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UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

FACULTAD DECIENCIAS JURDICAS Y EMPRESARIALES

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES Y


FINANCIERAS

EL EMPRENDIMIENTO Y LA INNOVACIN

MONOGRAFA PRESENTADA POR:


Guevara Chambilla, Rodrigo Antonio
Condori Chino, Porfirio Edwin
Quispe Lupaca, Rudy Gino Fulgencio
Calisaya Caldern, Gilberto
Lobn Hualpa, Edwin Csar

2010-34623
2009-33278
2010-34611
2010-34695
2010-34657

TACNA, 25 DE JULIO DEL 2014


i

DEDICATORIA

A DIOS
POR REGALARNOS LA VIDA
Y PROTEGERNOS AN EN LOS PEORES MOMENTOS.

A NUESTROS PADRES
POR TODO EL SACRIFICIO
PARA HACER DE NOSOTROS PERSONAS DE BIEN.

A NUESTROS AMIGOS
POR ARRANCARNOS UNA SONRISA
CUANDO LO NECESITABAMOS.

A TODOS LOS PROFESORES


QUE TRASMITIERON SUS CONOCIMIENTOS
EN ESTE LARGO PROCESO DE APRENDIZAJE.

ii

CONTENIDO
Pg.
RESUMEN.............................................................................................................. ii
CAPTULO I. INTRODUCCIN ...........................................................................1
CAPTULO I. OBJETIVOS ....................................................................................3
2.1. OBJETIVO GENERAL ............................................................................... 3
2.2. OBJETIVOS ESPECFICOS ....................................................................... 3
CAPTULO II. DESARROLLO DEL TEMA .........................................................4
3.1. MARCO TERICO ..................................................................................... 4
3.1.1. ANTECEDENTES.................................................................................... 4
3.1.2. BASES TERICAS .................................................................................. 8
3.2. DESARROLLO DE LA TEMTICA ....................................................... 10
CAPTULO III. CONCLUSIONES ......................................................................15
CAPTULO IV. RECOMENDACIONES .............................................................16
CAPTULO V. BIBLIOGRAFA ..........................................................................17
ANEXOS ...............................................................................................................18
Anexo 1 : El capital del emprendimiento e innovacin: Aceleradores
bsicos. ............................................................................................................. 18
Anexo 2: Innovacin: Pasando de la teora a la prctica ............................ 18
CAPTULO VI. CASO PRCTICO DE EMPRENDIMIENTO ..........................19

RESUMEN

El presente trabajo monogrfico trata sobre la actitud emprendedora de los


universitarios, cita conceptos de emprendimiento e innovacin; comprendiendo la
aplicacin conjunta de estos, seguidamente nos abocamos al estudio de los
conceptos mencionados en s, comprendiendo esta como una aplicacin til para
la creacin de empresas en nuestra comunidad por parte de los estudiantes
universitarios de nuestra ciudad.

Para tal caso explicaremos la actitud emprendedora as como la innovacin


en los nuevos emprendimientos que debe tener un joven emprendedor para el
mejor desenvolvimiento de las estrategias a utilizar.

Daremos a conocer los distintos programas de apoyo al desarrollo del


joven emprendedor a travs de entidades pblicas y privadas que fomentan el
emprendimiento empresarial con la finalidad de que los jvenes hoy en da sean
gestores de empresas. Para sustentar nuestro trabajo monogrfico presentaremos
un caso de emprendimiento e innovacin de una panadera ecolgica en la ciudad
de Tacna, forjada por un joven estudiante de la EAP. Ciencias Contables y
Financieras de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann.

ii

CAPTULO I
CAPTULO I.

INTRODUCCIN

El trmino emprendimiento quizs sea uno de los ms utilizados


en la actualidad por las personas que forjan su negocio a base de esfuerzo,
perseverancia y mucho optimismo y conviccin en el cumplimiento de sus metas
y objetivos, detectando una oportunidad, analizndolo, estudindolo y
proyectndose para crear su propia empresa, a estas personas se les llama
emprendedores.

El emprendedor es aquel que detecta una oportunidad, la analiza, la estudia y se


proyecta para crear una organizacin, alguien que aprende de sus errores, que no
se inmoviliza o abandona cuando se equivoca o fracasa, que intenta salir adelante
pese a las dificultades que encuentra (M. Rodrguez, 2007). El emprendedor busca
lograr un negocio Segn Pedro Nueno (2000: 12), una idea de negocio puede ser
evaluada bajo tres situaciones diferentes: una idea no necesariamente es una
oportunidad, una oportunidad no es tal cuando otros la conocen y una oportunidad
es una necesidad insatisfecha.

El emprendedor debe tener una actitud emprendedora, un perfil definido,


as, desde la teora de la motivacin, la teora de los rasgos personales del
individuo o la teora cognitiva, se enfatizan la necesidad de realizacin, el poder
de control o la propensin a la toma de riesgo como factores determinantes del
espritu emprendedor (Cross y Travaglione).

CAPTULO II
CAPTULO I.

OBJETIVOS

2.1. OBJETIVO GENERAL

Ilustrar el componente innovador y de emprendimiento que


requieren los jvenes universitarios.

2.2. OBJETIVOS ESPECFICOS


Establecer el perfil del emprendedor.
Evaluar el componente de innovacin en los nuevos emprendimientos.
Identificar los programas de apoyo al desarrollo empresarial de la
empresa privada, Gobierno Nacional y Gobierno Local.

CAPTULO III
CAPTULO II.

DESARROLLO DEL TEMA

3.1. MARCO TERICO


3.1.1. ANTECEDENTES
Actitudes Emprendedoras de los Estudiantes Universitarios en esta
comunidad, realizado por la Dra. Asun Ibez (2002), utiliz la escala
Entrepreneurial AttitudeOrientation Scale (EAO) que centra la medicin de cuatro
actitudes: innovacin empresarial, necesidad del logro en los negocios, control
percibido interno de los resultados empresariales y autoestima relacionada con los
negocios, concluye que: 1) La creacin de empresa es una alternativa atractiva
para los estudiantes universitarios de la CAPV. 2) La influencia de familiares
cercanos promotores de empresa parece ser importante para tener una actitud
ms positiva hacia laceracin de empresa. 3) En cuanto a la percepcin del
riesgo y la capacidad, se concluy; que cuanto ms capaz de crear empresa se
sienten, menos riesgo perciben en esta opcin de carrera. 4) Tras un ao de
estancia en la universidad los jvenes universitarios en general muestran una
actitud ms negativa hacia la innovacin, y hacia la motivacin del logro.

Muestran una actitud ms positiva hacia la planificacin y visin futuro y hacia la


autoestima.
La Universidad Complutense de Madrid, en el estudio desarrollado por la
P.sMara Luisa Snchez Almagro en su investigacin titulada Perfil Psicolgico
del Auto Empleado en el 2003; utiliz un instrumento adaptado de varias escalas
al cul llam Nos Ayudas a emprender? Y construida por las siguientes pruebas:
1) Cuestionario

"A"

recoge

variables

demogrficas,

familiares,

situacionales,
2)Escala de Actitud Emprendedora (EAO) (Robinson, Stimpson, Jennifer &
Hunt,1991), 3)Escala de Locus de control de Rotter (LCIE) (Rotter, 1971),
4)Inventario de Estilos de Personalidad de Milln (1997) (MIPS), 5)Motivacin
de logro, poder y afiliacin (MLPA) (Steers & Braunstein, 1976), 6)Test de
Auto Evaluacin del emprendedor (APE) (Snchez Quiles, 1994), 7)Test
de Actitud frente a la Asuncin del Riesgo (AR) (Egua Fernndez, 1994).
Las pruebas de la Escala de Orientacin de Actitud Emprendedora (EAO), Escala
de Locus de control (LCIE), Motivacin de logro, poder y afiliacin
(MLPA) e Inventario de Estilo de Personalidad de Milln (MIPS), cumplen
los criterios de validez y fiabilidad necesarios. La prueba EAO ha sido
la que mejor ha diferenciado la capacidad emprendedora.

Los factores ms determinantes para los emprendedores son de mayor a menor


importancia Necesidad de Independencia, Orientacin Actitud Emprendedora y
Estilo Cognitivo.

La Necesidad de Independencia satura en las variables

Individualismo, Control, Discrepancia e inversa en Concordancia. La Orientacin


de Actitud Emprendedora punta de una forma significativa en las variables
Motivacin

de

Logro-EAO,

Innovacin-EAO,

Locus

de

Control-EAO,

Autoconfianza-EAO y Motivacin de Poder-MLPA. Este factor tambin tiene una


gran importancia

para

los

emprendedores,

pues

aborda

la

capacidad

emprendedora desde un punto de vista multidimensional. El Estilo Cognitivo


punta de forma significativa en las variables Sensacin, Sistematizacin,
Conformismo, en sentido inverso Innovacin medido por el MIPS e Intuicin.

En la investigacin desarrollada por Moriano Len, Palac Descals y Morales


Domnguez (2006); analizaron las variables psicosociales que permitan elaborar
el perfil del Emprendedor universitario espaol. Para ello, utilizaron un modelo de
desarrollo de la carrera profesional que permita clasificar las variables
psicosociales en tres espacios: familiar, socio laboral y personal. La muestra
utilizada estaba formada por 601 estudiantes universitarios procedentes de la
Comunidad Autnoma de Castilla y Len. Los resultados indican que
los

estudiantes,

en

general,

tienen

una

alta

intencin

de

trabajar

independientemente, en una empresa privada o en la Administracin Pblica, y


6

una baja intencin de desarrollar su carrera profesional a travs del autoempleo.


Especficamente, se ha encontrado que el gnero, la familia, la experiencia
laboral, la educacin hacia el autoempleo, el apoyo social, la percepcin
de barreras y, los valores individualistas y colectivistas permiten predecir la
intencin de crear una empresa o trabajar por cuenta propia.

Investigaciones realizadas en Colombia para determinar el factor relevante


del emprendedor han concluido que el emprendedor forja su xito al inicio de la
idea de negocio con factores como el sentido de la competencia, la
comunicacin efectiva,

el

trabajo

en

equipo,

la

creatividad

la

disciplina, factores que combinndolos y aplicndolos en momentos oportunos


resultan necesarios para el posicionamiento de las empresas en los mercados.

Ya en la etapa de gestin el xito radica en factores como el conocimiento del


mercado, la resolucin de conflictos, el manejo de su empresa con recursos
propios, la comunicacin interna que conlleva a una excelente coordinacin entre
reas y una comunicacin externa favorable entre otras.

En

sostenibilidad,

los

productos y servicios

cambios
y

la

de

paradigmas,

conformacin

de

la
redes

diversificacin
de

apoyo

de
para

afrontar las polticas internacionales resultan vitales para el xito de la empresa.


7

3.1.2. BASES TERICAS


3.1.2.1. EMPRENDIMIENTO:

La palabra emprendimiento1 proviene del francs entrepreneur (pionero), y se


refiere a la capacidad de una persona para hacer un esfuerzo adicional por
alcanzar una meta u objetivo, siendo utilizada tambin para referirse a la
persona que iniciaba una nueva empresa o proyecto, trmino que despus fue
aplicado a empresarios que fueron innovadores o agregaban valor a un
producto o proceso ya existente
En conclusin, emprendimiento es aquella actitud y aptitud de la persona que
le permite emprender nuevos retos, nuevos proyectos; es lo que le permite
avanzar un paso ms, ir ms all de donde ya ha llegado. Es lo que hace que
una persona est insatisfecha con lo que es y lo que ha logrado, y como
consecuencia de ello, quiera alcanzar mayores logros.
3.1.2.2. EMPRENDEDOR:
Arieu (2003), habla del concepto de emprendedor,

trmino

de

origen

francs entrepreneur atribuido a Richard Cantilln, quien a principios del siglo XVIII
habra introducido esta palabra para identificar a quienes tomaban la responsabilidad
de poner en marcha y llevar a trmino un proyecto. Una definicin ms precisa del

Neologismo incorporado al Diccionario de la RAE a finales de 2010

trmino es presentada por Olson (1985) para quien el emprendedor es una


persona orientada hacia el futuro, capaz de asumir riesgos para involucrarse en la
identificacin y desarrollo de nuevas ideas. Muy probablemente el fuerte nfasis que
recibe la difusin y el desarrollo del espritu emprendedor tenga sus races en una
multiplicidad de factores entre los cuales es posible mencionar

De acuerdo con Garrido (1993) al emprendedor se le define como: "cualquiera que


dirija un equipo de personas para alcanzar unos fines, que no tienen por qu ser
exclusivamente materiales, mediante la aplicacin de unos recursos econmicos"

3.1.2.3. INNOVACIN:
La innovacin2 es un proceso iterativo activado por la percepcin de una
oportunidad proporcionada por un nuevo mercado y/o nuevo servicio y/o
avance tecnolgico que se puede entregar a travs de actividades de
definicin, diseo, produccin, marketing y xito comercial del invento
La innovacin3 es la comercializacin con xito de una invencin novel o
dicho de otra forma, la innovacin es invencin ms comercializacin; el
cmo convertir las ideas nuevas en valor.

Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmicos (OCDE)

Kenneth Morse, Rory P. OShea and Thomas J. Allen Creating the Entrepreneurial University: The case of MIT pg.220

3.2. DESARROLLO DE LA TEMTICA


El presente tiene como objetivo principal determinar
innovador

el componente

y de emprendimiento que requieren los jvenes universitarios e

ilustrar sobre el perfil del emprendedor, la evaluar del componente de innovacin


en los nuevos emprendimientos e identificar los programas de apoyo al desarrollo
empresarial del Gobierno Nacional y Gobierno Local., ello mediante la exhaustiva
investigacin de un enfoque emprendedor e innovador en los jvenes
universitarios.
La eleccin del tema se justifica en que existen crticas muy severas que se le hace
al sistema educativo pblico peruano por carecer de procedimientos que
promuevan un real crecimiento del emprendimiento en su estudiantado y que en
este trabajo se analiza el beneficio y oportunidades que muchos universitarios
desconocen.
El ser emprendedor es la razn por la cual alguien puede ser considerado como
tal; las competencias que l tiene o desarrolla provienen de sus actitudes,
valores, prejuicios, experiencia de vida y horizonte cognitivo.
Un emprendedor es una persona que detecta una oportunidad y crea una
organizacin para ponerse al frente de ella y el proceso emprendedor comprende
todas las

actividades

relacionadas con

crear organizaciones para concretarlas.

10

detectar

oportunidades y

3.2.1. ACTITUD EMPRENDEDORA

La actitud emprendedora se traduce en una voluntad constante de iniciar


y de organizar teniendo en cuenta los recursos disponibles para atender a los
resultados concretos independientemente de la actividad donde se desarrolla.
Adems el emprendedor rene una serie de habilidades, cualidades,
capacidades psquicas e intelectuales que interactan para establecer un
equilibrio en el desempeo exitoso y cumplir con la definicin que se entiende
de emprendimiento.
El emprendedor debe ser flexible e imaginativo; debe asumir riesgos con el
convencimiento de que puede fracasar, y buscar segundas oportunidades de
los fracasos, ya que la experiencia que se obtiene le ofrece ms seguridad
para iniciar un nuevo proyecto. Estas situaciones pueden ser no deseadas
ni esperadas; de esta manera se hace necesario que la persona joven, que
tiene menos experiencia, conozca las pautas para evitar caer en los errores ms
usuales, y consiga mantener la empresa.
Otros de los alcances que se da es sobre la experiencia el catedrtico Guzmn,
Santos y Cumplido (1999) mencionan que la experiencia influye
decididamente en las habilidades y aptitudes, las cuales no son ms que
el resultado de la capacidad de aprender que tienen los individuos; Storey
(1994) se refiere a la experiencia como aquella que ayuda a aumentar
11

la percepcin de auto-eficacia y la red de contactos personales; y por


ltimo Thomson (1999), Vecina (1989) afirman que de la misma forma
los emprendedores tienen facilidad de aprender de las experiencias
3.2.2. INNOVACIN EN LOS NUEVOS EMPRENDIMIENTOS
Un emprendedor busca tenazmente oportunidades; sus ideas se basan en
propuestas creativas e innovadoras, tienen un alto grado de confianza en s
mismos y les motiva los propios logros, se arriesgan pero no antes si
haber calculado estos riesgos y si fracasan demuestran persistencia y
resistencia; afrontan los retos de manera positiva pero de forma realista;
aunque parece no poder encontrar estas caractersticas y cualidades en una
persona, todas estn dirigidas por la misma idea; tener pasin por lo que se
hace y creer en las expectativas propias.

3.2.3. PROGRAMAS

DE

APOYO

AL

DESARROLLO

EMPRENDEDOR
a) FORMACIN DE EMPRENDERORES:
El Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo a
travs del Programa VAMOS PERU convoca a las
personas mayores de 18 aos de edad para
capacitarse gratuitamente en emprendimiento e
Imagen N 1

iniciar un negocio
12

b) Gestionando Mi Empresa y Formacin Empresarial


La direccin Mi Empresa ejecuta los programas en Lima y 17 regiones,
ofreciendo 548 conferencias y 200 cursos en temas de Gestin
Empresarial, que permiti a empresarios y emprendedores del sector
productivo, fortalecer sus capacidades empresariales.
Imagen N 2

c) Emprende UP
Este programa brinda al participante un enfoque integral del mundo de los
negocios basado en tres pilares fundamentales: el emprendimiento, la
innovacin y el liderazgo socialmente responsable.
Imagen N 3

13

d) Para Quitarse el sombrero


La Fundacin Romero presenta por aos consecutivos el proyecto "PARA
QUITARSE EL SOMBRERO" que promueve las iniciativas empresariales
de los jvenes peruanos.
Imagen N 3

e) Emprende Ahora
Emprende Ahora es la estrategia educativa del Instituto Invertir y del
Center for International Private Enterprise (CIPE) que fomenta el
emprendimiento empresarial en los jvenes para que sean gestores de su
propio desarrollo y grandes impulsores del de sus regiones.

Imagen N 4

14

CAPTULO IV
CAPTULO III.

CONCLUSIONES

Concluimos que la juventud universitaria tiene que ser consciente de las


oportunidades y la coyuntura que vive nuestro pas para de esa manera
insertarse y atreverse a ser emprendedor.

Se concluye que las caractersticas del emprendedor citado y argumentado


a nivel internacional no son ajenas a los caracteres que muestra un joven
universitario.

15

CAPTULO V
CAPTULO IV.RECOMENDACIONES

Los jvenes universitarios se deben de reinventar y ser osados para


emprender en el orden social y comercial.

Los

jvenes universitarios tienen explorar y relacionarse en toda

actividad que comprenda capacitacin y rose con gestores de


emprendimiento; con el propsito de descubrirse o aprender de s mismos
sus

fortalezas

16

debilidades.

CAPTULO VI
CAPTULO V.

BIBLIOGRAFA

APA. (2002). Manual de estilo de publicaciones de la American Psicological


Association Mxico: Editorial Manual Moderno.

Arieu, A., (2003) La Educacin de los Emprendedores. Disponible (en

red)
http://winred.com/emprender/la-educacion-de-los-emprendedores/gmx-niv110con2489.htm

Bolaos, R, 2006. Empresas y Empresarios en la Economa Mundial:

Detonantes

de

emprendimiento.

Disponible

(en

red)

http://altea.daea.ua.es/ochorem/comunicaciones/MESA1COM/Bolanos.pdf

Campo M, Confederacin Colombiana de Cmaras de Comercio. Gua del

Emprendedor Con fe cmaras.

Disponible

www.confecamaras.org.co

17

(en

red)

ANEXOS
Anexo 1 : El capital del emprendimiento e innovacin: Aceleradores bsicos.

Anexo 2: Innovacin: Pasando de la teora a la prctica

18

CAPTULO VI.CASO PRCTICO DE EMPRENDIMIENTO

Empresa: PANIFICADORA ECOLGICA PANITOS S.A.C.


DONDE EL PAN ES VIDA
RECUPERANDO LA ESENCIA DE COMER PAN

SOCIOS:

Gerente General: Edwin Csar Lobn Hualpa


Coordinador General en E&G Asesores Consultores E.R.I.L.
Asistente en el Gobierno Regional de Tacna
Participante en el 31 MOEA para universidades del Hemisferio realizado
en la ciudad de Washington DC, July 2013 representando a la ciudad de
Tacna
Vendedor de pan (Puesto Interior Mercado Grau-Tacna)

Contador Asesor: Rodrigo Antonio Guevara Chambilla


Asistente en Per Negocios Consulting SCRL.
Presidente del Circulo Investigacin Empresarial (CIE)
Member of AISEC TACNA (Red internacional- Haciendo lderes
Globales)
Vendedor de comida(Puesto Interior Mercado Grau-Tacna)
19

Inversionista: Porfirio Edwin Condori Chino


Productor de Aceituna en los Palos de la ciudad de Tacna
Asistente en la Municipalidad Distrital de Pocollay.
Vendedor de productos agroindustriales en el C.P. Los Palos

En el presente caso que se da a conocer cmo surgi nuestra idea de negocio en la


cual se plasm mediante un resumen de nuestro Plan de Negocio formulado de
acuerdo a las exigencias de todo emprendimiento, ya que se quiere desarrollar el
Plan para un adecuado planteamiento de las orientaciones que se requiera para un
adecuado control de nuestro emprendimiento y enrumbarnos a nuestros objetivos
con claridad e innovacin.

RESUMEN EJECUTIVO:

Este Proyecto o Idea de Negocio surgi ante las constantes sugerencias de


consumidores locales de estar cansados de comer el pan tradicional con muchos
preservantes, distribuido en malas condiciones, e innovar en los tipos de panes
que ofrecemos en el Mercado Mayorista Miguel Grau sugerencias de las personas,
ya que ah mi mam vende panes y queques, siempre escuchaba esos comentarios
desde pequeo. Todo empez un da en la que vi la panadera de mis padres en las
cuales no operan haca ya varios aos, yo y mis compaeros estbamos haciendo
20

un trabajo encargado de la universidad en mi casa y dijeron que pasa aqu!!! No


puede ser! Lobn! Tenemos que realizar nuestra empresa! Es por el cual les
explique mis ideas de cmo pudiera funcionar y expandir rpidamente este
negocio dormido, y les dije que solo tena un pequeo problema, es el capital
M.O. Y Maquinarias), es algo fundamental para empezar y ser una empresa slida
que dure en el tiempo, y de pronto mi amigo se quit el gorro! Y todos pensamos
en algo como si estuviramos conectados!!! Y dijimos PQS (Para quitarse el
sombrero!!) participemos! al da siguiente fuimos nosotros donde nuestra
autoridades universitarias decididos a participar en este concurso, en la cual sin
dudarlo nos dieron su respaldo. Entonces fuimos por la tarde a clases y
entusiasmados por que somos estudiantes de la universidad Jorge Basadre
Grohmann en el 9no ciclo, justo nos toca unos cursos que cayeron a pelo con
nuestros planes ambiciosos de hacer realidad nuestra empresa, los cursos son
EMPRENDIMIENTO DE NEGOCIOS y COSTOS PARA LA TOMA
DECISIONES

y nuestra primera clase fue genial ya que vimos un video

sumamente motivador en las cuales como un decisin puede cambiar el rumbo de


nuestras vidas!!! y luego toco el curso de emprendimiento de negocios, y
pensbamos que iba hacer lo mismo de siempre un profesor pasando sus 500
diapositivas durante todo el semestre, pero para nuestra buena suerte nos toc uno
de los mejores docentes que hemos tenido hasta la actualidad, su clase fue
participativa, comunicativa con todos, nos explicaba cmo debemos a comenzar a
21

emprender y pautas nuevas da a da, y as dijimos este ao es nuestro ao


tenemos que realizar nuestra empresa por el bienestar de nuestra Regin Tacnea
por que las microempresas hoy en da son los que mueven el Pas.

PROVEEDORES

Corporacin Nova
Corporacin ADC
Productos Fleihsman
Distribuciones Comercial Vargas
CrediSkotiabank

CLIENTES:

Pedidos por encargo


Venta Directa - Mercado Grau
Tiendas y/o Establecimientos
Vendedores (Carritos Promocionales)
Otros

AUSPICIADORES Y METAS:

Radio Uno de Tacna


Municipalidad Distrital Alto de la Alianza
E&G Asesores y Consultores E.I.R.L.
Per Negocios Consulting S.A.C.
Objetivo ser una cadena lder de panadera ECOLOGICA a nivel mundial
Meta: Ser una panificadora emblema en la ciudad de Tacna en los
prximos 2aos
22

Limpieza extrema y sper atencin a los clientes, elaboracin con


productos naturales
Convenio de crditos con Corporacin ADC insumos a crdito 10 sacos
por semana = S/1000
Convenio con productos flehisman: para pasteles
Elaboracin de empanadas, queques, tortas, repostera de gran calidad
europea
Ser un Start up lder en el sur del Pas.
Empresa embajadora de los panes tradicionales de todos los departamentos
de Per, como emblema el pan de quinua en su difusin por todo Tacna,
aprovechando la afluencia de turistas y la promocin de nuestro grano de
oro del Per para el mundo.
Wifi a futuro en nuestras futuras tiendas de primer nivel
Sper delicioso y ameno en familia, Msica a gusto por los clientes
Venta directa al pblico con vitrinas promocionales y televisores LED en
el Mercado mayorista de la ciudad Heroica
Recuperar la esencia del pan tradicional sin presentantes en la ciudad de
Tacna
Venta en Vitrinas Rodantes Autorizadas en los principales puntos de la
ciudad de Tacna (aqu ofrecemos nuestros productos y realizamos full
marketing)
Al frente de plaza vea (averiguar)
Proveer de panes saludables a las empresas pblicas y privadas en toda la
regin de Tacna
Pan de quinua
Pan de chuo
Pan de kiwicha
Pan de Qaiwa
Pan tradicional (harina, sal y agua)
Biscocho natural
Pan de maz
Pan de soya, Pan de trigo salvado.
Pan
de
hamburguesa
ecolgico
Queques sin preservantes, totalmente consistentes.
Reparticin de panes especiales para establecimientos que necesiten,
restaurantes, jugueria. Colegios, tiendas.
Elaboracin de panes tradicionales de todas regiones del Per, ya que
somos el ombligo del mundo aprovecha nuestra Zofra Tacna y la enorme
llegada de turistas de todas partes del mundo.

23

Ayudar a combatir la desnutricin infantil con la ayuda de los municipios


en campaa de salud alimenticia promoviendo el consumo de los granos
de oro (el pan de quinua).
Poseemos lugares estratgicos de posibles puntos de venta en la ciudad de
Tacna,
Un centro de operacin por el cono norte (alto de la alianza), puntos de
ventas en Gregorio Albarracn Via NI CP Legua Habitad.

REFLEXIN:

Este es el comienzo de un gran emprendimiento por oportunidad en las


cuales tres amigos se platearon las siguientes metas a desarrollarlas en los
prximos aos. Y para ello empezamos a trabajar en ello desde ahora en la
cual ahora producimos panes y queques, biscochos en pequeas cantidades
para posteriormente insertarnos como una empresa slida en este rubro en
la ciudad de Tacna.

En conclusin, todos estos hechos conllevan a la palabra clave que es


Emprendimiento, ya que da a da nos suceden hechos en la cuales nos
conllevan a ideas alocadas de negocios en la cual debemos asumirlas como
nuestras y crernosla que si va a funcionar y una vez constituida
formalmente el emprendedor lograr el xito con la Innovacin
permanente en la cual dar un valor agregado que har la gran diferencia
frente a los competidores.

24

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