ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

(MATEMATICAS)
EJES
Un eje se refiere, entre otras cosas, a la direccin o rumbo de una accin.

TEMAS
Los temas son grandes ideas matemticas cuyo estudio requiere un desglose ms
fino (los contenidos), y varios grados o incluso niveles de escolaridad.

CONTENIDOS
Los contenidos son aspectos muy concretos que se desprenden de los temas,
cuyo estudio requiere entre dos y cinco sesiones de clase.

APRENDIZAJES ESPERADOS

Estos enunciados sealan de manera sinttica los conocimientos y las habilidades

que todos los alumnos deben alcanzar como resultado del estudio de varios
contenidos,

EJES
Sentido numrico
y pensamiento
algebraico

La modelizacin
de situaciones
La exploracin de
propiedades
aritmticas
La puesta en
juego de diferentes
formas de
representar y
efectuar clculos.

Forma, espacio y
medida

La exploracin de las
caractersticas y
propiedades de las figuras
y cuerpos geomtricos.
La generacin de
condiciones para el
trnsito a un trabajo con
caractersticas deductivas.
El conocimiento de los
principios bsicos de la
ubicacin espacial y el
clculo geomtrico.

Manejo de la
informacin

La bsqueda,
organizacin y
anlisis de
informacin
El uso eficiente
de la herramienta
aritmtica
La vinculacin
con el estudio de
otras asignaturas.

EJES
Sentido numrico
y pensamiento
algebraico

Forma, espacio y
medida

Manejo de la
informacin

TEMAS
Nmeros y
sistemas de
numeracin,

Figuras y cuerpos,

Problemas aditivos,

ubicacin espacial,

Problemas
multiplicativos

Medida

Proporcionalidad
y funciones,
Anlisis y
representacin de
datos.