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Lecturas 3er Grado Sep
Lecturas 3er Grado Sep
LEEMOS MEJOR DA A DA
ANTOLOGA DE LECTURAS
TERCER GRADO
Leemos mejor da a da
Tercer grado
PRESENTACIN
Leer de a de veras es una tarea que ocupa
toda la vida; siempre es posible ser un mejor lector.
Felipe Garrido
Leemos mejor da a da
Tercer grado
adems, es el mejor modelo para que el alumno vaya descubriendo cmo se lee,
cmo se le da sentido y significado a un texto.
Para que esta lectura diaria cumpla con su propsito debe ser variada; de temas,
tonos, atmsferas y climas diferentes; provocar risa un da, y al siguiente
nostalgia, o curiosidad, o reflexin, o asombro, de manera que despierte en los
nios el deseo de seguir leyendo y la conviccin de que en los libros puede
encontrarse la sorprendente variedad del universo y la vida.
Con la publicacin de esta antologa combinacin de los libros de papel y las
nuevas tecnologas se pretende que el maestro cuente con un texto para leer a
sus alumnos cada da del ciclo escolar. Los textos reunidos se caracterizan por su
variedad de temas y gneros, as como por su atencin a los valores la
educacin no se constrie a la informacin que reciban los alumnos; requiere
trabajar en la formacin de su carcter y sus actitudes.
La mayora de los textos recogidos proceden de los libros que se hallan en las
bibliotecas escolares y de aula, con la intencin de que sea ms fcil responder a
la invitacin que es cada una de las lecturas que da tras da hace el maestro. Los
fragmentos que se leen al comenzar el da deben propiciar que los alumnos
busquen el libro, lo lean completo y luego pasen a otro... o vuelvan a leer el
primero.
La extensin de los textos est pensada para que su lectura, ms los comentarios
del maestro para iniciar y para concluir la actividad, no lleven ms de tres o cuatro
minutos, y que la lectura que se haga sea eso: una manera amable, interesante,
intrigante, conmovedora de comenzar el da; una lectura en voz alta que abra la
jornada escolar.
Algunos de los textos llevan, en cursivas, comentarios o informaciones para abrir y
cerrar la lectura. La intencin es que sirvan de modelo a los maestros, no que
sean seguidos al pie de la letra. Lo importante es recordar que conviene es
importantsimo decir unas cuantas palabras antes de comenzar a leer: para
preparar el ambiente, decir lo que significa alguna palabra rara, informar dnde se
encuentra una ciudad o quin es un personaje, o cualquier otra cosa que permita a
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Tercer grado
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Tercer grado
CONTENIDO
Leemos mejor da a da
Tercer grado
1. Beb
Vamos a comenzar nuestro da con una lectura cortita, sobre cmo comienza la vida de
toda persona. Cmo se forma y cmo nace un beb.
Pap y mam han vuelto a las andadas... Hay un beb creciendo en la barriga de
mam. Los mantendr informados!
Un mes: Es una manchita minscula, que mide slo medio centmetro.
Mam est sonriente y tiene las mejillas coloradas. Pap dice que es porque est floreciendo y quiere
ponerle Florencio al nio. Mam dice que ni flores!
Dos meses: Es tan largo como medio trozo de chicle.
Tres meses: Es igual de grande que el dedo gordo de mam. Tiene ojos pero no los puede abrir. De
todas formas, creo que dentro de una barriga debe estar muy oscuro para ver nada. Mam sigue con
sus mareos por las maanas. Pap dice que deberamos llamarlo Mario.
Cuatro meses: Sus deditos diminutos tienen uitas minsculas.
Cinco meses: Es del tamao del hombre del detergente Accin, pero no tan fuerte. Si pongo la mano
en la barriga de mam, siento cmo da patadas! Pap cree que va a ser futbolista y que tendramos
que ponerle Pel.
Mam se est comprando brasieres ms grandes.
Seis meses: Todava no ha abierto los ojos, pero es igual de largo que una regla. Mam no deja de
hacer pip.
Siete meses: Pap cree que va a ser un jugador de basquetbol altsimo y que deberamos ponerle
Jordan. Mam est comprando calzoncitos ms grandes tambin.
Ocho meses: El cerebro le est creciendo a toda velocidad, ha abierto los ojos y saben lo que hizo?
Se puso de cabeza!
Nueve meses: Sigue cabeza abajo. Parece una persona y est listo para el lanzamiento.
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Tercer grado
Ustedes deben tener hermanitos, primitos, amiguitos. Se acuerdan de qu pas cuando nacieron? Pregunten
a mam y a pap qu pas cuando ustedes nacieron.
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2. Si
La poesa sirve muy bien para explorar cosas y ambientes misteriosos. Traten de ver dentro de ustedes, como
si fuera un cinito o una tele, lo que dice el poema que vamos a leer hoy.
y dormita el cangrejo.
empiezan a brillar
de un pas lejano,
duerme profundamente,
acurrucada en la cama.
Buenas noches.
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3. El
Manchas
Javi es un nio que tiene un perro que se llama El Manchas. En la parte de la historia
que vamos a leer hoy, el nio y el perro estn separados.
Javi se siente como si se hubiera quedado manco, cojo, sin su sombra. As era como se senta sin su
perro El Manchas. Era cierto que el nuevo pas era bueno y ms saber dos idiomas, pero estar sin El
Manchas, era como estar sin su alma.
Por su parte, El Manchas tena como dueo a alguien que pretenda ser su amigo y quien se vea buena
persona; an as, El Manchas, que estaba en un buen lugar, al menos con un espacio ms grande que el
que tena con Javi, extraaba de la misma forma a su antiguo dueo.
Y como Javi no resisti ms tiempo la ausencia de su amigo El Manchas, decidi romper el cochino [su
alcanca] para poder ir en busca de l. Saba que su madre se preocupara al no encontrarlo en casa,
pero el regao vala la pena.
Javi sac las monedas y venciendo sus miedos de salir solo, tom el autobs y despus de tanto
buscar y sudar por los nervios de andar solo en la ciudad, encontr la direccin. Al tocar la puerta le
abri una seora que al verle el aspecto tan cansado, le invit una limonada, pero del perro no deca
nada. Despus de una gran insistencia por parte de Javi, la seora le dijo que, en efecto, su hijo haba
tenido al perro, pero que lo haba vendido.
Mientras tanto El Manchas, despus de haber bebido un poco de agua para aguantar el viaje, decidi
escapar de su actual dueo, por bueno que fuera. El Manchas no hallaba una salida; no, al menos, la
que lo obligaba a pasar por unos perros igual o ms furiosos que l. Corri y corri y salt la cerca,
pero al hacerlo, su pata se lastim. La ciudad pareca muy grande.
Javi fue a buscar al nuevo dueo. El seor lo vio y reconoci por quin vena pero, desgraciadamente,
El Manchas, ya no estaba. Tanto viaje para nada.
El telfono son. Al principio la tristeza no permiti a Javi poner atencin a la llamada, pero pronto
entendi que quien llamaba era su mam. Muerto de miedo y tristeza comenz a llorar y escuch lo
que su madre le dijo:
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Tercer grado
-Hijo! El susto que me has dado. No debiste marcharte as, sin avisarme. Pero mira, te voy a poner a
alguien en el telfono, alguien que ha hecho un largo viaje y que est loco por verte.
A travs del telfono, Javi oye un raro jadeo y despus un ladrido, un ladrido largo, impaciente,
conocido.
De quin era ese ladrido?
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4. La
Cmo decir cmo es la gente que queremos ms? El mejor camino es la poesa. Vamos a leer un breve
poema. Lo vamos a leer dos veces, y a ver si alguien se lo aprende de memoria.
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5.
La tortuga pocaprisa
La tortuga Pocaprisa
tiene su modo de andar:
camina un poco y se para
a ver el viento pasar.
La tortuga Pocaprisa
tiene su modo de andar:
si descansa, no camina,
y el viento la deja atrs.
La tortuga Pocaprisa
tiene su modo de andar:
pasan las nubes corriendo,
y el tiempo las deja atrs.
Tiene el nio su sonrisa
tiene sus olas el mar:
la tortuga Pocaprisa
tiene su modo de andar.
Cada uno de nosotros tiene su modo de andar, se han fijado? Cada quien trate de describir cul
es su modo de andar.
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6. Supermam
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7. El
Arnold Lobel, El pozo de los deseos en Historias de ratones. Mxico, SEPAlfaguara Infantil, 1992.
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8. El
La Tierra est rodeada de aire. All estn las nubes que el aire arrastra. Seguramente has visto cmo
se mueven.
El aire tambin transporta polvo, por eso a veces el cielo se ve gris y no azul.
El aire es por donde vuelan las mariposas y los pjaros.
Las nubes suelen ser blancas. Puedes jugar a mirarlas e imaginar que tienen formas de objetos, plantas,
animales y hasta de personas que conoces.
Aunque parecen bolas de algodn, son de vapor de agua. Cuando se ponen grises es que va a llover.
El arcoris
Las nubes son pequeas gotas de agua.
Cuando las gotas crecen, caen en forma de lluvia.
Cuando los rayos del Sol iluminan las gotas de lluvia, se forma el arcoris.
Tambin puedes ver el arcoris en algunas fuentes y cascadas.
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9. Anbal
y Melquades
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10. Cmo
se mide el tiempo?
En cierto modo, el tiempo es como el viento. No puedes ver el viento, pero puedes ver qu pasa
cuando sopla. Los papalotes vuelan en el aire, las nubes se mueven en el cielo, y los barcos navegan en
el mar.
Y puedes ver qu ocurre cuando pasa el tiempo. Las flores se transforman en manzanas, los
cachorritos se convierten en perros, y las orugas en mariposas.
Pero el tiempo es ms misterioso que el viento. Es tan misterioso que ni los ms grandes pensadores
y cientficos pueden explicar qu es.
Pero aun as, es un misterio que podemos medir. No lo podemos medir con una cinta mtrica, claro.
Esto es lo que utilizaras para medir un caimn.
Un reloj puede medir el tiempo Pero antes no haba relojes!
Cmo se mide el tiempo, pues? A ver quines lo averiguan y lo escriben en una hojita. Pregunten
en casa, platquenlo entre ustedes y con otros amigos.
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11. El
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12. Tigres
de la otra noche
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13. Culguenme!
Vamos a leer una pgina de un diario que lleva un gato: un cuaderno o una libreta
donde este animalito acostumbra, todos o casi todos los das, escribir lo que le sucede, lo
que se le ocurre, lo que ve. Es una costumbre muy conveniente. Parece difcil, pero si
alguno comienza, aunque sea con frases muy cortitas, ya ver lo til, lo interesante que
es.
Un lunes
Est bien, est bien. Culguenme. Mat a un pjaro. Por todos los cielos, soy un gato. Mi trabajo,
prcticamente, es andar sigiloso [sin hacer ruido] por el jardn tras los dulces pajaritos que apenas
pueden volar de un seto a otro. Entonces, qu se supone que debo hacer cuando una de esas
pelotitas emplumadas revoloteantes casi se arroja en mi boca? Me pudo haber golpeado.
Est bien, est bien. Le di un zarpazo. Es esa una razn para que Eli llorara tan copiosamente sobre
mi pelambre que casi me ahoga, y me apretara tan fuerte que casi me asfixia?
Ay, Tufy! dijo ella, toda llorosa, ojos enrojecidos y motones de pauelos mojados. Ay, Tufy!,
cmo pudiste hacer eso?
Cmo pude hacer eso? Soy un gato. Cmo iba a saber que se hara tanto lo: la madre de Eli
corriendo apurada por peridicos viejos, y el padre de Eli llenando una cubeta con agua jabonosa.
Bueno, bueno, tal vez no deb llevarlo adentro y dejarlo en la alfombra. Y es probable que las manchas
no se quiten nunca.
As que: culguenme, soy un gato.
As son los gatos, verdad? Si cazan un ratn, una lagartija, un pjaro, se lo llevan a sus amos, muy orgullosos
de lo que hicieron.
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14. Imagina
Imagina que una noche... no consigues dormir, y saltas tan alto que te elevas sobre
una colcha de campos y bosques.
Imagina que una noche... resuena un silbido en un pasillo vaco, y una voz llama;
Todos al tren! No hace falta boleto para viajar a un lugar que nadie conoce.
Imagina que una noche... el resplandor de la luna cobra forma y figura, y miras por encima del hombro
y ves que no ests solo.
Imagina que una noche... las llamas de las velas se elevan como mariposas para saludar a las estrellas
solitarias.
Imagina que una noche... el espacio entre las palabras es como el espacio entre los rboles: lo bastante
ancho para dar un paseo entre ellos.
Imagina que una noche... te arropa una nevada y que el cielo estrellado te da un beso de buenas
noches.
Imagina que esa noche... es hoy.
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15. Los
viajeros y el oso
Dos jvenes amigos cruzaban el bosque por una senda solitaria cuando de pronto
oyeron el ruido de pasos entre la maleza. Comprendieron que una bestia se
acercaba, y uno de ellos se apresur a trepar a un rbol mientras susurraba
alarmado:
-Ay, Dios mo, qu tal que es un oso!
Apenas haba alcanzado la primera rama cuando un enorme oso caf sali de entre los arbustos. El
muchacho que se haba subido al rbol se agarraba al tronco con brazos y piernas, y ni siquiera le
tendi la mano a su compaero para ayudarle a subir. El joven se qued abajo decidido a tirarse al
suelo y fingir que estaba muerto, pues haba odo decir que los osos nunca se alimentaban de
cadveres.
El engao dio resultado, pues el oso se agach junto al muchacho que se haca el muerto, le olisque
la cara y le revolvi con el hocico; y, sin hacerle ningn dao, se march por donde haba venido, para
sorpresa de los dos amigos.
Entonces el joven que haba trepado al rbol corri a abrazar a su compaero y le dijo maravillado:
-Qu suerte tuviste: el oso no te hizo nada! Pero me pareci que te deca algo al odo...
-As es respondi el otro-: me aconsej que la prxima vez que salga de viaje elija mejor a mi
compaero.
Jeery Pinkey,Los viajeros y el oso en Fbulas de Esopo. Mxico, SEPVicens Vives-Limusa, 2006.
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16. La
biblioteca imaginaria
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17. Vaya
Una maana Zorrito se despert con un hambre muy grande, ms grande que su cueva, que las
montaas y que toda la Tierra.
As que decidi prepararse una tortilla de huevo tan grande como su hambre. Y sali a buscar unos
huevos para prepararla.
Encontr uno en un pantano. Hall dos ms dentro del lodo.
Otros tres en un montecito. En la arena encontr uno ms.
Sobre un rbol hall uno pequeito.
Dentro de un tronco encontr uno ms.
Y el ms grande lo hall justo en el camino.
[Cuntos son? A ver, vamos a repetir esta parte; yo voy a escribir los nmeros en el pizarrn, y entre todos
vamos a contarlos.]
Vio que eran diez y regres a su casa cantando y con la lengua de fuera.
Se alist para preparar la deliciosa tortilla, grande como su hambre, y toda para l solito.
Pero de los diez huevos que tena, uno se revent. Le quedaron nueve huevos... y un patito para
alimentar.
De los nueve que quedaban, tres ms se reventaron y quedaron slo seis huevos... y para
alimentarlos... un patito y tres cocodrilos.
De los seis huevos que le quedaban, otros dos se reventaron; as que slo le quedaron cuatro... y para
alimentar... un patito, tres cocodrilos y dos flamencos.
De los cuatro que quedaban, uno ms se revent y le quedaron slo tres huevos... y para
alimentarlos, un patito, tres cocodrilos, dos flamencos y una tortuga.
De los tres que le quedaron nacieron un colibr y un bho... as que ahora tena un patito, tres
cocodrilos, dos flamencos, una tortuga, un colibr y un bho que alimentar, adems del hambre tan
feroz que tena.
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Tercer grado
Ay de m! dijo el zorrito-. De los diez huevos que tena slo me queda uno... y nueve criaturas
hambrientas que no paran de llorar.
Con ese ltimo huevo, habr podido hacer su tortilla el zorrito? O ya, aunque no fuera como
tortilla, habr podido comrselo?
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Tercer grado
18. Los
Todas las noches antes de acostarse, el abuelo se sienta sobre la cama, abre su cofre de madera y
mira las cosas que hay dentro.
Luego, lo cierra y vuelve a ponerlo en su sitio.
Me gusta observarlo, en silencio, desde la puerta.
Nunca lo he interrumpido. Pero me intriga mucho lo que el abuelo guarda con tanto inters.
Por eso, y porque crea que el abuelo no estaba, he cogido el cofre para tocarlo y ver si poda adivinar
lo que contena.
Qu guardar aqu dentro?
En ese momento apareci el abuelo.
-Qu buscas debajo de mi cama?
Qu tal, eh? Cmo le habr ido al pobre nieto? A ver quin lee el libro y luego nos lo cuenta a los dems.
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Tercer grado
19. La
Oche Califa, La tortuga que suea en Para escuchar a la tortuga que suea.
Mxico, SEP-Colihue, 2006.
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Tercer grado
20. Trabalengero
Andamos hoy medio adormilados? A ver si nos despiertan estos trabalenguas. Los vamos leyendo,
y a ver si podemos repetirlos.
Rosa Rosales
y si el cura la cura
de Rosa Rosales.
Qu triste
ests, Tristn,
tras tan
ttrica trama
teatral!