Universidad Metropolitana en Jayuya diciembre 2009

Vol. 1 No. 3

V Jornada
Proyecto
Título
Cooperativo Educativa
Actividades
Elga E. Morales
Especialista en Currículo

Dentro de sus funciones, el Proyecto Título V Cooperativo, apoyó a

los estudiantes de la Escuela de Educación y al grupo Catarsis en la
“Narración de Cuentos” y obra de teatro “El dueño de casi casi
todo” actividades realizadas durante, el 7mo Encendido Navideño
2009 en UMET-Jayuya. Estas actividades, ayudan a los estudiantes
de esta Escuela a desarrollar liderazgo, expresión oral y
participación cooperativa.

Libro del mes

Infoteca
Quieres conocer más sobre el aprendizaje, Exprésate correctamente
medición, técnicas de assessment, taxonomías y
otros temas relacionados a la evaluación del El término correcto es entre o en
aprendizaje consulta el libro de texto
medio y NO entremedio.
Evaluación del Aprendizaje Estudiantil
Es importante que cuando tengas dudas
De las autoras Ada L. Verdejo-Carrión y
consultes el Diccionario de la Real
María del R. Medina-Díaz
Academia Española en
5ta Ed. 2009.
www.rae.es
diciembre 2009
Vol. 1 No. 3
Vivencias
En la Práctica Docente
Nilda Soto Medina
Especialista en Recursos de Información
Las Estudiantes de Práctica Docente, la Supervisora de
Práctica la Profra. Castro en colaboración con el
Proyecto Título V Cooperativo y el Centro de Recursos
de Aprendizaje llevaron a cabo la Exhibición:
“Vivencias en la Práctica Docente”, del 7 al 12 de
diciembre de 2009. Las actividades consistieron en
lecturas de cuentos, exhibidores y recorrido por las
distintas áreas de UMET Jayuya.
Exhortamos a continuar realizando esta actividad, que es
un reflejo de las experiencias educativas que enriquecen
el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Algo
Nuevo
Brendalys Soto Vázquez
Especialista en Medios Tecnológicos
Clickers
Qwizdom Connect o mejor conocido como “clickers”
es una herramienta de enseñanza y aprendizaje que
permite al maestro presentar destrezas académicas y
medir instantáneamente el desempeño de los
estudiantes en la sala de clases.
La integración del sistema de respuesta rápida
“clickers” se comenzó a integrar en la sala de clase
para el mes de noviembre. Con la ayuda de la Dra.
Anna Felsl en los cursos EDUC-173 y PSYC-123 en los
cuales la reacción de los estudiantes con este equipo
fue positiva. Con esta experiencia que permitió la
adquisición de nuevos conocimientos continuáremos
en el 2010.
Contáctenos:
Teléfono: 787-828-1319 x.1780
Fax: 787-828-1445
Correo-e: brsoto@suagm.edu
Horario de Servicios para estudiantes:
Lunes y miércoles- 8:00 a.m. a 12:00 m.
Martes y jueves- 1:00 p.m. a 5:00 p.m.
Oficina CUJ-107
Proyecto Auspiciado por el Departamento de Educacion Federal, Title V,
Part A, Hispanic Serving Institutions, PR Award # P031S060081