Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Experiencia #5 Lente
Experiencia #5 Lente
IV. Realizacin
Conecta la caja luminosa a la fuente de alimentacin, (12V ~) y
encindela.
Coloca la lente a 150 cm de la L de perlas, y desplaza la
pantalla hasta que la imagen de la L de perlas sea lo ms ntida
posible.
Mide la distancia de la lente a la pantalla, la distancia de la
imagen b, y anota en la tabla 1 b para una distancia del objeto
g = 150 mm.
Mide el tamao del objeto G y el tamao de la imagen B.
Atencin:
G y B son la distancia desde el centro de la perla superior al
centro de la inferior, y de sus imgenes.
Desplazando la lente hacia la derecha toma otra imagen ntida
aumentada, y dos reducidas, de la L de perlas.
Mide en cada una de estas imgenes la distancia del objeto g,
la distancia de la imagen b, el tamao del objeto G y el tamao
de la imagen B.
Anota los valores en la tabla 1.
Desconecta la fuente de alimentacin.
V. Resultados de las medidas
Tabla 1
g
b
G
(mm)
(mm)
(mm)
VI. Evaluacin
B
(mm)
B/G
b/g
...
3. Expresa el resultado de tus reflexiones con una frmula
matemtica.
Resultado:
..
El cociente B/G se denomina escala de la imagen, por lo tanto
A = B/G
Conociendo g y b se puede calcular la escala de la imagen en
una lente o en un sistema de lentes, y conociendo A sabemos
el tamao de la imagen.
4. En qu aparatos que t conozcas tiene importancia la escala
de la imagen?