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Programa
de
Formacin:
Diseo, Cdigo: 496614
desarrollo
e
implementacin
de Versin: 102
Software de procesos institucionales.
Fase del proyecto: Anlisis
Taller : Algoritmos y programas
Resultados de Aprendizaje:
Competencia:
Analizar los requerimientos para
construir el sistema de informacin
Lee
Algoritmo
Se denomina algoritmo a un grupo finito de operaciones organizadas de
manera lgica y ordenada que permite solucionar un determinado problema.
Se trata de una serie de instrucciones o reglas establecidas que, por medio de
una sucesin de pasos, permiten arribar a un resultado o solucin.
Cabe resaltar que, si bien los algoritmos suelen estar asociados al mbito
matemtico (ya que permiten, por citar casos concretos, averiguar el cociente
entre un par de dgitos o determinar cul es el mximo comn divisor entre dos
cifras pertenecientes al grupo de los enteros), aunque no siempre implican la
presencia de nmeros.
Actividad 1
Despus de leer la definicin corta de algoritmos presentada anterior mente
vea el video que se encuentra en la carpeta o en el link siguiente y elabore un
algoritmo en donde se evidencie paso a paso con palabras e imgenes un caso
de BULLYING y muestre como la secuencia me lleva a solucionar el problema
planteado.
http://www.youtube.com/watch?v=akQtuSrr8jg
Presente la actividad a su grupo de trabajo en una diapositiva en PowerPoint
utilizando hipervnculos en cada secuencia, mediante un debate determine si el
algoritmo soluciono la problemtica.
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
CEAI
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Actividad 2
Conozcamos un poco acerca de los conceptos bsicos de algoritmos
para desarrollar la actividad.
TIPOS DE ALGORITMOS?
Existen dos tipos y son llamados as por su naturaleza:
LENGUAJES ALGORTMICOS
Un Lenguaje algortmico es una serie de smbolos y reglas que se utilizan para
describir de manera explcita un proceso.
Tipos de Lenguajes Algortmicos
Ejemplo
No
Grficos
grafico
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INICIO
Edad: Entero
ESCRIBA cual es tu edad?
Lea Edad
SI Edad >=18 entonces
ESCRIBA Eres mayor de Edad
FINSI
ESCRIBA fin del algoritmo
FIN
Actividad 3
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Actividad 4
Procedimiento
1. Los participantes se deben sentar en grupos, lo mejor sera en grupos de
cuatro personas. Cada grupo recibe una hoja de papel (oficio o carta)
dividido en varias reas tal como lo demuestra la figura ( Placemat )
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Actividad 5
Se evaluaran los conocimientos obtenidos a travs de una lista de chequeo que
se anexa a la actividad pero se ejecuta al finalizar la misma.