ESTRATEGIAS METODOLGICAS

ACTIVIDAD PARA EL FACILITADOR:

El facilitador iniciar la leccin explicando el tema, es necesario
hacer nfasis en que un verdadero adorador cultiva una vida de relacin
con el padre. Adems de profundizar en lo que es la alabanza de gobierno y
los cambios que esta produce en el ambiente que nos rodea
Se emplear la estrategia metodolgica llamada foro, que consiste
en la discusin de un tema en particular en la que intervienen todos los
estudiantes del grupo.
Una vez desarrollado el tema de la leccin utilizar esta estrategia a
fin de que los estudiantes expresen libremente sus ideas, preguntar:
1. Qu es la alabanza y la adoracin?
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2. Por qu los adoradores son pioneros?
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Mientras los estudiantes intervienen una persona del grupo estar
anotando en una pizarra acrlica cada idea. Se le pedir que anoten en sus
manuales las conclusiones del grupo. Tiempo aproximado: 7 min
3. Todos los estudiantes debern entregar por escrito la VisinMisin
CREA
ACTIVIDAD PARA LOS ESTUDIANTES:
Se reunirn en pequeos grupos y cada uno deber interpretar
diferentes salmos, segn le corresponda:

 Grupo 1: Salmo 34:1-8

Grupo 2: Salmo 47
Grupo 3: Salmo 66:1-7
Grupo 4: Salmo 95:1-7
Grupo 5: Salmo 100
Se entregarn al final de la clase, tendr un tiempo aproximado de 10
minutos.
RECOMENDACIONES:
El facilitador motivar a los estudiantes a tener un tiempo a diario de
alabanza y adoracin en su bsqueda personal
El facilitador entregar corregida la interpretacin de los salmos
hecha por los grupos de trabajo, la siguiente semana
Cabe destacar que esta evaluacin ser del tipo cualitativo, pues no
recibir ponderacin numrica, el propsito de la misma es que los
estudiantes realicen la lectura de la palabra con entendimiento.