Universidad de Guayaquil

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

Arq. Guillermo Cubillo Renella
CARRERA DE ARQUITECTURA

TEMA: PLAN MAESTRO

ALUMNOS:
ALMACHI GINA
PARRALES MARCILLO LUVIS
VILLACRESES TORRES ANA
5TO SEMESTRE GRUPO 2
INSTALACIONES 1
PROF: ARQ. LUIS SAGUBAY.
FECHA: 28/10/2013

MARCO TERICO SOBRE PLAN

MAESTRO.

Aspectos Generales de un Plan.

Concepto de un Plan.
Importancia de un Plan.
Caractersticas de un plan.
Concepto de plan maestro.
etapas del plan maestro.
contenido de un plan maestro.
objetivos del Plan maestro.

1. Aspectos Generales de un Plan

Al emprender algn proyecto de negocios, construccin o
de cualquier tipo, Se necesita de un plan por escrito, el
enfoque de un plan debe ser de largo alcance y a veces muy
complejo, debido a que los detalles sobre las tareas y la
asignacin de actividades se perdera si slo se comunicar
verbalmente lo que se pretende realizar y como realizarlo.

1.1 Concepto de un Plan.

Es una serie de actividades relacionadas
entre si para el comienzo o desarrollo de
una empresa o proyecto con un sistema
de planeacin tendiente alcanzar metas
determinadas.

1.2 Importancia de un Plan.

El plan es una oportunidad valiosa para elaborar

un anlisis en el que se piensa como
administrar, operar y cumplir con el plan maestro
relacionado con la misin de la empresa.
Planear puede significar el xito y la tranquilidad de los
empresarios.

1.3 Caractersticas de un plan.

Un plan debe contar con los siguientes requisitos:

-Definir diversas etapas.
-Establecer metas a corto y mediano plazo.
-Definir con claridad los resultados finales esperados.
-Identificar posibles oportunidades para aprovecharlas en su
aplicacin.
-Involucrar en su elaboracin a los ejecutivos que vayan a
participar en su aplicacin.
-Prever las dificultades que puedan presentarse y las posibles
medidas correctivas.
-Debe ser claro, conciso e informativos.

2. Concepto de plan maestro.

El plan maestro es un documento en
el que los responsables de una
organizacin (empresarial, institucional,
no gubernamental, deportiva,...) reflejan
cual ser la estrategia a seguir por su
compaa en un plazo determinado. Por
ello, un plan maestro se establece
generalmente con una vigencia que
oscila entre 1 y 5 aos.
La definicin estricta de plan maestro
indica que ste debe marcar las
directrices y el comportamiento para que
una organizacin alcance las
aspiraciones que ha plasmado en su plan
director. Por tanto, un plan maestro es
cuantitativo, manifiesto y temporal.

 Es cuantitativo porque indica los objetivos

numricos de la compaa.
Es manifiesto porque especifica unas polticas y
unas lneas de actuacin para conseguir esos
objetivos.
Finalmente, es temporal porque establece unos
intervalos de tiempo, concretos y explcitos, que
deben ser cumplidos por la organizacin para
que la puesta en prctica del plan sea exitosa.

3. Etapas del plan maestro.

Un plan maestro se compone en general de varias etapas.
Etapa 1: Anlisis de la situacin.
Permite conocer la realidad en la cual opera la organizacin.
Etapa 2: Diagnstico de la situacin.
Permite conocer las condiciones actuales en las que desempea la
organizacin, para ello es necesario establecer mecanismos que
permitan medir la actual situacin (tanto dentro como fuera de la
empresa).
Etapa 3: Declaracin de objetivos corporativos.
Los Objetivos estratgicos son los puntos futuros adonde la organizacin
pretende llegar. Estos objetivos deben ser debidamente cuantificables,
medibles y reales; puesto que luego han de ser medidos.

 Etapa 4: Estrategias corporativas.

responden a la necesidad de la empresa e institucin para responder a las
necesidades del mercado (interno y externo), para poder "jugar" adecuadamente,
mediante "fichas" y "jugadas" correctas, en los tiempos y condiciones correctas.
Etapa 5: Planes de actuaciones.
Por ejemplo: "Iniciar una campaa de publicidad en diversos medios: TV,
radio, prensa, para apoyar la promocin del proyecto".
Etapa 6: Seguimiento.
permite "controlar" la evolucin de la aplicacin de las estrategias corporativas
en las Empresas u organizaciones; es decir, el seguimiento permite conocer la
manera en que se viene aplicando y desarrollando las estrategias y actuaciones
de la empresa; para evitar sorpresas finales.
Etapa 7: Evaluacin.
Es el proceso que permite medir los resultados, y ver como estos van cumpliendo
los objetivos planteados. La evaluacin permite hacer un "corte" en un cierto
tiempo y comparar el objetivo planteado con la realidad.

4. contenido de un Plan Maestro.

Un plan maestro contiene los sgts
tems.
1. Los objetivos del Plan General
2. Su descripcin.
3. Nombre de los planes particulares o
especficos que lo integran lo cual
incluye: Objetivos de los planes
especficos y Caractersticas de los
mismos.
4. Tiempo y lmites que tiene o abarca el
Plan Maestro.
5. Tiempo o lmite de los planes en su
conjunto o particularmente.
6. Necesidades del Plan Maestro.
7. Necesidades de los planes especficos.
8. Implementacin del Plan en su
conjunto o particularmente..

9. Control del Plan Maestro

10. Control de los planes especficos
11. Archivo de datos del Plan
Maestro
12. Archivo de operaciones de
planes especficos
13. Anlisis de avances del Plan
Maestro
14. Anlisis de avances de planes
especficos
15. Discusin y aprobacin o
rechazo de los planes concluidos
16. Implementacin y
establecimiento de programas o
planes derivados de planes
terminados.

5. objetivo del Plan maestro.

Proporciona el marco terico para la accin que
se haya en la mentalidad de la organizacin y sus
empleados, permite que los gerentes y otros
individuos en la compaa evalen en forma
similar las situaciones estratgicas, analicen las
alternativas con un lenguaje comn y decidan
sobre las acciones (con base en un conjunto de
opiniones y valores compartidos) que se deben
emprender en un perodo razonable.