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Adler Mortimer (1992)

La esencia de la lectura activa

        
           

  
     
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ubrayado: de los puntos ms importantes, de los argumentos de mayor fuerza.

2. Lneas verticales en el margen: para destacar un argumento concreto ya subrayado o un

prrafo demasiado largo como para ser subrayado.
3. Asteriscos u otros signos al margen: para destacar los argumentos o prrafos ms
importantes del libro. Tambin se puede doblar la punta de la pgina o colocar una tira de papel
entre las pginas. En cualquiera de estos casos, se podr sacar el libro de la estantera y, al abrirlo
por la pgina sealada, refrescar la memoria.
4. Nmeros en el margen: para sealar una secuencia de puntos realizada por el escritor en el
desarrollo de un argumento.
5. Numeracin de otras pginas en el margen: para indicar donde seala los mismos puntos el
autor, u otros puntos referidos a los ya sealados o contrarios a stos, con el fin de unir las ideas
del libro que, aunque estn separadas por muchas pginas, pertenecen al mismo grupo.
6. Escribir en el margen o en la parte superior o inferior de la pgina: para sealar las
preguntas (y tambin las respuestas) que pueda plantear un prrafo concreto, para reducir una
exposicin complicada a un enunciado sencillo, para dejar constancia de la secuencia de los puntos
ms importantes del libro

La lectura analtica
1 etapa Reglas para descubrir sobre qu trata un libro:
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2 etapa Reglas para interpretar el contenido de un libro:
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3 etapa Reglas para criticar un libro como comunicacin de conocimientos:
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