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Presentaciones Exitosas

Unidad IV

EL ENFASIS Y LA MOTIVACIN EN LAS

PRESENTACIONES

1.

LA ENTONACIN, LA FUERZA EN LAS PALABRAS CLAVES

Estamos haciendo entrega de dos artculos para practicar su lectura y mejorar su
vocalizacin, asimismo acompaan a este acpite algunos ejercicios que deben
ser materia de un dominio progresivo:

El Amor por las Palabras

escrito por Ricardo Blume:
Para algo debe servir el da del idioma digo yo. Y as como en su da a la
madre se le regalan flores, aprovecho la cercana de la fecha para
declarar mi amor a las palabras y las particulares relaciones que
mantenemos un tanto a escondidas. Como actor, uso y digo las palabras
de otro, para un auditorio. Cuando escribo, empleo y selecciono mis
propias palabras. Ms pobres que aqullas, naturalmente. Las escribo
para ser ledas mentalmente y a solas.
Dos dilogos, pues. Uno pblico con voz alta y con palabras prestadas.
Otro ntimo, en el que trato de expresar o comunicar infinidad de cosas
con mis propios trminos, en una especie de libertad de expresin
llevada hasta el extremo. Los actores nos enamoramos de las palabras a
primera vista. Desde la lectura del libreto. Son nuestro primer contacto
con el autor y sus ideas. El hilo desde el cual empezamos a desenredar la
madeja de la que saldr nuestro personaje al cabo de los ensayos.
Nos gusta jugar y retozar con ellas y entre ellas. Se establecen entre
nosotros nexos de sensualidad. Y, a veces un amor desenfrenado que
nos puede ser fatal porque nos lleva al engolosinamiento y al regodeo. Y,
es que para que se nos oiga y se nos entienda, descomponemos las
palabras, las desarmamos. Primero en sus cinco sonidos puros, las
vocales, que aprendemos a colocar en su lugar exacto mediante los
ejercicios de vocalizacin, como hacen los cantantes.

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Despus vienen las consonantes; las que suenan, con las que no
resuenan. Y, apuntamos las slabas y las articulamos para formar
palabras. Luego frases, oraciones, parlamentos. A veces sentnciales, a
veces largas, tiradas. Las palabras son la materia fundamental de
nuestro oficio. Porque el teatro empieza en el dilogo. El soliloquio y el
monlogo son, en realidad, dilogos con nosotros mismos o con el
pblico. Siempre hay un interlocutor, alguien con quien hablar o a quien
hablarle.
Nuestra tcnica no se limita a las palabras -claro est- que el espectculo
entra por los ojos y uno cree ms en lo que ve que en lo que oye. Pero si
le quitramos a nuestro arte la palabra, quedaramos reducidos al mimo;
al que como al Moiss de Miguel ngel provoca pegarle con el martillo
dicindole: Para!
Las palabras tienen color, sabor, temperatura y temperamento. Las hay
clidas y fras, speras y suaves, secas y hmedas, sinuosas y cortantes.
Toda una gama interminable. Como base fundamental de nuestro oficio,
las armamos y desarmamos, las volteamos del revs, y hasta las
despanzurramos como un mueco de peluche. Y como el autor que las
cre, las recreamos juntas y en concierto, en breves frases o en largas
tiradas, que tienen ritmos, tiempos y cadencias como una msica oral
que slo el hombre es capaz de producir.
Con ellas, acomodndolas intuitiva o tcnicamente, mezclamos pausas,
transiciones y silencios elocuentes. Las soltamos de un tirn en un
crescendo, como una catarata o las entrecortamos como un pulso o una
respiracin que la emocin altera. La palabra escrita es otro milagro
silencioso. Para quien escribe de odo, sin conocer o recordar reglas
gramaticales, la palabra en si misma, es un placer inusitado. Y el poder
escribirla al lado y en combinacin con otras, una especie de juego
riesgoso y deleitante.
Y te pareces a la palabra melancola, escribe Neruda. Y uno puede
saborear la palabra, silabendola. Ella misma es un poema breve, sonoro
y perfecto. Nos trae la sensacin de ese estado de nimo particular que
se parece tanto a una tristeza lnguida. La palabra es un mundo
pequeo. Pequeos seres vivos para nombrar las cosas, que no viven sin
ellas, en nuestra imaginacin. El paraso debi ser ese reino encantado
en que Adn y Eva empezaron a bautizar las cosas. Y se hicieron reales,
diferenciadas, reconocibles, humanizndose.

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Los poetas son los ms altos y sabios creadores. Pequeos dioses que
reinventan el mundo y las cosas nombrndolas de nuevo, bajo nuevos
trminos. Expresan lo ms complejo o lo ms sencillo, segn como se
mire, acomodando palabras de distinta manera, genial, arbitraria,
caprichosamente. Quiero ensalzarme pero me encebollo, dice el cholo
Vallejo, en un tremendo juego de palabras como un salto mortal. Saber
de donde vienen las palabras, su prosapia, su origen, sus races, es otro
placer intelectual. Descubrirlo siempre es deslumbrante. Como una
posesin amorosa. Conocer su secreto es hacerla ma.
Amor a las palabras. No simplemente como utensilios de manejo diario
para lo ms elemental y rutinario. Sino como posibilidad de expresar,
definir y comunicar los estados de nimo, lo contradictorio, fugaz,
inasequible y deslumbrante de nuestra condicin humana.
El uso imaginativo del lenguaje, cercando y asediando lo inefable. Las
palabras como seres vivos, maleables, mutables, naciendo en los labios
del pueblo, renovndose o cayendo en desuso. Como no amarlas. Como
no tratar de protegerlas de la depredacin y del abuso.

Ejercicio: Para la vocalizacin:

EGUYNOC

RAETSOC

ODNEYART

OIRAINOC

AUGEY

RACITCARP

NITSEF

OIPMULOC

CDREGAL

ODAGOBA

AES

OLLICHUC

ANILLAG

RAGJELA

ONAICNA

ZOVATLA

RASREVIG

RRATSEVA

OURTSMOM

OGIMA

NADREIP

RETNEIBMA

DOZIDASAP

RETREV

RATSETED

OVITEJBO

OTPECNOC

AROHHA

EVARG

ACLEUV

Tabla 6.1: Fuente: Manual de Expresin Oral de Manie Rey

Ejercicio: Consonantes
ST

STS

STSM

STSMF

STSMFKP

FT

FTS

FTSM

FTSMT

FTSMTL

MK

MKF

MKFS

MKFSJ

MKFSJRLS

NL

NLB

NLBJ

NLBJTK

NLBJTKSK

Tabla 6.2: Fuente: Manual de Expresin Oral de Manie Rey

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Ejercicio: freno de caballo

Consiste en morder un lpiz de madera a modo de un freno de caballo, de all la
denominacin del ejercicio, de forma tal que incomode al hablar y permita un
esfuerzo individual, la lectura debe hacerse en voz alta.

Usa tus Puentes

fragmento literario escrito por Ricardo Blume
En esta era de la comunicacin masiva, la comunicacin entre personas
es cada vez ms difcil.
Hablamos, s. Y, a veces como loros. Pero nos cuesta hacernos
comprender, llegar a nuestro interlocutor, expresar lo que pensamos o
sentimos.
Y como dice un personaje de la obra teatral. Hablar de nuestras vidas es
una necesidad humana importante.
Una necesidad humana que muchas veces no podemos satisfacer por
falta de receptor. Pero otras veces, por que no encontramos las palabras
apropiadas para expresar lo que sentimos.
Lo que bien se piensa bien se expresa, dijo Boileau. Pero para expresarlo
necesitamos los medios, que son las palabras. Es as como muchas veces
decimos: No tengo palabras para expresarlo.
Y es cierto. Hay sentimientos tan complejos, ntimos o sublimes que las
palabras nos quedan cortas para darnos a entender.
Pero no es menos cierto, que a veces no somos capaces de comunicar
una simple idea porque nos faltan las palabras. Ya no porque nos quedan
cortas, sino por lo corto de nuestro vocabulario.
Esa cortedad de palabras para expresarnos, que muchas veces nos
cohbe y enconcha, tiene mucho que ver con dos costumbres en vas de
extincin, la conversacin y la lectura.

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Mediante la lectura tenemos la oportunidad inapreciable de poder

conversar con los ms grandes ingenios de la humanidad. En soledad,
con calma, pudiendo saborear cada uno de sus pensamientos,
sentimientos e ideas. Con la ventaja adicional de poder volver atrs la
pgina y releer una y otra vez.
La conversacin, el dilogo, es la forma ms amena y directa de
compartir experiencias humanas, de hablar de nuestras vidas.
Entre el ritmo vertiginoso de la vida actual, el atiborramiento de noticias,
los irremplazables medios de comunicarnos (hermoso verbo) van siendo
relegados y vamos perdiendo sus beneficios.
En una obra de teatro que dirig hace algunos aos, el protagonista, un
intelectual, se la agarraba a veces con su enamorada, una chica inculta
que slo lea historietas, dicindole a quemarropa: de qu sabes hablar?
Vamos, elige, un tema, habla. Usa el idioma y aada: sabes que es un
idioma? Bueno, el idioma, esta formado por palabras, y las palabras son
puentes que te llevan de un sitio a otro. Y cuantos ms puentes
conozcas, a ms sitios podrs llegar.
Cuando la chica se enfurruaba y por falta de palabras quera pelear, el
le deca: Puentes, Puentes, Puentes! Usa tus puentes mujer! cost
miles de aos construirlos, salos t ahora!
Nadie pretende que las personas se vuelvan eruditas, ratones de
biblioteca, ni que hablen como acadmicos de lengua o notarios del
lenguaje. Dios nos libre! pero los caminos para encontrar esos puentes
de comunicacin entre las personas, que son las palabras, pasan
inevitablemente por la conversacin y la lectura.
Dos hbitos que tienden a desaparecer. La conversacin, por ejemplo, ya
no tiene el espacio de la sobremesa casera, en que los chicos oamos
conversar a los mayores y as, oyendo y preguntando, bamos
aprendiendo.
Hoy, cada uno come a una hora distinta y parece fiesta el da en que se
consigue reunir a toda una familia de cuatro alrededor de la mesa. Eso,
cuando no hay un televisor a la vista.

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Y la lectura? ah mi amigo, como no sea el best seller de moda, bien

publicitado y que hay que leer, lo dems puede quedarse arrumado en
las libreras enmoheciendo.
Los libros son caros, es cierto. El gobierno debera trazarse una poltica
editorial agresiva y eficaz para facilitar el acceso a la lectura.
Pero mucha gente gasta en tonteras totalmente prescindibles, lo que
podra emplear en comprar un buen libro. Si eso le interesa.
All encontrara los puentes que necesita para expresarse con precisin.
Base de todo dilogo que no sea de sordos. Y dialogar es la manera
civilizada de entenderse.
Hablando se entiende la gente, dicen entre los hombres, como entre las
naciones, la violencia emerge cuando se acaban o no bastan las
palabras.
Es importante, pues, tener puentes para poder usarlos. Tenerlos para
poder tenderlos. Tenderlos para poder llegar a donde queremos llegar, al
corazn de las personas. Usa tus puentes!

Ejercicio:
(4 x 2 = 8):

Consiste en ocupar un espacio lo suficiente para caminar un mnimo de

catorce pasos en la misma direccin, y tendr que colocar la mano en el
abdomen para comprobar la calidad con la que realiza el ejercicio.
Luego, inspire aire mientras avance cuatro pasos; retenga el aire durante
dos pasos y finalmente espire, haciendo con los labios mu ocho veces,
en ocho pasos. Mantenga una velocidad de cinco segundos, por cada ocho
pasos.

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Ejercicio:
Relajacin por canto de vocales:
Consiste en colocarse de posicin sentado, eliminar cualquier incomodidad, cerrar
los ojos, las manos abiertas hacia arriba, y pronunciar las cinco vocales en el
orden que indica el moderador, repetir el ejercicio hasta lograr cantar en un
ritmo acompasado entre todo el auditorio.

Ejercicio:
Palabreo Suelto:
Consiste en decir palabras sueltas con una sola toma de aire e ir superando el
nmero de palabras segn la siguiente:

2.

TABLA DE PALABREO SUELTO

1. Tecsup
9. rota
17. cola
25. olla
33. torta
41. pato
49. brote
57. mango

2.
10.
18.
26.
34.
42.
50.
58.

dama
tela
cara
lata
bala
gato
brazo
tubo

3.
11.
19.
27.
35.
43.
51.
59.

toga
capa
mesa
creo
bola
gota
gana
negro

4.
12.
20.
28.
36.
44.
52.
60.

varn
rosa
mono
coco
risa
lana
jarra
rojo

5.
13.
21.
29.
37.
45.
53.
61.

caso
queso
mira
como
misa
llama
jaula
vive

6.
14.
22.
30.
38.
46.
54.
62.

pera
tapa
moto
cola
tiza
tres
jugo
ama

7.
15.
23.
31.
39.
47.
55.
63.

dado
traga
faro
mimo
caza
dos
vaso
lucha

8.
16.
24.
32.
40.
48.
56.
64.

casa
torpe
foco
nota
chico
uno
vino
vence

Tabla 6.3
Diseo: Giovanni Pelez, especial para el curso Presentaciones Exitosas

Mediante la prctica continua de este ejercicio de palabreo suelto, el participante

comprobar que va adquiriendo destreza. Lo ideal es que en cada intento
acumule o llegue a un nmero de palabras ms alto.

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ANOTACIONES
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