UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MXICO

NORTE
SECUNDARIA TCNICA
PRACTICAS LAB. DISEO GRFICOI

MANUAL
RESPONSABLE DEL
DOCUMENTO

Subdireccin Acadmica de Enseanza Bsica

CDIGO

REVISIN

00
FECHA DE
EMISIN

No. Hoja

1 de 82

PRCTICA NO. 8

Fabriquemos Papel

(Los materiales en los procesos y productos tcnicos de uso cotidiano. Los

insumos materiales que se utilizan en los procesos de produccin del diseo
grfico y su disponibilidad)
a) Datos Generales:
CICLO SCOLAR:

2013-2014

LABORATORIO:

DISEO GRAFICO

CAPACIDAD:

30 ALUMNOS MAXIMO

b) OBJETIVO:
El alumno valorar el uso y transformacin de materiales nuevos y reciclados.
(Tipos de soportes: papel, cartulina, cartoncillos y polmeros para el diseo)
c) TIPO DE PRCTICA:
Trabajo individual
d) ASPECTOS TERICOS:
Para evitar la contaminacin del Ambiente Salvando espacios que son usados
enterrar basura. La mayora son simples vertederos al aire libre y son fuente de
contaminacin y enfermedades para su entorno. -Para evitar la contaminacin
atmosfrica Los incineradores de basura son una de las principales fuentes de
contaminacin atmosfrica, expelen gases que contribuyen a la lluvia cida,
metales pesados txicos y la cancergena dioxina. -Porque es econmico. Es ms
barato reciclar que llevar los desechos al basural o incinerarlos. El gobierno local
ahorra as recursos que puede utilizar en otras cosas. -Porque salva materiales y
recursos Los recursos naturales son finitos; si no se reciclamos, se perdern ms
rpidamente.

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e) DESCRIPCIN DE MATERIAL Y EQUIPO EMPLEADO:

EQUIPO
Cantidad
30
30
1
1

Descripcin
Restiradores
Bancos
Can
Pantalla para proyeccin

Proporcionado por:
Institucin
Alumno
x
x
x
x

Materiales
Cantidad

Descripcin

2
1

Marcos de madera, 1 de ellos con maya

Pala de plstico o madera
papel de desecho (peridico)
Pelln de 27 x 38
Licuadora
Una bandeja
Pegamento blanco liquido.
Pintura acrlica cualquier color
Esponja
Bata de laboratorio

2 piezas
1
2
1
1

Proporcionado por:
Institucin
Alumno
x
x
x
x
x
x
x
x
x

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f) PROCEDIMIENTO
1. Cortar a mano trozos de papel en cuadraditos. Colocarlos en un cubo y cubrir de agua
caliente. Dejar en remojo dos das por lo menos.
2. Triturar los trozos de papel con ayuda de una batidora de uso domestico. La pulpa estar
lista cuando tenga un tacto suave, debe tener una consistencia suave y cremosa. Si la pasta se
espesa demasiado, podemos aadir agua.
3. Verter en una cubeta agua y pulpa de papel (las cantidades varan segn el espesor del
papel que se desee). Agitar suavemente para repartir toda la pulpa. Cuanto ms delgada sea la
pulpa, ms delicada ser la hoja de papel.
4. Encajamos el bastidor, el marco sin rejilla en la parte superior. Introducimos el bastidor en el
recipiente, sumergirlo. Mantenerlo con firmeza. Inclinar el molde hasta que quede en posicin
horizontal. Levantar el bastidor con cuidado, sin movimientos bruscos.
5. Manteniendo el molde en posicin horizontal, se deja escurrir un poco. Esperamos un
instante para que toda el agua se escurra a travs del tamiz.
6. Retiramos el marco superior cuidando de no daar el borde del papel, colocamos un pao
encima de la hoja y lo volcamos sobre la mesa.
7. Ahora podemos presionar con una esponja para terminar de quitar el agua sobrante.
8. Sacamos con cuidado el bastidor y ya tenemos nuestra hoja lista para secar.
g) CONCLUCIONES

h) CRITERIOS DE EVALUACIN
Participacin y exposiciones 20%
Producto tcnico
20%
Investigaciones y tareas
20%
Materiales
20%
Limpieza
20%

i) BIBLIOGRAFIA
Aguirre, G. E. (1999), Educacin tecnolgica, nueva asignatura en Latinoamrica, en
Revista Pensamiento Educativo, vol. 25, diciembre.
http://www.ecured.cu/index.php/Elementos_