Desarrollo Sensorial: Sensacin y Percepcin.

1. El desarrollo sensorial es el comienzo del desarrollo cognitivo-motor.

2.
A travs de los sentidos el nio recibe las primeras informaciones y se elaboran las
sensaciones y percepciones que constituyen los conocimientos bsicos del beb.
3.
Viendo, tocando, oliendo y explorando el entorno mediante el movimiento, el nio va
acumulando experiencias y descubriendo objetos y sus caractersticas.
4.
por ello ser necesario estimular y ejercitar los sentidos a fin de mejorar el desarrollo
cognitivo del nio, siendo el educador el encargado de compensar las carencias sociofamiliares proporcionando un ambiente rico en estmulos.
5.
Se entiende por sensacin al efecto producido en las reas cerebrales por la excitacin
que se origina en un rgano sensorial a partir de un estmulo procedente del medio
externo o interno.
6.
La percepcin es un proceso que est incluido dentro del procesamiento de la
informacin y que nos permite organizar, interpretar y codificar los datos sensoriales a fin
de conocer y diferenciar unos objetos de otros. Sin la percepcin no podramos
determinar las cualidades y caractersticas de los objetos.
7. En la prctica es difcil separar ambos conceptos (sensacin y percepcin) porque si es
a travs de la sensacin que los objetos son dados, es a travs de la percepcin que
los objetos son reconocidos, no pudiendo determinar claramente donde termina la
sensacin y comienza la percepcin; ambos procesos se dan a la vez y se implican
mutuamente.
Fases:
Momento de excitacin y estimulacin

la excitacin llega a las

distintas zonas de los lbulos
cerebrales y es ah donde se
transforman en sensacin y
percepcin.

Momento de transmisin

la excitacin es conducida
por las vas sensitivas hasta
la corteza cerebral, y aqu a
su zona correspondiente.

Momento de proyeccin y elaboracin

consiste en que el estmulo

llega al receptor sensorial y
excita a las distintas clulas
nerviosas.