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LA AVENTURA DEL SABER CON

LAS TIC

FELISA AMANDA BLANDON VIVAS


GLENSY MILENA MENA RUIZ

DOCENTE.

ESCOL NVA RUR MIX DE OGODO

MEDIO BAUDO- CHOCO

LA AVENTURA DEL SABER CON LAS TIC

CON LAS TIC MEJORAMOS LA EDUCACION

Utilizar adecuadamente las tics en la


redaccin de contenidos, para mejorar la
lecto escritura en la institucin educativa
Atrato de lloro.

OBJETIVO GENERAL

Adquirir habilidades y destrezas en el manejo


del computador en los programas de poder
Point, paint, Word, etc.

Desarrollar la capacidad para consultar,


obteniendo informacin escrita y verbal

Implementa las herramientas tecnolgicas el


desarrollo de proceso enseanza aprendizaje

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Problematizacin
Objetivo General
Objetivos especificos
Diagnostico
Tematizacin
Evaluacio
Portafolio digital
Evincias

Se ha venido pensando cmo se utilizara el


computador con los nios en un sentido productivo,
para lograr un aprendizaje significativo as es como
planteamos realizar el presente proyecto con los
alumnos donde el objeto principal es que los nios
aprendan a manejar el computador haciendo algo
significativo, el proyecto consiste en que los nios
construyan un libro denominado la aventura del
saber, donde cada nio va plasmando sus ideas
creaciones en el historias de Word al finalizar el
curso se tomaran cada una de sus creaciones y lo
donaremos a la biblioteca, para que otros conozcan y
se animen a participar en el proyecto.

PROBLEMATIZACION

En la I.E. departamental Atrato de lloro


los
estudiantes , presentan poco inters por la lectura y
la escritura, los padres de familia no apoyan a sus
hijos en el proceso desdeanza por estos
estos
aspectos los docentes y nos colocamos la tarea de
poner en marcha una propuesta que les permita a los
estudiantes lograr un aprendizaje significativo que
motive a cada uno de los actores a estar activo el su
proceso para practicar una lectura y escritura con
ms eficiencia ; sin embargo realizaremos acciones
que nos permitan motivar ese inters y amor por el
arte de leer y escribir.

INDAGACION

Equida
d

Oportunid
ad

Sostenibili
dad

. estudiantes trabajaran en compaa del docente


cada una de las actividades indicadas.

Se realizaran consultas de las historias con los


miembros de la comunidad.
Se crearan otros
segn la habilidad de los
estudiantes.
Se escribirn las historias en las casas y los
traern para ser transcritos en el computador.
Los estudiantes trabajaran en compaa con el
docente cada una de las actividades indicadas.

TEMATIZACION

Esta se aplicara de forma permanente y


continua para estar monitoreando el
proceso de enseanza aprendizaje y
lograr que estos tengan un aprendizaje
integro y significativo.

EVALUACION

PORTAFOLIO
DIGITAL

FOTO

EVIDENCIAS

FOTO

EVIDENCCIAS

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