Enfoque de Informtica aplicada a la Educacin

La sociedad de la informacin en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez ms

herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo. Es prioritario comprend
er, a
travs de esta asignatura, que las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin
(TIC) son mediadoras del proceso de aprendizaje y deben ser trabajadas de esta
manera.
El objetivo de este curso es utilizar distintas herramientas TIC dentro del desa
rrollo
curricular de todas las reas de estudio del Bachillerato. La Informtica y las TIC
deben
vincularse ntimamente con las asignaturas para acompaar el proceso de enseanzaapren
dizaje.
Estos aprendizajes se evidenciarn en el uso correcto de paquetes
ofimticos; en la bsqueda de informacin en la red informtica; en la bsqueda,
instalacin y aplicacin de software educativo; en la construccin de un blog, wikis y
,
en general, en un manejo eficiente y correcto de la web 2.0. El docente de Infor
mtica
aplicada a la Educacin est llamado a ser un indagador permanente y un mediador en
el aprovechamiento pedaggico de estas herramientas dentro de las otras asignatura
s.
La enseanza del uso consciente y responsable de las herramientas informticas
servir adems para desarrollar el respeto a la opinin ajena y a las fuentes de
investigacin, as como para usar los medios tecnolgicos con propsitos adecuados,
es decir, pertinentes a los procesos de aprendizaje.
El aprendizaje en esta asignatura tiene que proyectarse hacia los siguientes aos
de
Bachillerato; se debe procurar, por tanto, convertir al estudiante en un aprendi
z
permanente. Esto ltimo implica un manejo dinmico y actualizado de estas
herramientas en funcin de la velocidad de cambio de la Informtica y de la
Tecnologa.
Es importante aprovechar la existencia de las TIC para mejorar la experiencia de
aprendizaje de los estudiantes y, sobre todo, para potenciar sus destrezas y su
creatividad en la produccin de mensajes con distintos soportes. Para ello, se deb
e
tener cuidado en no convertir esta asignatura en un espacio de uso mecnico de los
recursos.
Objetivos de la asignatura
1. Comprender la importancia del uso eficiente (acorde al momento de formacin) de
las nuevas tecnologas dentro del proceso de enseanza-aprendizaje.
2. Usar herramientas tecnolgicas adecuadas y con propsitos claros dentro de su
proceso de aprendizaje en las asignaturas del currculo.
3. Utilizar medios y entornos digitales para comunicarse y trabajar de forma
colaborativa (incluso a distancia), con la intencin de apoyar el aprendizaje
personal y contribuir al aprendizaje de otros.
4. Conocer entornos digitales para buscar informacin, seleccionarla, analizarla,
organizarla, modelarla y transformarla en nuevo conocimiento o fuente de nuevas
ideas.
5. Comprender la influencia de las TIC en el proceso de formacin ciudadana y
utilizarlas con una actitud de respeto al otro, a la sociedad y a la naturaleza.