INTERMEDIO II A

Enero junio 2015

Mtra. Emilia A. Serrano Guevara

emy_sg@hotmail.com
Blog: http://intermediate-2a.blogspot.mx/

*El mtodo de comunicacin se llevara a cabo

mediante el blog*

Teachers aid
o Jos Francisco Lozoya
Edad: 16 aos
o Estudiante del Bachillerato Internacional cursando el cuarto semestre en el CIDEB.
o Certificacin del idioma ingls como segunda lengua
o Certificacin de maestro de ingles avalado por la Secretaria de Educacin Pblica.
o Llevando actualmente un curso de preparacin para ser maestro de ingles usando mtodos y
tcnicas especificas.
o Objetivo: Cooperar en las clases y ayudar al maestro a que la clase se de de manera ms
eficaz y asegurar el aprendizaje del alumno as como el buen comportamiento en clase.

Filosofa CIDEB
Misin
Visin
Valores
Habilidades

Misin
Formar integralmente a los alumnos para que interpreten y
transformen su realidad social con mayor certeza, liderazgo,
tica y sensibilidad a travs de un slido aprendizaje basado en
habilidades y competencias que les permita respetar el entorno
social y natural.
Asimismo obtener los niveles requeridos en el desarrollo de un
segundo o tercer idioma que les brinde la oportunidad de
competir en una sociedad cada vez ms compleja y globalizada

Visin
Ser la mejor escuela a nivel nacional, que brinde una oferta
educativa de calidad a travs de una propuesta curricular que
priorice la formulacin integral y multilingista basada en el
desarrollo de competencias que contribuyan a forjar valores y
liderazgo tico en el estudiante, as como la capacidad de
responder con sensibilidad, respeto por naturaleza y entorno
social. Asimismo se pretende ser una slida plataforma para la
investigacin y el desarrollo de proyectos educativos
innovadores.

Valores
o Verdad
o Equidad
o Honestidad
o Libertad
o Solidaridad
o Respeto a la vida y a los dems
o Respeto a la naturaleza
o Integridad
o tica profesional
o Justicia
o Responsabilidad social

Habilidades
Reading
Writing
Listening
Speaking

2nda Junta Padres Familia

Va e-mail:
Resultados
Comentarios desempeo acadmico
Esta medida nos permitir atender de manera ms personal y de
forma presencial a los padres de familia que realmente lo ameriten.
Open House
El Open House se llevar a cabo en el saln polivalente a la 1:00 pm
y tendr una duracin de 50 a 60 minutos.

Blog
oRecordatorios de fechas importantes en el calendario
acadmico
oVideos de ayuda
oEjercicios en internet (necesarios)
oTareas

25 abril 2015 TOEFL

*score minimo: 390 pts! (10 puntos
finales)

Consideraciones
oPuntualidad (8:00am-12:50pm)
oRecreo (10:15-10:35am)
oFaltas
oReportes acumulativos
oReglamento
oLibros GATEWAY B2 (Students Book,Workbook).
oTareas (por Blog y libreta)

Faltas y reportes acumulativos

oSolo podrn faltar 1 vez el alumno que mantenga un promedio arriba de 90 en el nivel
anterior y/o en el actual.
oLos alumnos solo tienen derecho a faltar por concursos acadmicos, competencias
deportivas estatales, nacionales o internacionales y/o viajes.
o1 falta injustificada ameritara la baja inmediata del semestre en curso.
oSolo se autorizaran salidas temprano a los alumnos que tengan promedio arriba de 90 en
adelante. Una vez que se autorice la salida, los padres de familia son los autorizados para
pasar por ellos ya que debern firmar el formato de salidas temprano.
oLos reportes son acumulativos durante toda la estancia en este edificio. Eso incluye
semestres anteriores.

Tareas
Las tareas se escriben todos los sbados en la libreta y todas las tareas estn
firmadas para asegurarme de que los alumnos anotaron la tarea.
Se publica en el blog la tarea, que es la misma que tienen en la libreta.
Se revisan todos los sbados como grupo y se pregunta si hubo algn error o si no se
entendi algn ejercicio.
las tareas pierden valor cuando son entregadas despus de tiempo

Evaluacin
Intermediate II
Oral Test (2)

20%

Written Test (4)

40%

Participation (Oral & Written)

10%

Homework

10%

Quizzes (10)

10%

TOEFL

10%

TOTAL

100%

Acreditacin: 85

Acreditacin de nivel
o Si el alumno obtiene un promedio final de 80 a 85, pero no desarroll lo necesario
de las habilidades de expresin oral y escrita que demanda su nivel, deber llevar
el curso nuevamente.
o Se tiene que pasar el TOEFL para poder avanzar al siguiente nivel.

Gracias!