MAESTRA MALTRATA

SALVAJEMENTE
El video muestra a una docente agrediendo de manera verbal y fsica a
un alumno, dando como argumento el siguiente comentario: -Porque
aqu la maestra soy yo.
Cuando se genera un ambiente de aprendizaje el docente deja de lado la
intransigente perspectiva de que el poder y la autoridad recaen
nicamente en l, considerando la importancia de la participacin de
todos los alumnos. Bandura muestra una investigacin en la cual se
comprueba el aprendizaje social de la agresin; en la cual a un grupo de
nios se le presento una grabacin de un adulto con conductas
agresivas. Posteriormente los nios presentaron conductas agresivas con
un inflable de su tamao.
Partiendo de los argumentos en los cuales Bandura explica la
importancia de los modelos de comportamiento que los nios retoman
para aprender conductas, aspectos ignorados por la docente que
presenta este tipo de conductas agresivas ante sus alumnos.
De acuerdo al Violentometro; instrumento elaborado por el Instituto
Nacional de las Mujeres, la docente agrede a sus alumnos en un nivel 9;
en el cual intimida y amenaza a manera de gritos y argumentos
autoritarios, adems de recurrir a agresiones de nivel 17; en las cuales
jalonea a su alumno. Con este instrumento podemos valorar el nivel de
conductas agresivas que se presentan en el contexto escolar; sin
embargo, identificarlas no es suficiente si no se proponen estrategias
para disminuir o eliminar la violencia en las aulas.