Programa de Educacin Superior

Abierta y a Distancia

Gua de uso

Wiki

Capacitacin y Formacin Docente

ESAD

Julio 2011

Capacitacin y Formacin Docente

ESAD

Consideraciones iniciales.
El presente manual solo aplica para las actividades a realizar en la herramienta
tecnolgica Wiki del 1er y 2do cuatrimestre.
Se retomaron algunos conceptos en la actividad wiki de las asignaturas de los
cuatrimestres 1 y 2 dentro de las distintas unidades. Es decir, se repiten con el
propsito de reforzar el conocimiento del alumno a lo largo del cuatrimestre. Ser
importante prestar especial atencin por parte del facilitador a estas actividades.
Para el 3er cuatrimestre, las actividades desarrolladas en la herramienta
tecnolgica no tendrn valor para la calificacin final, sin embargo, son parte de las
actividades formativas del alumno, por lo que el facilitador deber de dar
retroalimentacin en cada aportacin.

Elabor: Adrin Castaeda Orta

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Uso del wiki.

Qu es el wiki?
Tecnolgicamente, de manera sencilla el wiki es una pgina que se integra, edita y visualiza por
varios usuarios.

Para qu sirve?
1. Se usa para integrar un solo
documento a partir de las
aportaciones
de
varios
estudiantes (trabajo colaborativo
en equipo o grupo), por lo que
permite la construccin de
documentos
con
diversas
aportaciones, cuya consulta es
confiable y documentada.
2. Requiere de la participacin del
facilitador para moderar las
aportaciones de los alumnos y
orientar
el
enfoque
del
documento final.
3. Se gestiona dentro del aula

En esta pequea gua

Resolveremos dos aspectos fundamentales al momento de interactuar con la herramienta
tecnolgica wiki:
1. Revisin de la actividad.
2. Calificacin de la actividad.
Revisa detenidamente las instrucciones.

Elabor: Adrin Castaeda Orta

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Gua de navegacin
I.- Revisin de actividad
El primer paso a realizar antes que cualquier otra cosa es ubicar la actividad wiki dentro de las
unidades correspondientes de la asignatura.
La actividad wiki se puede ubicar fcilmente mediante la siguiente imagen:
Una vez localizada, ser indispensable que revises la actividad de cada uno de los alumnos para
posteriormente calificarla. Los pasos de manera sencilla para la revisin de la actividad son:
1.- Ingresa a la asignatura correspondiente. En este caso el ejemplo se realizar con la asignatura
de Contexto Socioeconmico de Mxico.

2.- Ingresa a la Unidad donde se encuentre la herramienta (wiki). En este ejemplo, la actividad se
encuentra en la Unidad 1.
3.- Ubica dentro del listado de actividades de la unidad la herramienta del wiki.
4.- Una vez localizada da clic sobre la opcin Actividad 1. Wiki. Conceptos familiares de la
economa

Elabor: Adrin Castaeda Orta

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Debers ingresar a este link para

revisar la actividad elaborada por
los alumnos.

5.- Lee cuidadosamente las instrucciones de la actividad colaborativa (wiki)

Lee las instrucciones

6.- En la parte inferior encontrars pestaas que indican secciones de la actividad. A continuacin
se desglosan las funciones de cada una de ellas. Lee cuidadosamente y observa la pantalla de
ejemplo.

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Pestaa 1.

Ver: Permite la visualizacin de toda la actividad colaborativa realizada hasta el momento de la

consulta, es decir, tendrs la vista completa del ejercicio que contiene las aportaciones de todos
los alumnos.

Este es el estatus de la
actividad con respecto al
total de las aportaciones
hasta el momento de la
consulta.
Este texto ya contiene las
colaboraciones de cada
uno de los alumnos que
haya participado.

Nota:
Hay ocasiones en que los alumnos borran por
error el total de la actividad al realizar su
aportacin.

En caso de que en la opcin Ver no

encuentres texto alguno, debers
pasar a la pestaa de Historia

Los enlaces para el acceso al historial de la wiki sern explicados a detalle ms adelante.

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Pestaa 2.

Edicin:

Permite agregar una nueva entrada, es decir, permite la modificacin de las

aportaciones anteriores.

Recuerda: el objetivo de sta herramienta es propiciar el trabajo colaborativo, por lo cual, lo

importante es aportar y no realizar acciones como borrar parte o la totalidad del contenido.

Pasos para la edicin / aportacin

1.- Aqu aparece el texto hasta el momento
de la actividad.
2. Una vez revisado se puede quitar (-) o
agregar (+) texto, es decir, la aportacin se
realiza mediante la edicin de forma
constructiva del texto.
3.- Una vez realizada la aportacin
correspondiente se da clic en Guardar

Historia: Permite revisar las aportaciones de cada uno de los alumnos que han participado en la
actividad. En esta seccin podrs observar qu se quit, y qu se agreg con respecto a la ltima
aportacin.

Pasos para la revisin

1

1.- Accesa a cada una de las aportaciones (en este

ejemplo se muestran 3 aportaciones)
2.- Revisa la fuente de la informacin.
3.- Revisa la redaccin.
4.- Verifica que cada alumno haya realizado una
aportacin con respecto a lo que aport el alumno
anterior a lo realizado anterior a l.

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Recuerda:
La herramienta wiki fomenta la
participacin colaborativa por lo que las
aportaciones deben generarse de manera
que se ample la informacin y se respete el
trabajo de los dems.

Botones para la correcta revisin.

Para poder acceder al detalle de la actividad, ser necesario utilizar las funciones Navegar, Volver
y Diferencias.

Navegar:
Permite la visualizacin de las aportaciones que cada alumno realiz de forma individual. Puedes
identificar cada aportacin por el tipo de letra o por la firma al inicio o final de cada texto.
A continuacin mostramos un ejemplo en el que se aprecian dos aportaciones distintas, es decir,
cada una de ellas corresponde a un alumno diferente.

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Aportacin 1

Aportacin 2

Diferencias:
Te permite visualizar los cambios realizados por cada uno de los alumnos conforme la versin
anterior de la actividad, es decir, conforme la informacin publicada antes de su aportacin.
Para poder calificar el trabajo colaborativo de cada alumno, del cual depender la calificacin de la
actividad, es necesario seguir los siguientes pasos:

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1. Da clic en la opcin
Diferencias

2.- Dirgete a la parte inferior de la pantalla y da clic

en los nmeros que aparecen hasta abajo, esto te
permitir visualizar los cambios efectuados por cada
alumno.
Importante: toma en cuenta que de existir un
nmero mayor a 19 aportaciones tendrs que
revisar en diferentes pginas todas las
aportaciones.

3.- Abre en una nueva ventana este

link. Te permitir una mejor carga de
los resultados.
*Para abrir una nueva ventana:
Posicinate sobre el nmero y da clic
derecho.

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Los cambios efectuados los podrs identificar de la siguiente forma:

+ Agreg: se refiere a todo texto, espacios en el texto, o cualquier aportacin adicional realizada
por el alumno a la versin anterior de la actividad, es decir, es todo aquello que el alumno
agreg.

- Quit: se refiere a todo texto, espacios en el texto, o cualquier disminucin en lo realizado por
el alumno a la versin anterior de la actividad, es decir, es todo aquello que el alumno quit.
Ejemplo:
Se quit espacio

Se agreg espacio

Se quit o modific este texto, el cual se

encontraba en el escrito anterior.

Se agreg o modific este texto, sta podra considerarse una aportacin del alumno.

Ojo!
Date cuenta que en el ejemplo, el texto es exactamente el mismo, por lo
que a pesar de haber una edicin de parte del alumno, en realidad se puede
considerar que no hubo un trabajo de complementacin o de colaboracin.
Tomando en cuenta ste aspecto:
Qu calificacin asignaras a la actividad de ste alumno?

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Errores comunes en la realizacin de la actividad.

Uno de los errores ms comunes de parte de los alumnos al realizar la actividad es el que se
genera al copiar y pegar informacin extrada de algn documento en formato word y vaciar
esta informacin a la herramienta tecnolgica en plataforma.
Al realizar esta accin, la herramienta detecta un error en la lectura de los caracteres (palabras)
convirtindolos en un formato imposible de leer para el facilitador.
La pantalla que se que se presenta a continuacin muestra uno de estos errores:

Para evitar este tipo de errores, el alumno puede copiar y pegar la informacin en un bloc de
notas para posteriormente insertarla sobre la herramienta tecnolgica. Esto permitir que el
formato qued adaptado a las necesidades tecnolgicas de la plataforma; permitiendo as la
visualizacin completa de la aportacin dentro de la actividad.

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Importante:
1. Revisa cuidadosamente las ediciones al texto
realizadas por parte del alumno, esto habla
de su capacidad colaborativa.
2. Con base en sus aportaciones asigna una
calificacin en la seccin correspondiente.
Te sugerimos llevar un control de las calificaciones en
papel o en una hoja en Excel, debido al cambio
constante en las pginas de tu navegador. Con ello
ahorrars tiempo y llevars una mejor administracin.

2.- Calificacin de la actividad

Una vez que hayas revisado las aportaciones de la actividad de cada uno de los alumnos a tu
cargo, ser indispensable que asignes para cada uno, una calificacin a la actividad colaborativa.
Para esta accin sigue los siguientes pasos:
1.- Regresa al men de unidades de la asignatura.
2.- Da clic sobre la opcin Calificar actividad 1. Conceptos familiares de la economa (en este caso
retomaremos el ejemplo de la asignatura de Contexto Socioeconmico).

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Para asignar calificacin

En este paso podrs encontrar cualquiera de dos opciones:
No se ha intentado realizar esta actividad:
Ver (x) tareas enviadas:
En cualquier caso ambos links los encontrars en la parte superior derecha, como se muestra en la
imagen. Es importante que en esta seccin no encuentres archivos a manera de evidencia de
trabajo (word, power point, etc), ya que las aportaciones debern realizarse dentro del espacio
destinado a la herramienta tecnolgica.
Siguiendo el ejemplo:
3.-Da clic en la leyenda Ver tareas enviadas

Aparecer la siguiente pantalla:

4.- Da clic sobre la leyenda resaltada en color amarillo Calificacin

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Se abrir una ventana independiente
Aqu debers asignar un valor (calificacin) a la actividad de manera individual y realizar la
retroalimentacin correspondiente de acuerdo a los siguientes pasos que se detallan a
continuacin.

5.- Da clic sobre la pestaa de Calificacin.

6.- Selecciona un valor (calificacin).
7.- Ingresa la retroalimentacin.
8.- Da clic en Guardar cambios para cerrar ventana.
Si lo prefieres, puedes dar clic en Guardar cambios y mostrar siguiente para continuar con la
asignacin de calificacin a los dems aspirantes.

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Una vez asignada la calificacin

En caso de necesitar corregir la calificacin o editar la retroalimentacin puedes dar clic en el
botn actualizar, desde la pantalla que se muestra a continuacin.

Excelente!
Has concluido con la revisin de la actividad wiki.

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Recuerda:

La plataforma permite a los estudiantes el acceso a los contenidos, las actividades incluidas en las
asignaturas no forman al alumno; es tu labor como facilitador mediar y dirigir los procesos de
aprendizaje. En el caso de la wik tu funcin es moderar y orientar el trabajo colaborativo y dar
retroalimentacin adecuada que permita a los estudiantes mejorar su desempeo acadmico.

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