Buenas tardes compaeros espero que la estn pasando muy bien.
Muchos de nosotros hemos tenido que trabajar en ms de una ocasin con asignaturas que manejan grandes cantidades de informacin conceptual y sin ningn remedio deben ser tratadas en clase para poder cumplir con los parmetros establecidos en los programas. Cuando mis alumnos de administracin agrcola deban aprender sobre los conceptos de la administracin en la primera unidad, yo tena que disear materiales diversos para lograr transmitir la informacin de manera efectiva (videos, diapositivas, herramientas y aplicaciones web, etc.), ms sin embargo descubr que para los alumnos era de gran utilidad; que al finalizar los temas realizaran entre otras actividades un mapa mental (o un cuadro sinptico) incluyendo los elementos vistos en clase y que a manera de actividad de inicio (en otra sesin) fueran ellos quienes explicaran su trabajo realizado frente al grupo, de esa manera ellos podan digerir la informacin de manera ms profunda. Tobn identifica a los procesos como operaciones mentales generales que constituyen la esencia de la estructura y procesamiento de la informacin, tales que por son desarrollados por los seres humanos en grados diferentes respecto a la relacin entre sus oportunidades dentro del contexto y las potencialidades heredadas (Tobn, 2010).
En estos casos he descubierto a lo largo de mi experiencia como docente que
cuando se trata de ejecutar clases con alto contenido conceptual es indispensable hacer uso de diferentes herramientas que puedan ayudar a los estudiantes a tener una mejor comprensin y dominio de la misma. De manera tal que abarquen el mayor grado de informacin necesaria pero logrando un entendimiento de la misma. Recuerdo que cuando mis alumnos de administracin agrcola deban aprender los conceptos de la administracin o en una materia administrativa los estudiantes debPara esto la estrategia que utilizo es realizar el contenido conceptual en presentacin PPT incluyendo, videos y dinmicas relacionadas con el tema para lograr despertar en el alumno