COMO ELABORAR Y ASESORAR UNA INVESTIGACIN DE TESIS

Editorial Pearson
http://www.monografias.com/

Elaborado por: Carlos Muoz Razo

cmunrazo@prodigy.net.mx
cmunozrazo@starmedia.com

Parte de mi libro:
Como elaborar y asesorar una investigacin de tesis
Editado por PEARSON educacin
http://www.mcl.com.mx/abc/prentice/prentice2/prentice3.1/homebusqueda.html

Porque veo al final de mi rudo camino que soy el arquitecto de mi propio destino...
AMADO NERVO
El problema de la titulacin universitaria en Mxico va ms all de elaborar una tesis.
Tomemos en cuenta este apunte; desde que se inicio el registro de profesiones en la
Repblica Mexicana, aproximadamente en los aos 50s, considerando hasta Diciembre de
1996 tan solo existan 2,100,000 ttulos y cdulas profesionales registrados ante la
Direccin General de Profesiones de la S.E.P., Pero de todas las carreras que se estudian
en nuestro Pas!. Pasantes que si cumplieron con el requisito de titularse y tramitar su
registro como profesionistas ante esa institucin. En Maestra y Doctorado es an ms
impresionante esta falta de titulacin.
Esto nos hace interrogar:
Porque es tan bajo el volumen de estudiantes que si culminaron sus estudios profesionales,
maestra o Doctorado, pero jams obtuvieron su ttulo universitario correspondiente a su
nivel?.
Para ayudar a la solucin de esta problemtica vamos a examinar las principales razones
por las que es tan bajo este nmero de profesionistas recibidos en Mxico, a fin de hacernos
reflexionar sobre los resultados y derivado de ellos identificar, tal vez, nuestras propias
soluciones para no ser uno de tantos Licenciados DICEL (dice l que es licenciado)
Ingeniero DICEL (dice l que es ingeniero). Maestros DICEL. Doctores DICEL.
Como Docentes universitarios, como investigadores y an como estudiantes o pasantes,
debemos preguntarnos porque solo 2,100,000 de todos nuestros estudiantes si obtuvieron el
ttulo profesional con su reconocimiento ante la S.E.P. y porque un nmero ilimitado de
estudiantes que ingresan a estudios de nivel superior jams terminan sus estudios y, si acaso
logran culminar con toda su currcula de estudios, preguntarnos entonces cuales son los
factores que impiden a estos pasantes llegar a titularse.

Si consideramos que la poblacin actual en Mxico es de poco ms de 90 millones de

habitantes y tan solo 2,100,000 son profesionales, se pueden llegar a considerar, sin que
esto sea totalmente vlido, que equivaldra a inferir que solo el 02.12% tienen profesin
reconocida en Mxico; sin embargo este planteamiento es subjetivo y no totalmente cierto,
debido a que este porcentaje es sin considerar el volumen de poblacin que ha nacido y
muerto desde ese entonces; ya que si se pudieran llegar a contabilizar esos datos, el
porcentaje de profesionistas recibidos en Mxico sera mucho menor. Sin embargo, para el
planteamiento del problema que vamos a estudiar es vlida esta consideracin.
Tomando como base lo aportado en mi Libro Como elaborar y asesorar una investigacin
de tesis, encontramos que uno de los principales problemas a los cuales se enfrenta el
alumno que ya concluyo sus estudios profesionales es el conocer, aceptar y valorar porqu
debe hacer una tesis?.

Que es una tesis

A pregunta expresa: Qu es una tesis ?, se obtuvieron las siguientes opiniones:
30 % es una Investigacin sobre un tema o tpico relacionado con su rea de estudios.
23 % opina que es un documento (libro) de carcter pblico que aporta Conocimientos en
se disciplina.
25 % seala que es un requisito para titularse.
15 % indica que es una demostracin de conocimientos adquiridos en la licenciatura
7 % tiene diferentes opiniones sobre que es una tesis, entre las que destacan:
* Un trabajo para centrar el examen profesional sobre l.
* Un trmite escolar para elevar costos.
* Un requisito obsoleto e Intil.
* Una demostracin de los conocimientos adquiridos.
* La demostracin de la habilidad para hacer un trabajo.
* Es la culminacin de una carrera.
* Es un proyecto que se presenta a evaluacin.
y otros puntos mas
Porqu si hacer una Tesis:
Es un requisito de carcter legal para terminar la currcula de materias de una carrera
universitaria.
Es el requisito formal para presentar un examen profesional.
Es la conveniencia de centrar el interrogatorio y replica de dicho examen sobre un tema
especial, el de la tesis y no dejarlo abierto a cualquier tpico, rea o especialidad.
Justifica conocimientos a fondo sobre un tema especfico, dentro de la gama de reas, temas
y materias que integran la currcula de una licenciatura.
Permite, a travs de una investigacin formal, realizar una aportacin, recopilacin y/o
experimentacin de un conocimiento, tema o disciplina especfica, dentro de una carrera
profesional.

Expone a s mismo (al estudiante) y a los dems, que se puede realizar una investigacin
sobre un tema en especial y, por consecuencia, da seguridad de que tambin se puede
elaborar en un trabajo profesional.
Es la ltima oportunidad para experimentar y aprender a realizar ensayos, trabajos de
investigacin y redaccin de trabajos de carcter profesional.
Prepara al alumno para el estudio, investigacin y desarrollo de un tema, tpico y/o
material especfico. Permitiendo que as adquiera experiencia en este sentido.
Se adopta una metodologa de investigacin propia, ya sea de carcter general o particular,
que le permitir al alumno aprender a desarrollar este tipo de trabajos y otros similares para
el futuro, a escala profesional.
Comprueba a si mismo y a los dems, que el egresado posee un criterio profesional, dentro
de una rama en especial, materia y/o toda una carrera como universitario.
Es la primera y quiz la nica oportunidad que tiene el estudiante para elaborar un libro (su
tesis).
Tal vez sea la ltima oportunidad para realizar libremente una investigacin de inters
particular, que se escoge por el propio estudiante por gusto y no por obligacin.
Porqu no se hace (o termina) una tesis
Problemas de carcter econmico por presin es familiares y/o personales
Incremento de las responsabilidades del nuevo profesionista
Temor de validar los conocimientos adquiridos con la realidad
Expectativas por descubrir y aprovechar las oportunidades de empleo
Pnico por presentar el examen profesional
Desaliento temporal provocado por diversas causas: desinters de terminar, inseguridad en
los estudios, subestimacin de carrera
Inestabilidad por el cambio, que varan desde la excitacin hasta la fatiga
Constantes altibajos emocionales por el cambio de status
Las facilidades de algunas instituciones para obtener el grado profesional

Dificultades para elaborar una tesis

A pregunta Expresa: Que es lo que consideras como lo ms difcil para la elaboracin de tu
tesis?.
Los Resultados :
45 % sealo que es la eleccin del tema.
17 % indica que la eleccin del rea donde se realizara la investigacin.
10 % considera que es la estructuracin de propuesta.
10% opin que la mayor dificultad es la recopilacin de informacin.
18 % estableci que son distintas dificultades a las que enfrenta, entre las cuales se
destacan:
o Falta de inters del estudiante
o Deficiencias en la direccin de la tesis
o Carencia de fuentes de Informacin y referencias
o Poco tiempo para dedicarlo a la investigacin

o Deficiencias en la preparacin curricular anterior

o Falta de creatividad del estudiante y el conductor
o Falta de prcticas para hacer investigaciones
Clasificacin por su mtodo de investigacin
Tesis de investigacin documental (terica)
Tesis de Investigacin de Campo (prctica)
Tesis combinada de investigaciones Documental y Campo
Clasificacin por el tratamiento de su tema
Tesis sobre temas tericos
Tesis sobre temas prcticos
Tesis de laboratorio
Tesis derivadas de observaciones
Tesis con temas Terico-Prcticos
Tesis sobre temas intuitivos
Tesis sobre aspectos filosficos
Tesis de reas especficas
Tesis de tpicos o temas concretos
Tesis Multidisciplinarias
Otros tipos de tesis Clasificacin por la forma de recopilacin y tratamiento de su
informacin
Tesis transcriptivas
Tesis narrativas
Tesis Expositivas
Tesis de punto final
Tesis Catlogo
Tesis Histricas
Tesis Utpicas
Tesis audaces
Tesis mosaico
Tesis de tcnicas mixtas
Clasificacin por su Nivel de Estudios
Tesis doctoral
Tesis de Maestra o de Grado
Tesis de licenciatura
Tesis Recepcional
Tesis de Investigacin Documental
Tesis de Investigacin de Campo
Tesis de Investigacin Documental y de Campo
Definicin
La presentacin de un trabajo acadmico con el propsito de llegar a demostrar una teora
propuesta, siguiendo el mtodo y rigor cientficos de una investigacin. La cual estar

compuesta por una teora sugerida para probar, un mtodo de investigacin, la realizacin
de pruebas que afirmen o refutan esa teora y la conclusin a que se llega con esa tesis.
El desarrollo de un trabajo de investigacin cuyo objetivo es proponerlo como culminacin
de los estudios profesionales, de grado o doctorales. Mediante este trabajo se presenta una
teora, original o derivada de un tema especfico, y se demuestra su validez utilizando un
mtodo de investigacin con cuyo anlisis se llega a conclusiones definitivas; todo esto
expone en conjunto mediante un documento formal, la tesis, ante un grupo colegiado de
sinodales, quienes analizan la presentacin del documento y, con base en la replica que se
haga de la sustentacin, evalan tanto la propuesta como al sustentante para que se le
otorgue o no el grado en cuestin.
Clasificacin por su mtodo de investigacin
Tesis de investigacin documental (terica)
Son aquellos trabajos cuyo mtodo de investigacin se concentran exclusivamente en la
recopilacin de informacin en forma documental[...]
Tesis de Investigacin de Campo (prctica)
Investigaciones en donde la recopilacin de informacin se realiza enmarcada dentro del
ambiente especfico en el que se presenta en fenmeno o hecho a estudiar[...] se utilizan
mtodos especficos de recopilacin de datos [...] y la tabulacin y anlisis de informacin
se utilizan mtodos y tcnicas estadsticas y/o matemticos [...].
Tesis combinada de investigaciones Documental y de Campo
Son tesis cuyos mtodos de recopilacin y tratamiento de datos se conjuntan la
investigacin documental con la investigacin de Campo[...]. Generalmente, en la
utilizacin de este mtodo compartido de investigacin.
Clasificacin por tratamiento del tema
Tesis sobre temas tericos
[...]pertenecen a ese tipo de investigaciones cuyo propsito, desarrollo y conclusin solo se
enfocan al anlisis de un tema, un tpico o una problemtica que son enmarcados dentro de
un ambiente netamente de carcter terico. Propiamente este tipo de tesis no pertenecen al
ambiente de estudios emprico ni pragmtico sino que son de exclusivamente de carcter
terico[...]
Tesis sobre temas prcticos
[...]investigaciones cuya fundamentacin es la comprobacin de un hecho, fenmeno o
comportamiento que se encuentra delimitado sobre un ambiente de carcter prctico o
emprico[...],

Tesis de laboratorio
[...] que estn planeados para realizarse dentro de un ambiente especfico de pruebas, en
donde se experimenta en cada actividad y se comparan los distintos comportamientos que
van adoptando los fenmenos en observacin; todo ello contemplado dentro de un marco
controlado que simula [...]
Tesis derivadas de observaciones
[...] dentro del planteamiento inicial, el desarrollo de la investigacin y el anlisis de las
conclusiones, parten de resultados previamente obtenidos de observaciones que se
realizaron dentro de un medio ambiente especial; [...]
Tesis con temas Terico-Prcticos
[...] cuyo diseo y planteamiento de estudio, realizacin de la investigacin y conclusiones
incluyen tpicos y temas derivados de alguna teora que se pretende llegar a comprobar
dentro de un medio ambiente prctico y/o emprico[...] Tambin se aplica el concepto en
aquellas investigaciones que son de carcter emprico (prctico) cuyo objetivo es llegar a
comprobar su validez a travs del apoyo terico-documental.
Tesis sobre temas intuitivos
[...]cuyo planteamiento inicial se parte de algn punto de vista intuitivo (nacido del
intelecto), alguna intuicin, una corazonada o algn otro razonamiento similar, el cual, para
realizar la investigacin, no necesariamente requiere de partir de un punto de vista
previamente comprobado ni plenamente determinado; sin embargo, a la luz del investigador
le parece viable de llegar a estudiar y, en su caso, de poder llegar a demostrar mediante la
aplicacin de una investigacin formal, a travs del rigor de algn Mtodo Cientfico de
investigacin.
Tesis sobre aspectos filosficos
Se refieren a las investigaciones en cuyos planteamientos se fundamentan en temas
pertenecientes a la filosofa (bsqueda de la verdad y la ciencia), ya sea que stos se
encuentren dentro de las reas y disciplinas propias del investigador o que stas sean ajenas
[...]
Tesis de reas especficas
Son tesis cuya investigacin se refieren a temas que se encajonan exclusivamente dentro de
una disciplina concreta, la cual se realiza sin salirse de ella; [...] En muchos casos, estas
investigaciones solo utilizan las tcnicas, mtodos y procedimientos aprobados en su propia
disciplina, descartando cualquier otro de herramientas que no sean autorizadas dentro estas
reas.

Tesis de tpicos o temas concretos

Se dice de las tesis que en su investigacin solo abarcan un tema, el cual se aborda sin
salirse de l y su desarrollo gira exclusivamente alrededor del mismo; ste puede estar
involucrado en una sola disciplina o, por su mbito puede estar comprendido en varias de
ellas; [...].
Tesis Multidisciplinarias
Es cuando, por el propio planteamiento del tema, su desarrollo y las condiciones de la
investigacin, tanto los mtodos como las conclusiones esperadas no pertenecen a una sola
disciplina sino que en su estudio estn involucradas varias reas, las que tienen entre si una
vinculacin en comn con el tema central, objeto del estudio y los resultados obtenidos les
afectan a ellas, ya sean en una mnima parte o en su totalidad
Otros tipos de tesis
Dentro de esta clasificacin se pueden agrupar cualquier otro tipo de realizacin de tesis
que no estn contemplados en cualquiera de los anteriores tipos
Clasificacin por la forma de recopilacin y tratamiento de su informacin
Tesis transcriptivas
Son aquellos trabajos de investigacin que para su desarrollo se apoyan en datos e
informacin de textos y documentos que le servirn de referencia para cimentar y avalar lo
investigado. En estas tesis, para soportar su fundamentacin, el investigador se respalda en
prrafos, conceptos, definiciones y aportaciones ya antes comprobadas por otros autores,
mismos que favorecern la sustentacin del tema.
Cabe sealar que es requisito indispensable, para darle la formalidad y validez que se
demanda en una investigacin de este tipo, que en la redaccin de la tesis se haga la clara
alusin a las fuentes de consulta utilizadas y, en algunos casos, con el propsito de
profundizar en la aportacin al tema, es permitido interpretar lo ledo o copiar textualmente
la informacin obtenida, tal y como estn escritos en el documento de consulta. Dando al
autor el crdito correspondiente a travs de citas bibliogrficas.
Tesis narrativas
Son aquellas investigaciones en las que el planteamiento, recopilacin y tratamiento de la
informacin, estn nutridas por las experiencias del investigador, mismas que se han podido
recopilar de algn procedimiento desarrollado en otros trabajos, prcticas o
experimentaciones anteriores y, para darle la formalidad que se requiere como estudio, el
propio investigador presenta una narracin histrica, cronolgica o secuencial de los
hechos, etapas, fases y observaciones ocurridos durante larealizacin de los mismos; estas
narrativas deben estar plenamente avalados por un mtodo de anlisis plenamente aceptado.

Tambin es valido que, para el tratamiento de la narracin del hecho o fenmeno

observado, esas experiencias puedan ser avaladas por textos, estadsticas o documentos
formales, los cuales deben estar elaborados bajo los requisitos formales de una
investigacin. Su propsito es que sirvan de apoyo para comprobar la validez de los
eventos y acontecimientos que le interesa narrar al investigador, para que as pueda
presentarlos como fundamentos de una tesis.
Tesis Expositivas
Son aquellas tesis en cuya investigacin, su contenido y las aportacin a que se llegan, solo
se exponen aquellos resultados concretos de un tpico, mismos que son producto de alguna
experiencia, prctica o investigacin especfica; la cual tienen un inters exclusivo para el
propio investigador y su nico o principal propsito es exponer los resultados alcanzados,
sus experiencias y los mtodos utilizados en el desarrollo de la investigacin, como posible
tema de estudio.
En estas investigaciones el acontecimiento, los resultados, el propio tema o suceso especial
que expone el investigador, es el objetivo principal de la tesis y en sta se presenta como
producto de observaciones y ensayos particulares del propio investigador y, por su
relevancia especial, lo somete a consideracin de los dems, avalado por medio de una
propuesta de tesis.
Tesis de punto final
Se refieren a esas tesis cuyo tratamiento del tema, el desarrollo de la investigacin, la
obtencin de informacin y/o las conclusiones del propio tpico son tan extensos que,
conforme se avanza y profundiza en la investigacin, sta se incrementa y amplia cada vez
mas. En este tipo de temas, tal parece que nunca se van a llegar a encontrar una conclusin
final y jams se termina de estudiar y, entre mas se profundiza en el tema, se ve mas lejano
el final de la investigacin.
En estas investigaciones nunca se deja de aprender, ni tampoco se termina de estudiar ni de
encontrar nuevas aportaciones al tema objeto de estudio y, por el contrario, entre mas se
avanza en su bsqueda, mas se incrementan las necesidades de profundizar en la
investigacin; razn por la cual, para poder concluirla como tesis, se tiene que forzar hacia
un final. Aunque posteriormente se contine con el estudio.
Tesis Catlogo
Son las investigaciones en cuyo planteamiento y realizacin se siguen las mismas tcnicas,
mtodos y lineamientos utilizados en algunos otros temas similares y que han sido
establecidos por investigaciones anteriores. Tambin son aquellas tesis que se derivaban o
son secuencias de otros temas iguales, utilizando en su nuevo desarrollo el propio cartabn
que se dejaron de esas investigaciones: As tambin podemos establecer de la realizacin de
tesis que se plantean para la continuacin del estudio inicial, utilizando los mismos
procedimientos, tcnicas y formas especficas de estudio, previamente comprobadas en
investigaciones anteriores.

En dichos temas, los procedimientos y mtodos de investigacin ya antes fueron utilizados

en trabajos similares y tambin estn construidos, comprobados y avalados por otras
propuestas anteriores sobre el tema, su rea o disciplina de aplicacin y con este nuevo
estudio, se utilizaran los mismos pasos de esas investigaciones anteriores, para con ellos
llegar ha conclusiones similares, sino es que las mismas; en algunos casos se pueden
derivar en nuevas aportaciones sobre el tema de estudio.
Tesis Histricas
Se refieren a las tesis en cuyos temas, la propia recopilacin de informacin y el contenido
de sus tpicos estn planteados a partir de aspectos y hechos pasados, a los cuales se
recurre para analizarles y aplicarlos a la presente propuesta, comnmente son conocidos
como registros del pasado (historia).
El desarrollo de estos temas son producto de los acontecimientos y resultados de obras,
eventos y hechos anteriores, de los cuales se analizan para plantear una nueva propuesta
que se pretende ampliar, reformar o refutar con esta nueva investigacin. En muchos casos
adems sirven para cimentar y apoyar las nuevas aportaciones que se busca con el tema
objeto del estudio.
Tesis Utpicas
Son aquellas tesis en cuyo planteamiento inicial se lleva algo de fantasa e idealizacin del
tema a tratar y dentro de la recopilacin de su informacin, su anlisis y conclusiones se
pretende cristalizar una idea no muy prctica y en muchos casos inalcanzable o poco
probable de realizar; pero con sta, el investigador pretende comprobar o al menos llegar a
una conclusin real sobre la idea fundamental de dicha propuesta.
Este tipo de tesis tampoco son plenamente aceptados como tema de investigacin y muchas
veces son rechazados en su inicio; sin embargo, con su elaboracin pueden llegar a
encontrarse mtodos, procedimientos o conclusiones interesantes para la disciplina donde
se plantean, ya sea que comprueban o desaprueban la propuesta. l .
Generalmente estas tesis son muy imaginativas, un tanto intuitivas y de dudosa aplicacin
prctica y muy pocos investigadores le conceden seriedad, sin embargo, en algunos no
pocos casos, los resultados de estas investigaciones llegan a modificar la ciencia,
disciplinas o reas en donde se desarrollan. En el menor de los casos, tambin contribuyen
al avance de las disciplinas en donde se aplicarn esos nuevos conocimientos.
Tesis audaces
Se clasifican as aquellas tesis que en su planteamiento inicial y desarrollo de la misma, el
investigador parte de temas no siempre bien captados ni plenamente conceptualizados; en
algunos casos extremos, ni siquiera conoce del tpico que propone investigar, ni tampoco
tienen los mnimos conocimientos sobre el mismo, o ni estn debidamente fundamentados
stos. Y, con algn rasgo de osada y mucho de atrevimiento infundado, quien propone la

tesis los presenta al asesor como propuesta. Con ello solo pretende que, al ponerse a
investigar sobre el tema, tambin aprender de ste sobre el camino.
En algunos contados casos, ya sean por el inters en el tema, por la forma de investigar o
por la manera de abordar el tpico s se puede llegar a concluir con xito esa investigacin.
Pero la mayora de casos no es as, debido a que se parte de bases no muy slidas; algunas
veces solo son apuntes y notas en clase, otras son de copias de temas que llaman la atencin
o estn de moda y frecuentemente se derivan de bases y fuentes no siempre confiables.
Tesis mosaico
Son aquellos trabajos de investigacin que en la estructura de su contenido se observan dos
o ms temas dentro de uno central, dando diversas tonalidades en la forma de abordar el
estudio; igual en su tratamiento y sus resultados. Lo mismo ocurre con los mtodos y
tcnicas utilizados para obtener y tratar la informacin sobre el tema central.
Adems, es muy frecuente y repetitivo que, al presentar las tesis de este tipo para su
revisin, se contemplan frecuentes contradicciones en su contenido, constantes cambios de
un tema a otro y un sinnmero de modificaciones que parecen incongruentes con el tema
principal, siendo frecuente que sean presentados cambios de tema, sin ninguna razn que
sea vlida; as tambin en la utilizacin de mltiples tpicos y aspectos que aparentemente
no vienen al caso.
Es decir, son aquellas tesis que parecen ser un mosaico de muchas tonalidades, en cuyo
contenido se advierten muy distintas formas de plantear y abordar una investigacin; igual
ocurre con la manera de presentar sus temas y contenidos de sta, ya que se advierten
constantes giros sin ninguna razn vlida. Adems, son muy frecuentes la subjetividad en
las aportaciones de estos estudios, ya sean por el desorden en el contenido y planteamiento
de sus tpicos o en los mtodos utilizados para su investigacin. Igual ocurre, en la
subdivisin de captulos, subtemas, incisos, apartados, etc.
Tesis de tcnicas mixtas
Son aquellas tesis que se realizan al amparo de la utilizacin de la combinacin de algunos
de los mtodos antes expuestos, tratando de conjugar en la investigacin las facilidades que
se presenta en cada uno de los mtodos antes sealados.
Cabe aclarar que todos los mtodos antes indicados no son excluyentes entre si y pueden, y
deben, aplicarse a una investigacin conforme a las necesidades que sta lo demanda,
siempre que con ellos se busque la optimizacin de la propia investigacin.
Clasificacin por su Nivel de Estudios
Tesis doctoral
Son esas Investigaciones en las que se analiza, propone y demuestra una nueva teora o
conocimientos, siguiendo en su exploracin y comprobacin el rigor cientfico; con su

conclusin, se aportan nuevos conocimientos dentro de una disciplina especfica del saber.
Y de su exposicin se obtiene el grado Doctoral. Tambin se dice de aquellas que continuan
los estudios sobre conocimientos que complementan una disciplina.
Tesis de Maestra o de Grado
En estas tesis se investiga comprueba y reafirma una teora, ya sea nueva o anteriormente
probada y apoyndose en mtodos de investigacin se descubre, propone o reafirma un
estudio especial dentro de una disciplina del saber. Tambin con esas aportaciones se
contribuye al incremento del conocimiento en el rea de investigacin y,
consecuentemente, se pueden hacer extensibles hacia otras materias afines. Como resultado
de su presentacin se obtiene el grado de maestra o postgrado.
Tesis de licenciatura
Identificado tambin como tesina, mediante este tipo de trabajo se desarrolla una
investigacin sobre algn tema, tpico o conocimiento especfico, dentro de una disciplina
al nivel de licenciatura. Generalmente estas investigaciones se elaboran para obtener el
grado de licenciatura y su contenido es con poca profundidad, sin llegar a presentar ningn
nuevo conocimiento ni demostrar aportaciones concretas en esos estudios. Con su
presentacin se obtiene el grado de licenciatura.
Tesis Recepcional
Similar a la anterior, tambin se entiende como la realizacin de un trabajo de
investigacin, siguiendo el Mtodo de recopilacin de informacin con el propsito de
documentarlo como tesis para que se presente un examen profesional (recepcional) y con
ello se obtenga el grado de licenciatura, estudios similares e incluso a menor nivel.
Tambin su aportacin es de poca o nula profundidad y de leve aportacin de
conocimientos en su rea de estudios.
Tesis de Investigacin Documental
Son los trabajos de tesis cuyo mtodo de investigacin se fundamenta en la recopilacin de
informacin de carcter documental, con el propsito de profundizar en las teoras y
aportaciones por escrito, a fin de complementar, refutar o derivar nuevos conocimientos.
Tesis de Investigacin de Campo
Son los trabajos de tesis cuyo mtodo de investigacin se fundan en la recopilacin de
informacin directamente en el campo de actuacin del fenmeno que se trata en la misma.
Tesis de Investigacin Documental y de Campo
Son los trabajos de tesis en cuyo mtodo de investigacin se utilizan tanto la investigacin
documental como la investigacin de campo.

Entonces solo queda preguntar al alumno: Qu Hago?

1. Una Tesis de licenciatura (Maestra)?
2. Proyecto integrador de conocimientos de maestra?
3. Investigar una nueva teora en mi rea de estudios de grado?
4. Innovar tcnicas y mtodos de estudio en mi disciplina?
5. Continuar y mejorar un conocimiento en esta rea del saber?
6. Nada?

Mitos y Falacias de la Investigacin

Por la Importancia que representa para el planteamiento de la temtica de una
investigacin, incluida en ella la tesis, as tambin para complementar los anteriores
conceptos en cualquier tipo de investigacin, a continuacin se transcribe la aportacin del
Dr. Jess Figueroa Onasuno, respecto a los conceptos y planteamiento de un mtodo
general de investigacin, sus mitos, alcances y falacias. Los conceptos claves de la
investigacin Cientfica Prctica
o Buscar Cual es (son) la (las) Causa(s) del Fenmeno (las cuales nunca son Obvias.
Todo tiene Mltiples causas; Hay muertos que no hacen ruido y es...
o La relacin mas simple que es posible de encontrar es la de X,Y (uno a uno); es
decir una relacin funcional.
o Una golondrina no hace verano...; sto es, no es posible Generalizar con solo pocos
datos.
o Para m...es una de las formas de tautologa (repeticin intil de un mismo
pensamiento) mas peligrosas; es decir, el conocimiento individual o personal
(experimental) no tiene Validez Cientfica . Tautologa: Definicin: 1.En retrica,
repeticin de un mismo pensamiento por medio de distintas palabras. Suele considerarse
como incorreccin. 2. En lgica, proposicin necesariamente verdadera con independencia
del valor de verdad de su contenido. Algunas tautologas tienen una importancia histrica
inestimable por haber constituido el punto de partida de la lgica y la posibilidad de todo
pensamiento racional; tal es el caso de los principios de identidad, contradiccin y tercio
excluso.
o Lo dijo... (fulanito de Tal) es tambin una Tautologa y el hecho de que algo haya
sido dicho por una persona importante es un argumento que tampoco tiene Validez
cientfica (es una Falacia)
o Todo mundo sabe que ...; es otro tipo de Tautologa, sin Validez Cientfica.
o La cantidad Mnima para hacer mediciones estadsticamente significativas o
representativas es de 33 elementos u observaciones (semi-muestreados).

o El concepto mas importante para un muestreo es de clase o Grupo de pertenencia.

o Todo lo que existe en cierta cantidad, lo que se requiere es Habilidad para hacer la
medicin.
o La forma mas sencilla y bsica de estudio experimental es Grupo control VS Grupo
experimental (asignados al azar)
o Todas las Variables llamadas Subjetivas, pueden ser transformadas a variables
Numricas, mediante el empleo de tcnicas Psicofsicas.
o En la Actualidad, son muy pocas o escasas las situaciones en donde se puede hacer
investigacin Bsica con hiptesis experimentales.
o La herramienta mas simple y poderosa para hacer investigacin es la Correlacin
Mltiple y su derivado Regresin Mltiple Aquel fenmeno que no es replicable o repetible
en cualquier momento, no tiene Validez Cientfico.
o No hay distincin entre Investigacin Bsica e Investigacin Social sino entre
Buena Y Mala Investigacin.
La tecnologa no es mas que la basura que va dejando caer la Investigacin Bsica.

Declogo de Bernal
Cronologa

Cundo

Axiomas

Quin

Mtodo

Cmo

Ontologa

Qu

Tecnologa

Con qu

Teleologa

Para qu

Topologa

Dnde

Ecologa

Contra qu

Etiologa

Porqu

Experiencia

Cundo