AGRUPAMENTO DE ESCOLAS IBN MUCANA

TESTE 2 DO PRIMEIRO PERODO (Verso B)

Ano Letivo
2014/2015

DISCIPLINA: ESPANHOL
FECHA:_________________

7 ANO TURMA_______
PROFESSORA: ANA FERNANDES

AVALIAO E OBSERVAES: _____________________________

_______________________________________________________

COMPRENSIN AUDITIVA
1. Ins y Ana hablan de Diego.
a. Escucha el dilogo y elige la opcin adecuada.
1. Diego es alto y fuerte.
alto y delgado.
2. Diego tiene el pelo largo y liso.
corto y rizado.
3. Diego es
callado
simptico

trabajador
extroverti
do
tmido

antiptico
hablador
despistado
inteligente
perezoso

PARTE A
1.

Completa

crucigrama

con las asignaturas.

Ojo

imgenes!

las

el

2. Qu hora es?

a.

b.
c.
PARTE B

Lee el texto con atencin.

Don Serafn, el profesor de Calabaza, es
un hombre bajito, muy bajito: tan bajito que,
a veces, los de quinto lo confunden con
otro nio. Sus orejas, grandes como
tapaderas de cacerolas, y su nariz, larga
como un salchichn, le dan un aspecto
inconfundible, incluso desde lejos. Tiene un
bigotito con muy pocos pelos, a modo de
procesin de hormigas; cuando se enfada, se le ponen tiesos como alambres. Siempre
viste la misma bata gris con dos grandes bolsillos. Parece un peluquero.
En total, son veinte alumnos: diez nios y diez nias. Pero estn separados: en
una fila se sientan los nios, y en la otra, las nias, porque don Serafn afirma que,
estando todos revueltos, pueden caer rayos. Para Calabaza es difcil comprender lo
que el maestro trata de decir con eso, pero la verdad es que lo repite
constantemente.
Las chicas se portan muy bien en clase. Los chicos, por el contrario, son unos
brutos y unos salvajes; al menos eso asegura don Serafn.
Lo que ocurre es que las chicas son unas mosquitas muertas dice Calabaza
, y a los nios, como nos tiene mana
1.Encuentra

en

el

texto

las

expresiones

que

comprueban

caractersticas de don Serafn.

a)
b)
c)
d)
e)

No es alto: ________________________________________________
Tiene unas orejas grandes: ___________________________________
No tiene una nariz corta: ______________________________________
Lleva bigote: _______________________________________________
No parece un profesor: _______________________________________
PARTE C
2

las

siguientes

1. Describe a estos personajes comparndolos.

2. Cmo es Nacho? Relaciona lo que dice con un adjetivo de carcter del

recuadro.
a.
b.
c.
d.

Hay muy pocas cosas que me dan miedo.

Pienso que la vida nos trae siempre cosas buenas.
Siempre mantengo mi opinin, con razn o sin ella.
Me gusta ir bien vestido, as pueden ver lo guapo

que soy.
e. Nunca s donde pongo mi mochila.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

tozudo
dormiln
presumido
miedoso
optimista
valiente
despistado

3. Completa con los artculos determinados, indeterminados o contractos.

a. Tiene _______ ojos verdes y ______ pelo rubio.
b. l compr __________ mochila azul para ir _________ instituto.
c. Cuando ustedes vienen _________ playa, se duchan.
d. Mara me presta _________ libros de terror.
4. Conjuga los verbos entre parntesis.
a. Ellos ____________(ser) gemelos y _____________(llamarse) Jos y Joo.
b. Vosotros ____________(tener) todo el material necesario.
c. Yo _________________(comer) una ensalada y t ____________(beber) zumo de uva.
PARTE D

CA

C
D
1.
2.
3.
4.
1. 8
2. 9
1. 10
20
10
14
12
10
1.
Cmo es tu mejor amigo? Descrbelo/a fsicamente y di cmo es su
carcter. (40-50 palabras)