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ESTRATEGIAS
PRESENTACIN
DEL TTULO
LECTURA
EXPRESIVA
PREGUNTAS/ACTIVIDADES
COMPRENSIN
LECTORA
ASPECTOS
POTICOS
CREATIVIDAD
MEMORIZAR
EL POEMA
Qu te sugiere el ttulo?
De qu crees que trata el poema?
El poema es ledo por el profesor dos o tres veces en voz alta.
Luego lo leen varios nios individualmente, marcando bien el
ritmo.
Quines son los personajes?
Qu nos dice el poeta en la primera estrofa? Y en la segunda?
Qu trata de expresar el autor en el poema?
Qu emociones suscita algn verso del poema?
Qu estrofa te gust ms? Por qu?
Qu otro ttulo pondras al poema?
Cuntos versos, cuntas estrofas tiene?
Cmo es su ritmo?
Cmo es su rima?
Utiliza repeticiones, comparaciones, imgenes, metforas?
Imagina que eres Qu crees que
Qu sientes cuando
Ilustrar libremente el poema.
Dramatizar, musicalizar el poema.
Crear un nuevo poema.
Aprender el poema estrofa a estrofa cuando se considere
necesario.
Recitar el poema
Qu es un poema?