Por Lzaro Guzmn Yolanda Citlali

OTITIS : La otitis es la inflamacin del odo.

Segn su localizacin anatmica se clasifican
en otitis externa y otitis media.

HIPOACUSIA: La hipoacusia se define como la

disminucin de la percepcin auditiva.

Sistema auditivo

OTROS FACTORES QUE INFLUYEN EN EL

DESARROLLO DEL ALUMNADO CON
PRDIDAS AUDITIVAS

El momento
auditiva.

de

Factores personales

aparicin

de

la

perdida


Factores familiares.

Factores sociales.

Factores referidos a la intervencin

ACOPIO DE
INFOMACIN

Tiene Por Funcin Determinar El Tipo

De Escolarizacin.

El Diagnstico Mdico
La Intervencin De Los Servicio
Especficos

Una propuesta de
evaluacin

No se trata de analizar aquello que va mal en

el nio, sino de buscar cmo y qu adecuar y
modificar del contexto educativo para que
aquel nio con caractersticas concretas y
especficas , pueda lograr los mismos
objetivos que sus compaeros.


Esta evaluacin se debe basar en tres
aspectos pueden verse afectados por la
perdida auditiva:
El
papel
que
jugarn
los
aspectos
comunicativos y lingsticos en situaciones de
aprendizaje
El papel de los aspectos cognitivos


El papel de los aspectos socioafectivos que
guardan relacin con su participacin en el aula.


mbitos a tomar en cuenta para el desarrollo
de la persona con perdida auditiva

Comprensin
Expresin
Estilo de aprendizaje
Acceso a los contenidos curriculares
Aspectos sociales
Aspectos personales


Si lo que se quiere es conocer y saber las
necesidades reales del nio, la observacin es
el instrumento del que mejor nos podemos
fiar para conocer cuales son las estrategias
mas adecuadas segn sus caractersticas
especficas y el entorno en el cual se
desarrolla.