adecuada los llamados de
atencin cuando desacata
una orden.

Colabrale a alguien de tu casa en una labor de limipeza,

organizacin, cocina, reparacin etc. sta persona certificar la
cacera

Qu tareas de la casa te gusta hacer y cual no te llama la

atencin realizar?.

Qu actitud tomas en tu colegio cuando incumples una orden?

Qu actitud tomas en casa cuando incumples una orden?

Escribe una lista de las tareas diarias que hacen en tu casa y al

lado escribe generalmente quien las realiza, cules de stas
tareas las haces tu? y cules podras hacer para cooperar ms
en tu casa?

Aydale a tu jefe de manada en la planeacin, organizacin y

ejecucin de una actividad.

Alguna vez te enojaste y contestaste mal a tus padres porque no

Cuando tus papas te llaman la atencin por algo que hiciste,
estuviste de acuerdo con alguna decisin que tomaron? Qu
cmo te comportas y como mejoras?
les diras si les escribieras una carta?

2.3.2. Cumple con las normas

que le proporcionan los
adultos.

Aceptacin y cumplimiento
de las normas.

En un juego de relevos se pondrn pimpones de diferentes colores

en un extremo de una pista jabonosa, pasando de un lado al otro
por seisenas, ganar la seisena que ms pimpones tenga reunidos
organizados por colores. No estar permitido empujar, ni agarrarse
ni tomar ms de un pimpn por relevo etc. el jefe de manada
observar la actitud de cada lobato frente a las normas que se le
hayan dado para realizar este juego.

2.3.3. Comprende que las

normas que se le imparten
ayudan a su desarrollo como
persona.

2.4. Desarrolla la capacidad

de criticar las normas que lo
rigen.

2.4.1. Reflexiona sobre las

normas que lo rigen.

En un consejo de roca el jefe de manad explicara a los lobatos,

que es una norma y que ellos mismos elaboren las normas que van
a utilizar en la manada. Ej.: llegar puntual a las reuniones, saludar
con la mano izquierda, no olvidar llevar refrigerio, etc.

2.4.2. Manifiesta de manera

respetuosa cuando esta en
desacuerdo con una norma.

Evaluacin crtica y capacidad

de cambio de la norma.

2.4.3. Dirige su
inconformidad frente a una
norma con las personas
adecuadas.

2
Sirve activamente en su
comunidad local,
contribuyendo a crear una
sociedad justa, participativa y
fraterna.

3.1. Identifica los principales

servicios de su comunidad
local.

Conocimiento de los servicios

y organizaciones sociales de
su comunidad.

3.1.1. Conoce grupos

juveniles, juntas o
asociaciones en su
comunidad.

Investiga que es una junta de accin comunal

3.1.2. Se interesa por
aprender a que se dedican los
principales servicios sociales
del sector en que vive.

3.2. Demuestra buena

voluntad y colabora
habitualmente en las tareas
hogareas.

Que grupos juveniles hay en tu sector y como ayudan a la

comunidad

Para que sirve tu grupo scout en la comunidad?

Averigua algunas acciones que realicen con la comunidad otros

grupos scouts

3.2.1. Realiza de manera

voluntaria labores y tareas
hogareas.

3.2.2. Participa con su familia

en actividades para la
manutencin del hogar.

Actitud individual de servicio.

El jefe de Manada hablar con los padres de familia sobre como el

lobato demuestra buena voluntad y colaboracin en las tareas de
la casa.

3.2.3. Ordena las reas

comunes de su hogar.

3
Aprecia su cultura, e
interioriza los valores de su
pas y regin.

4.1. Aprecia los smbolos de

su cultura y las formas en que
4.1.1. Conoce e identifica los
se expresan
smbolos de su cultura

4.1.2. Explica el significado y

composicin de la Bandera, el
Escudo y el himno Nacional.

No se plantean.

4.2. Participa en actividades

que destacan su herencia
cultural.

Dibuja la bandera y el escudo de Nacional de la Republica

Colombia en tu cuaderno de caza y dile a tu jefe de manada su Cules son las fechas patrias mas importantes de nuestro pas?
significado.

Cul es la flor y el rbol nacional?, dibjalos en tu cuadero de

caza

Consulta y aprende la octava estrofa del Himno Nacional,

cntala a tu jefe de manada.

4.1.3. Es respetuoso con los

bailes representaciones
tpicas de su cultura.

El jefe de manada preparar con sus lobatos 3 bailes tpicos

regionales con sus respectivos atuendos, y los presentara en un
acto especial a los padres de familia.. El jefe de manada observara
la actitud de cada lobato.

4.2.1. Se involucra en
actividades Escolares que
destacan la herencia cultural.

El jefe de manada estimulara a sus lobatos para que participen en

las actividades escolares que destacan la herencia cultural.
Ejemplo, danza, msica, banda de marcha, banda marcial, etc.

4.2.2. Realiza manifestaciones

artsticas relacionadas con los
smbolos y elementos de su
cultura.
El jefe de manada cantar con sus lobatos una cancin tpica
colombiana y la presentar a los padres de familia en un acto
especial.

El jefe de manada cantar con sus lobatos una cancin tpica

colombiana y la presentar a los padres de familia en un acto
especial.

4.2.3. Su actitud frente a las

actividades culturales refleja
que siente orgullo de
pertenecer a su pas o a la
regin.

4
Promueve la cooperacin
internacional, la hermandad
mundial y el encuentro de los
pueblos, luchando por la
comprensin y la paz.

5.1. Participa en actividades

de intercambio con Ramas de
otros grupos.
5.1.1. Participa en actividades
Regionales de su Rama.

5.1.2. Se le facilita
relacionarse con compaeros
de su misma Rama de otros
grupos Scout.

Consulta con tu jefe de manada cules son las 3 manadas ms

cercanas a tu grupo

Habla con tu jefe de manada para hacer una integracin con

otra manada.

Elabora una carta dirigida a una manada, en donde manifiestes

Colabora con tu jefe de manada en la organizacin de una Flor
la hermandad scout. Y tu jefe de manada se encargar de
Roja con otras manadas.
hacerla llegar.

5.1.3. Refleja una actitud de

hermandad con lobatos de
otros grupos.

No se plantea
5.2. Se involucra en
actividades de educacin
para la paz.

5.2.1. Participa en actividades

donde aprende a ser
tolerante y respetuoso con el
otro.
En una tela de mnimo 2 metros de largo, los lobatos elaborarn un
mural con mensajes y dibujos alusivos a la paz en Colombia. El jefe
de manada observar tanto los dibujos como los mensajes de cada
uno.

5.2.2. Reconoce que los

valores son importantes para
alcanzar la paz.

5.2.3. Participa en actividades

encaminadas a trabajar por la
paz.

5
Contribuye a preservar la
vida a travs de la
conservacin de la integridad
del mundo natural.

6.1. Identifica los principales

ejemplares de fauna y flora 6.1.1. Reconoce las especies
de su regin as como las
animales y vegetales de su
especies en riesgo de
regin.
extincin

Conocimiento sobre flora,

fauna y medio ambiente.

Realiza un listado de parques naturales y zoolgicos de tu regin

Dibuja en tu cuaderno de caza los diferentes tipos de hojas que

existen

Dibuja en tu cuaderno de caza algunos animales en va de

extincin y explica porque estn en peligro.

En la prxima salida de manada reliza un herbario de las hojas,

flores y tallos que encuentres cadas de los arboles.

6.1.2. Conoce las especies

que se encuentran en va de
extincin

6.2. Cuida y protege el medio

natural en los lugares en que
vive y juega.

Cuidado sobre los lugares

naturales que utiliza.

6.2.1. limpia los lugares

naturales que utiliza.

6.2.2. Ayuda a preservar las

zonas verdes en el lugar
donde vive.

6.2.3. Es cuidadoso de no
afectar ni deteriorar los
lugares naturales donde
juega.

Acciones de conservacin

El jefe de manada elaborar con su manada avisos de cuidado y

limpieza de zonas verdes y parques, Estos sern colocados en el
lugar que utilicen para sus actividades scout.