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GUIA 2

1) Si R1 // R2 entonces el valor de x es :
x

100
70

50

98

x
x

X=

X=

X=

X=

110

70

132

56

X=

X=

X=

X=

70

20

110

bisectriz

70

50
85

bisectriz
X=

X=

2) Calcula :
a) En la figura PQ // AB y L es secante.
Cunto mide X ?
A

68

X=

b) En la figura AB //
Cunto mide x ?
E
A
110

X=

CD

EF

x
P

: secante

F
L
c) Si L1 //L2 y L3 : Transversal. El ngulo 8 = 75
Cunto mide el ngulo 1 ?
L1

d) En la figura se tiene que PQ // SR


Cunto mide el ngulo t ?
S

R
68

m<1 =
L2

m<t =

52

L3
e) Si L // M OP : bisectriz y N : secante,
entonces Cunto mide x ?

f) Si L // M OP : bisectriz y N : secante
entonces x mide :
L

140

O
38

M
x

x
P

N
m<x =

m<x=

g) Si L1 // L2 // L3 , encuentra el valor de y
L1

h) Se puede calcular la medida del ngulo x ?

80

L2

75

L3

=
=

i) Si L // L1 // L2 y L3 L
Cunto mide el ngulo x ?
L
L1

m<x =
j) Cunto miden los ngulos x, y , z ?
m<x =
m< y =
m<z =

x
X=

64
56

x
z

L2

L3

3) Observa el plano de la Plaza Coln y completa:


San Martn
S
P
u
r
c
a
r Washington t
e

a) Calles Paralelas =
b) Calles Perpendiculares =

4) Observa el plano donde las calles Latorre y Condell son paralelas:


30

Avenida
Argentina
Latorre

Condell

a) Son iguales los ngulos de giro en ambas esquinas?


Por qu ?
b) Si aumenta el ngulo de interseccin de las calles. Qu sucede con el ngulo de giro?
c) Cunto mide el ngulo de giro si Jos dobla de Latorre a Avenida Argentina hacia el Este ?

EVALUACION 1

1) Observa la figura y anota todos los ngulos con smbolos :


C

2) Escribe con smbolos los elementos del ngulo :


Nombre :
E

Lados

Vrtice

:
P

3) Mide con el transportador y clasifica :

4) Construye con el transportador , los siguientes ngulos :


= 90

= 15

= 141

EVALUACION 2
NOMBRE : ____________________________________ CURSO : ________FECHA : ______ A
1) Dibuja :

Rectas Paralelas

Rectas Secantes

2) Observa la figura y completa el cuadro :


ADYACENTES

OPUESTOS

2
4

0
6

3) Calcula las medidas de los ngulos anteriores si :

m < 0 = 85
m < 4 = ________ porque _____________________________________________
m < 2 = ________ porque _____________________________________________
m < 6 = ________ porque _____________________________________________
4) Calcula las medidas de los ngulos que faltan :
100

x
30

75

X=

120

x
54

X=

x y
z

58
64

X=

X=

X=

x
39

Y=
Z=

X=

20

x
x

80

X=
5) Define en forma breve :
a) Rectas perpendiculares :
b) Angulos Adyacentes :
c) Angulos Suplementarios :
d) Angulos Congruentes

X=
Y=

+ = 78

+ =

EVALUACION SUMATIVA
NOMBRE : ___________________________ ___________CURSO : ______FECHA : _______A

1) Traza la bisectriz con el comps y mide los ngulos pedidos :


C
X
A

D
Y
O
m< AOB =
=
=

F
m<CXD =
=
=

m<EYF =
=
=

2) Calcula, sin medir, la medida de los siguientes ngulos :


J
G
W

b
Z

I
b
H
m<GZH = 48
=
=

L
b

m<IWJ =
= 45
=

m<KVL =
=
= 67

3) Observa la figura y completa el cuadro, si R1 // R2 y S : secante


a

Correspondientes

e
f

b
c
h

g
d

Alternos
Internos

Alternos
Externos

4) Calcula las medidas de los ngulos que faltan y justifica tu respuesta , en la figura anterior:
m<a = 56
m<b = ______ porque _________________________________________________
m<c = ______ porque _________________________________________________
m<d = ______ porque _________________________________________________
m<e = ______ porque _________________________________________________
m<f = ______ porque _________________________________________________
m<g = ______ porque _________________________________________________
m<h = ______ porque _________________________________________________
5) Calcula la medida de los ngulos que faltan :
46
100

56
x

52
x

48
x

X=

X=

53

X=

X=

81
68

126

X=

X=

a) En la figura se tiene que : PQ // SR


Cunto mide el ngulo t ?

X=

X=

b) Si L // M , OP : Bisectriz y N : secante
Cunto mide x ?
L

120

123

t=

O
x

26

132

x=

c) Cunto mide el ngulo X ?

d) Se puede calcular la medida del ngulo X ?

90

127

x=

x=

e) En el dibujo L1//L2//L3 tambin L4//L5//L6


= 102 Cunto mide X ?

f) En el trapecio ABCD, AB//CD y


= 56 Cunto mide ?

X=

C
g) Si AB//ED Cunto mide ?

h) Es cierto que m<1=m<3 ?


si L1//L2 y L3//L4 Por qu ?

Por qu ?

L1
D

35

L2
1

L3

=
3

L4

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