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IV

LA

DIRECCION

EN EL MARCO DE LA

TUTORIA

I.E. JULIO PONCE

VISIN
En el 2015 la Institucin Educativa Julio Ponce
Antnez de Mayolo brinda una educacin de calidad
para la vida, basada en propuestas curriculares
innovadoras, tecnificadas que forma personas con
slidas bases morales, conciencia ambiental, espritu
emprendedor, generador de empresa, investigador,
desempendose como lderes ntegros y creativos en
el desarrollo de la sociedad.

MISIN
La Institucin Educativa Cap. E. P. JULIO
PONCE ANTNEZ DE MAYOLO, brinda una educacin
integral, de calidad, y para la vida, haciendo uso de
estrategias metodolgicas innovadoras, potenciando
al mximo sus capacidades, valorndose a s mismo,
al prjimo, su entorno natural, orgenes y su cultura,
en un clima

de respeto y afecto, donde prime la

participacin democrtica y

humanista de todos los

miembros de nuestra institucin educativa, lograr


personas que sean un real aporte a la sociedad.

RESPONSABILIDADES DE LA DIRECCIN
a. Conformar mediante Resolucin Directoral, el Comit de Tutora
y Orientacin Educativa y remitirla a la UGEL DE ser necesario
podr constituirse un Comit de tutora y Orientacin Educativa
por nivel o turno.
b. Asegurar la incorporacin de la TOE en el Proyecto Educativo
Institucional PEI, En el Proyecto Curricular Institucional PCI y en
el Plan Anual de Trabajo PAT.
c. Promover que los docentes, independientemente del rea
curricular que desarrollan, estn en condiciones de asumir el rol
de tutor de aula.
d. Promover el desarrollo

y sistematizacin de experiencias en

Tutora y Orientacin Educativa.


e. Asegurar en cada seccin del nivel de educacin secundara,
por lo menos una hora semanal para la labor tutorial. Esta hora
es parte de la jornada laboral del docente tutor. En ningn caso,
los tutores o el coordinador de tutora tendrn ms de dos
secciones a su cargo.
f. Planificar y ejecutar las campaas Tengo Derecho al Buen
Trato y Estudiantes Sanos, Libres de Drogas, con el apoyo del
Comit de Tutora y Orientacin Educativa y la Defensora
Escolar del Nio y del Adolescente (DESNA).
g. Garantizar

la

implementacin

de

las

acciones

para

la

Convivencia y Disciplina Escolar Democrtica.


h. Reconocer, estimular y difundir la labor sobresaliente de los
docentes de Tutora y Orientacin Educativa, as como las
innovaciones en la materia.
i. Informar a la UGEL las acciones de Tutora y Orientacin
Educativa desarrolladas en la IE, incluyendo las Campaas
Nacionales Tengo Derecho al Buen Trato y Estudiantes
Sanos, Libres de Drogas. Dicha informacin debe presentarse
en el mes de mayo y octubre.

REQUISITOS PARA LA CONFORMACION


DEL COMIT DE TUTORA Y
ORIENTACIN EDUCATIVA
Lo conforman:
a. El Director, quien lo preside y su representante.
b. El Coordinador de Tutora. Si el Director lo considera pertinente,
podr existir un Coordinador por cada nivel o turno. En caso
existe el cargo de coordinador de OBE, ste puede asumir dicha
funcin.(Nuestra institucin cuenta con un coordinador de OBE)
c. El responsable de convivencia y Disciplina Escolar.
d. Los tutores. En el caso de las IIEE con numerosas secciones
puede integrar el Comit un tutor por grado o ciclo.(En nuestra
necesidad se considera un tutor por turno)
e. El psiclogo y/o promotor de tutora y orientacin educativa, si lo
hubiera.
f.

Un representante de los auxiliares de educacin por turno o


nivel, cuando sea pertinente.

g. Representante de los estudiantes de acuerdo a la organizacin


de la institucin educativa.
h. Otros integrantes de acuerdo a las necesidades y caractersticas
de la IE.

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