Gestin del conocimiento

La organizacin que aprende precisa de la integracin de subsistemas para cumplir objetivos; del mismo
modo la gestin de los intangibles necesita de esta integracin. En la presente investigacin se analizan
enfoques contemporneos con relacin a la importancia de la integracin de la Gestin de Recursos Humanos
(GRH) y la Gestin del Conocimiento(GC), reflejada en la Gestin por Competencias; en funcin de gestionar
el "Factor Humano", en la organizacin que aspira lograr aprendizaje. Se elaboran una serie de pasos para
equilibrar estas funciones hacia el Aprendizaje Organizacional.
Ingeniera del conocimiento
La ingeniera del conocimiento es aquella disciplina moderna que forma parte de la Inteligencia Artificial y cuyo
fin es el diseo y desarrollo de Sistemas Expertos . Para esto, se apoya en metodologas instruccionales y en
las ciencias de la computacin y de las tecnologas de la informacin, intentando representar el conocimiento
y razonamiento humanos en un determinado dominio, dentro de un sistema artificial.
El trabajo de los ingenieros del conocimiento consiste en extraer el conocimiento de los expertos humanos en
un determinado rea, y en codificar dicho conocimiento de manera que pueda ser procesado por un sistema.
El problema es que el ingeniero del conocimiento no es un experto en el campo que intenta modelar, mientras
que el experto en el tema no tiene experiencia modelando su conocimiento (basado en laheurstica) de forma
que pueda ser representado de forma genrica en un sistema.
La ingeniera del conocimiento engloba a los cientficos, tecnologa y metodologa necesarios para procesar el
conocimiento. Su objetivo es extraer, articular e informatizar el conocimiento de un experto.