Dr.

Manuel Agustn Flores Barbarn

una tesis de investigacin es un informe que

concierne a un problema o conjunto de
problemas en un rea definida de la ciencia y
explica lo que se sabe de l previamente, lo
que se hara para resolverlo, lo que sus
resultados significan, y dnde o cmo se
pueden proponer progresos, ms all del
campo delimitado por el trabajo.

Debe cumplir con las siguientes condiciones:

Ser objetiva, basada en hechos y no en
prejuicios o pareceres.
Ser nica, es decir; no mezclarla con otras
ideas.
Ser clara y precisa; para ello conviene
formularla en forma de oracin completa,
debe ser especfica y no caer en
generalizaciones

I.- EL PROBLEMA.
Ttulo descriptivo del proyecto.
Formulacin del problema.
Objetivos de la investigacin.
Justificacin.
Limitaciones
II.-MARCO DE REFERENCIA.
Fundamentos tericos.
Antecedentes del problema.
Elaboracin de Hiptesis.
Identificacin de las variables.

III.-METODOLOGA.
Diseo de tcnicas de recoleccin de
informacin.
Poblacin y muestra.
Tcnicas de anlisis.
ndice analtico tentativo del proyecto.
Gua de trabajo de campo.
IV.-ASPECTOS ADMINISTRATIVOS.
Recursos humanos.
Presupuesto.
Cronograma.
V.- BIBLIOGRAFA.

El estudiante que termin sus estudios

profesionales y que requiere titularse para
ejercer la carrera que aos atrs inicio con
afn, necesita presentar una tesis que deber
ser sometida al consenso de sinodales
expertos a fin de establecer, mediante un
examen profesional, el cumplimiento de los
requerimientos
metodolgicos
y
de
conocimientos suficientes que la prctica de
tal
profesin
le
exigir.

La tarea de titulacin evidentemente inicia

con un tema de libre eleccin; sin embargo,
un problema inherente a la eleccin del tema
es la maduracin intelectual del pasante de la
carrera profesional para capitalizar sus
conocimientos en una propuesta concreta:
una tesis que pueda ser calificada como
indita, coherente, vlida y propositiva.

La bibliografa disponible para planear el

trabajo de tesis puede ser muy extensa y
variada; sin embargo, pocos autores aportan
reflexiones acerca de las aptitudes del tesista
y la direccin del asesor

La elaboracin de una tesis no slo

es importante como requisito para la
entrega de un titulo, sino porque
ayuda al estudiante a pensar de
forma analtica, a deducir y a
capitalizar
su
conocimiento,
situacin
que
debe
llamarse:
obtencin de patrimonio intelectual.

Elaborar una tesis relacionada a un tema de

inters profesional implica el desarrollo de un
trabajo con un estricto rigor metodolgico.
Para ello, es recomendable que el estudiante
se convierta en un tesista de tiempo
completo, que se dedique al estudio del tema
con el apoyo de un asesor/director,
generalmente de un profesor que por su
experiencia y sus conocimientos, representa
una gua adecuada para las expectativas del
tesista.

La mayora de las veces el tesista tiene ms

voluntad que ideas de lo que pretende
desarrollar
para
sustentar
su
examen
profesional.
Un
aspecto
clave
de
esta
problemtica radica en valorar el conjunto de
aptitudes que posee, razn por la cual una
direccin formal de tesis inicia con la ayuda que
el asesor proporciona al tesista, a fin de que ste
pueda plantearse cinco aspectos bsicos que
sern los hechos fundamentales sobre los cuales
aprovechar el tiempo de asesora en el
desarrollo de su trabajo de tesis:

El tesista debe plantearse cinco aspectos bsicos

que sern los hechos fundamentales sobre los
cuales aprovechar el tiempo de asesora en el
desarrollo de su trabajo de tesis:
1) Entre todos los temas propuestos por inters
propio, el tesista deber elegir aquel con el que
tenga cierta familiaridad, de tal manera que se le
facilite reconocer la evolucin de un fenmeno
en particular, plantear una problemtica esencial
y proponer sus posibles alternativas de solucin.

2) El tesista deber ser consciente de la

complejidad del tema elegido. Es posible que
el tema se complique si se desconocen todas
las
variables
implicadas
en
el
comportamiento del fenmeno de inters o si
no se tienen las fuentes de informacin
adecuadas.
3) El tesista tambin deber probar continua
y progresivamente que puede pensar con un
criterio cientfico, es decir, deber ser capaz
de reconocer, abstraer, analizar, discernir y
concluir sobre todos aquellos fenmenos que
representan el fundamento del tema elegido.

4) La confiabilidad del trabajo de tesis se

sustenta en el mtodo de investigacin. La
inconsistencia
de
las
conclusiones
generalmente deja entrever que el tesista no
domina los mtodos de investigacin, por lo
que deber estar dispuesto a aprender los
mtodos y tcnicas necesarias y, an antes de
la redaccin final de su trabajo, a revisar con
mucho detalle los resultados del anlisis
previo hasta ser consistente en sus
conclusiones.

 5)

El trabajo desarrollado deber

significar un aporte al estudio del
tema, es decir, una nueva manera
de analizar o entender un
fenmeno, que contribuya a
ensanchar
el
horizonte
del
conocimiento y pueda representar
un estimulo para que futuros
estudiosos del tema aborden la
propuesta.

La investigacin es la madre de todas las

ciencias, ayuda a esclarecer los hechos
haciendo uso de la teora, la hiptesis y el
mtodo:
la teora representa una aproximacin lgica
y sustentable de la comprensin de los
fenmenos,
el planteamiento de hiptesis es el medio
para discernir sobre su complejidad y
el mtodo es el instrumento para analizar los
hechos.

La elaboracin de una tesis necesariamente

implicar una investigacin; sin embargo, la
investigacin
deber
iniciar
con
el
planteamiento de un problema que a fin de
cuentas ser el primer resultado escrito de la
eleccin y definicin de un tema

1) A priori, el tesista deber estimar la importancia

del fenmeno y establecer su trascendencia
apoyado en un conjunto de observaciones,
suposiciones o analogas, que le ayuden a definir
los alcances de la investigacin a realizar.
2) A posteriori, el comportamiento de un fenmeno
especfico ser investigado empleando un marco
terico y referencial, apoyado en hiptesis,
conceptos, sistemas y mtodos de anlisis dentro
de un contexto espacio-temporal, que implicar el
planteamiento de objetivos para definir la ubicacin
especifica, la vigencia y la validez del fenmeno en
estudio.

En la Educacin Superior y, en especial en las

Universidades, existen dos clases de tesis:
Tesis profesionales: Para obtener ttulos
profesionales y son investigaciones donde se
demuestran conocimientos generales y mtodos
de trabajo que acredita al graduado para ejercer
una profesin.
Tesis acadmicas : Para obtener grados
acadmicos de Bachiller, Maestro o Doctor. En el
primer caso, la tesis debe tratar asuntos tericos,
expositivos y claramente demostrativos.

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INTRODUCCION.
MARCO DE LA REFERENCIA DEL PROBLEMA.
METODOLOGIA EMPLEADA.
PRESENTACION DE LOS RESULTADOS.
DISCUSION DE LOS RESULTADOS.
CONCLUSIONES.
RECOMENMDACIONES.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.
ANEXOS