PROFESOR / PROFESORES RESPONSABLES:

Teresa Cascudo Garca-Villaraco

OBJETIVOS:
Comprender y definir los aspectos fundamentales de la crtica
musical como prctica y como fuente para la Musicologa.
Conocer las caractersticas principales de la crtica musical en
los siglos XVIII y XIX.
Reflexionar sobre los aspectos bsicos y los mtodos que
subyacen a la prctica de la crtica musical hoy en da.
Practicar la crtica por medio de una actividad prctica.
PROGRAMA:
UNIDAD DIDCTICA 1: Sistemtica y pragmtica de la crtica
musical
1. La crtica musical I: Sistemtica y pragmtica (1 y 2 semanas
lectivas)
2. Introduccin a la crtica musical (3 semana lectiva)
3. Entre la informacin y la opinin. La crtica en las publicaciones
peridicas actuales (4 semana lectiva)
Seminario 1. Prctica de crtica musical (5 y 6 semanas lectivas)
UNIDAD DIDCTICA 2: La crtica histrica
4. La crtica musical como fuente para la historia de la msica (7
semana lectiva)
5. La crtica musical en el siglo XVIII: Introduccin histrica y lectura y
comentario de documentos (8 y 9 semanas lectivas)
6. La crtica musical en el siglo XIX: Introduccin histrica y lectura y
comentario de documentos (10 y 11 semanas lectivas)
7. La recepcin de la pera Mara del Carmen, de Enrique Granados
(1898-1899): caso de estudio (13 semana lectiva)
Seminario 2. Prctica de comentario de texto (14 y 15 semana
lectivas)
SISTEMA DE EVALUACIN:
Calificaciones:
0-49: Suspenso

50-69: Aprobado
7-89: Notable
9-10: Sobresaliente
Adems, podr otorgarse matrcula de honor a aquellos estudiantes
que con la calificacin de sobresaliente hayan destacado
especialmente en la realizacin del examen y del resto de las
actividades participando en los foros.
El examen presencial constar de dos partes. La primera ser un
comentario donde el estudiante tendr que relacionar contenidos de
distintos mdulos y lecturas (50% de la calificacin). La segunda
constar de dos preguntas directamente relacionadas con los
contenidos expuestos en los temas o a propsito de las lecturas (50%
de la calificacin). El examen podr estar basado parcialmente en las
actividades propuestas y en las sugerencias y debates comentados en
el foro de discusin. Su peso global en la calificacin ser el de 9
sobre 10. La participacin en los seminarios no es obligatoria, aunque
el trabajo resultante de la segunda actividad ser calificado y podr
corresponder, como mximo, a 1 punto en la calificacin final (1 sobre
10). Esto implica que a quien no realice la actividad se le descontar el
1 de la nota obtenida en el examen (por ejemplo, quien obtenga un 8
en el examen y no realice la segunda actividad tendr como
calificacin final un 7).
En la calificacin del examen se tendr muy en cuenta la claridad de
ideas y de expresin, as como la capacidad para sintetizar y
argumentar correctamente. Estas habilidades son particularmente
necesarias para superar esta asignatura: el dominio del lenguaje
verbal es tan imprescindible para el ejercicio de la crtica, como para
su valoracin y estudio. Las respuestas debern estar suficientemente
desarrolladas. La mera enumeracin, sin justificacin adicional, de
ttulos de obras o autores y la utilizacin de cuadros sinpticos sern
penalizadas. Lo mismo ocurrir en los casos de utilizacin incorrecta
de conceptos estticos, tcnicos o historiogrficos. En la correccin
del examen se tendr muy en cuenta la claridad y orden de la
exposicin, as como la capacidad para sintetizar y argumentar
correctamente.
La nota obtenida en la segunda actividad podr ser mejorada en el
plazo que se indica en el calendario. La calificacin de la actividad y la
calificacin del examen no median entre s. Es decir, quien obtenga un
4 en el examen y haya obtenido la nota mxima en la actividad no
podr reclamar un 5 como nota final y deber volver a presentarse al
examen en nueva convocatoria.

Como la segunda actividad es tutorizada y se realiza en comn, los

alumnos que decidan presentarse a la convocatoria extraordinaria no
estn obligados a hacerla, coincidiendo en estos casos la calificacin
obtenida en el examen con la calificacin final.
Las fechas del examen son inamovibles y bajo ningn concepto
exceptuando los previstos en el Estatuto del Estudiante podrn ser
modificadas. En el propio examen se entregarn justificantes de
asistencia para aquellos alumnos que lo soliciten, por lo no es
necesario escribir previamente al coordinadora.
BIBLIOGRAFA BSICA:
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Bologna, Il Mulino, 1987.
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LAWRENCE, D. H. (editor): Shaws Music. The Complete Musical
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TORRES, J.: Pasado y presente de la crtica musical, Madrid, Instituto
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WALKER, A.: An anatomy of musical criticism, Philadelpha, etc.,
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