Formato: Ficha de lectura

Referencia a la norma ISO 9000:2008

7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4

Revisin: 0
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DATOS DEL LECTOR

Apellidos y nombres
Asignatura
Problema
Fecha de inicio de la lectura

Cdigo: FIM-IN-PO-005.05

Fecha de finalizacin de la lectura

DATOS DEL DOCUMENTO

Autor(es)
Ttulo
Libro
Mencin de edicin
Lugar de publicacin
Editorial
Fecha de publicacin
URL

Tesis
Grado acadmico
Lugar de publicacin
Institucin
Fecha de publicacin

ORGANIZADOR DEL CONOCIMIENTO DEL DOCUMENTO

RESMENES O CITAS

INFERENCIAS

CRTICAS

Elaborado por
Revisado por
Aprobado por

DECANO-FIM

24/04/2014
25/04/2014
25/04/2014

Firma y sello de Decano

Cdigo: FIM-IN-PO-005.05

Formato: Ficha de lectura

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INSTRUCTIVO PARA ELABORAR LA FICHA DE LECTURA

COMPONENTES
1. Datos del lector

2. Datos del
documento

3. Organizador del
conocimiento
4. Resmenes o
citas

5. Inferencias

6. Crticas

Elaborado por
Revisado por
Aprobado por

PROCESO DE ELABORACIN
Escribir los apellidos y nombres completos del lector.
Nombrar la asignatura a la que corresponde la lectura.
Escribir el problema a la que ayudar a resolver la lectura.
Escribir las fechas de inicio y finalizacin de la lectura en formato dd/mm/aaaa
Nombre del autor o autores del documento.
Ttulo y subttulo del documento.
Mencionar la edicin si es libro el grado que se obtuvo con la tesis.
Indicar el lugar de la publicacin: ciudad y pas.
Indicar el nombre de la editorial si es libro de la universidad si es tesis.
Indicar el mes y ao de publicacin.
Si el documento est en lnea, copiar y pegar el URL.
Representar el contenido de todo el documento mediante mapas mentales,
mapas conceptuales u otros tipos de organizadores.
Resumir o transcribir los prrafos, literalmente, que estn relacionados con las
variables del problema y sus dimensiones. Es decir, lo que dice el autor.
Ejemplo de transcripcin: Espinoza (2010, p. 25) texto
Ejemplo de resumen: Espinoza (2010, Pp. 25) texto.
Resumir los prrafos, inferencialmente, que estn relacionados con las
variables del problema y sus dimensiones. Es decir, lo que quiere decir el autor
pero no lo dice directamente.
Ejemplo de resumen: Espinoza (2010, Pp. 25) texto.
Evaluar los resmenes, citas o inferencias con alguna de las estrategias de
argumentacin:
Anlisis. Describir las partes o componentes de un fenmeno relacionado con
elobjeto de estudio. Describir las dimensiones de las variables del problema.
Comparacin y contraste. Sealar las semejanzas y diferencias entre los
resmenes y citas y el problema a resolver.
Definicin. Definir conceptual y operacionalmente las variables del problema
apoyado en las citas o resmenes.
Causa y efecto. Examinar el fenmeno expresado en el documento y buscar
sus causas o consecuencias.

DECANO-FIM

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25/04/2014
25/04/2014

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