Actividad 2: Estado del Arte, Fase Heurstica

NOMBRE: Mara Del Refugio Garca Isaac

CARRERA: Ingeniera en Gestin Empresarial
GRUPO:
MODALIDAD: A Distancia
MATERIA: Taller de Investigacin 2
MAESTRA: Moran Bonilla Tannia Carolina
FECHA DE ENTREGA: 07 Sep 14

Tarea 2: Estado del arte, Fase Heurstica

Buscaras informacin del tema de investigacin cinco libros para empezar, con antigedad no mayor a 5 aos., lee
los modelos de citacin y presenta en documento de word, en base a la fase hermenutica del estado del arte lo que
es de utilidad para tu tema de cada libro.

Tema de Investigacin: Cmo afectan las Redes Sociales en la Vida

cotidiana de los Estudiantes?
Experiencias:
Existen diferentes tipos de redes sociales pero las que daremos a
conocer en este proyecto son Facebook, Youtube, Twitter y Google+. Con
el fin de conocer cmo afectan la vida cotidiana de los alumnos tanto en
la vida social, familiar y en la educacin ya que a causa de estas redes
se pasan ms tiempo interactuando con las computadoras que con las
dems personas del exterior. Volvindose estas diferentes redes sociales
en un vicio para los alumnos.
Antecedentes:
Las redes sociales se han incorporado de manera importante a la vida de
los seres humanos, de modo que se encuentran presentes
prcticamente en todos los mbitos. Incluso aquellas personas que no
emplean un equipo de cmputo, al menos, han escuchado hablar de
ellas.
Algunos de los principales espacios en los que han tenido una influencia
preponderante, son: comunicacin organizacional, difusin de proyectos,
mercadotecnia, publicidad, comercio y relaciones interpersonales; entre
otros.
IDEA:
Identificar las consecuencias fsicas y conductuales del uso excesivo de
las redes sociales de los estudiantes

Bibliografa
Bordes, R. (2013). El ABC de las Redes Sociales.
Encinas, F. J. (2009). Adiccin a las Nuevas Tecnologas en Adolecentes y
Jovenes. PIRAMIDE.
Moratalla, A. D. (2013). Educacin y Redes Sociales. Madrid Espaa: Ediciones
Encuentro.

Morduchowicz, R. (2012). Los Adolecentes y la Redes Sociales. S.L. FONDO DE

CULTURA ECONOMICA DE ESPAA.
Olle, J. J. (2010). Redes Sociales para la Educacin. Anaya Multimedia.