UNIVERSIDAD NACIONAL DE JULIACA

DIRECCIN DE BIENESTAR UNIVERSITARIO

PROPUESTA DE INTERNADO EN REA DE TUTORA Y
ORIENTACON PSICOLGICA
Ps. William E. Humpire Castro
I. DATOS INFORMATIVOS:
I.1. PROVINCIA : San Romn
I.2. DISTRITO : Juliaa
I.3. !NIVERSIDAD : !NAJ
I.4. O"ICINA : #ienestar uni$ersitario
I.5. !NIDAD : Tutor%a & Psiolo'%a
I.6. D!RACI(N : Semestral
II. BASE LEGAL
- )e& !ni$ersitaria N* +,-,,
- )e& .el CANA"! N* +/0,1 & su estatuto
- )e& 2eneral .e E.uai3n N* +4500
- )e& .e Creai3n .e la !NAJ N* +15-0
- 6anual .e Or'ani7ai3n & "uniones .e la O8iina .e #ienestar !ni$ersitario
!NAJ
- Re'lamento .e la O8iina .e #ienestar !ni$ersitario !NAJ
III. JUSTIFICACIN
)a !ni$ersi.a. Naional .e Juliaa uenta on una po9lai3n estu.iantil .e :55
estu.iantes apro;ima.amente< se'=n =ltimo reporte .e la oor.inai3n
aa.>mia. Consi.eran.o ?ue asoia.o a esta situai3n e;isten estu.iantes
on ele$a.os %n.ies .e alo@olismo< .ro'a.ii3n $iolenia intra8amiliar<
.epresi3n & ries'o suii.a< entre otros< se $iene ela9oran.o aiones
pre$enti$o promoionales & en al'unos asos orreti$os .es.e un
en8o?ue @ol%stio & 9asa.o en los prinipios .e la !ni$ersi.a. a 8in .e
ontri9uir en el e?uili9rio emoional .el estu.iante para e$itar .eseri3n
uni$ersitaria o pro9lemas emoionales ?ue a8eten su $i.a aa.>mia.
En tal senti.o< la presente propuesta para @a9ilitar el INTERNADO en
psiolo'%a< permitir reali7ar un tra9aAo on ma&or e8eti$i.a. en el Brea .e
Tutor%a & Orientai3n Psiol3'ia aompaCar permanentemente a los
estu.iantes .e las .i8erentes Carreras Pro8esionales .es.e la ai3n tutorial
& aten.er asos espeiali7a.os .es.e la >tia .el pro8esional psi3lo'o.
Con$iene preisar ?ue los lineamientos 'enerales< la super$isi3n & monitoreo
estn a ar'o .el Brea .e Tutor%a & Orientai3n Psiol3'ia< .e la Coor.inai3n
Aa.>mia & .e la Viepresi.enia Aa.>mia.
IV. UBICACIN DEL REA EN EL ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LA
OFICINA DE BIENESTAR UNIVERSITARIO
VICE PRESIDENCIA
ACADMICA
OFICINA DE BIENESTAR
UNIVERSITARIO
SECRETARIA
UNIDAD DE
SERVICIO SOCIAL
UNIDAD DE DEPORTE
Y RECREACIN
UNIDAD ARTE Y
CULTURA
UNIDAD DE SERVICIO
DE COMEDOR
UNIDAD DE
SERVICIO MDICO
AREA DE
SERVICO AL
ESTUDIANTE
AREA DE
SERVICO AL
PERSONAL
AREA DE
PRIMEROS
AUXILIOS
AREA TUTORA
Y
ORIENTACIN
PSICOLGICA
AREA
DE
ODONTOLOGA
AREA DE
PROCESOS
AREA DE
ALMACEN
V. OBJETIVOS
V.1. OBJETIVO GENERAL
#rin.ar oportuni.a.es 8ormati$as pro8esionales a los estu.iantes .e pre
'ra.o ?uienes estn en on.iiones 3ptimas para reali7ar el INTERNADO
.e auer.o a plan .e estu.ios .e la !ni$ersi.a. .e proe.enia.
V.2. Obj!"#$% E%&'()"'$%
- #rin.ar espaios .e .esarrollo aa.>mio pro8esional por me.io .e
prtias pre pro8esionales o INTERNADO en las .i8erentes reas .el
?ue@aer psiol3'io.
- #rin.ar apaitaiones permanentes a los internos para ?ue
onsoli.en su 8ormai3n uni$ersitaria .e auer.o a la normati$a
$i'ente & a la .eontolo'%a .el psi3lo'o.
VI. ALCANCE
Estu.iantes .e pre 'ra.o .e uni$ersi.a.es ?ue uentan on la Carrera
Pro8esional .e Psiolo'%a & umplan on los re?uisitos m%nimos.
VII. RES*ONSABLES
- Presi.enia
Dr. OsDal.o )ui7ar O9re'3n
- Viepresi.enia Aa.>mia
Dr. E.Din Cataora Vi.an'os
- Viepresi.enia A.ministrati$a
Dr. Euse9io #eni?ue
- Coor.inai3n Aa.>mia
Dr. )uis 6. Huaillapuma Santa Cru7
- Brea .e Tutor%a & Orientai3n Psiol3'ia
Ps. William E. Humpire Castro
VIII. DEFINICIONES O*ERACIONALES
Son De8iniiones Operaionales para e8etos .el presente .oumento:
a. !NAJ: !ni$ersi.a. Naional .e Juliaa< uenta on el Brea .e Tutor%a &
Orientai3n Psiol3'ia.
9. Pre'ra.o: ati$i.a.es aa.>mias ?ue reali7an los estu.iantes matriula.os en
instituiones 8orma.oras< para la o9teni3n .el 'ra.o .e 9a@iller & el t%tulo
pro8esional.
. Institui3n 8orma.ora: "aulta. o Esuela .e Cienias .e la Salu.< .e una
uni$ersi.a. inte'rante .el Sistema !ni$ersitario Peruano.
.. Prtias Pre pro8esionales: .esarrollo .e ompetenias por estu.iantes .e
pre'ra.o en los ampos l%nios & soio sanitarios en las Se.es Doentes<
are.ita.as por el Sistema Naional .e Artiulai3n .e DoeniaESer$iio e
In$esti'ai3n en Pre'ra.o .e Salu.< & eAeuta.as 9aAo estrita tutor%a .e la
uni$ersi.a..
e. Interna.o: perio.o orrespon.iente a las prtias pre pro8esionales .el =ltimo
aCo .e los estu.ios .e pre'ra.o< .esarrolla.as 9aAo la mo.ali.a. .e .oenia
en ser$iio< on estrita tutor%a .e la uni$ersi.a..
8. Campo Cl%nio: espaio .e prestai3n .e ateni3n .e salu. in.i$i.ual en una
Se.e< para el .esarrollo .e e;perienias .e apren.i7aAe ?ue ontri9u&an al
lo'ro .e las ompetenias .e un estu.iante .e pre'ra.o.
'. Campo E.uati$o: Espaio .e prestai3n .e ser$iios pre pro8esionales para el
.esarrollo >tio .e ati$i.a.es ?ue ompren.e la psiolo'%a aplia.a.
@. In$esti'ai3n: proeso .e 'enerai3n .e onoimiento reali7a.a en los
ser$iios .e salu.< tanto en el ampo l%nio omo en los espaios soioE
e.uati$os< on el 8in .e i.enti8iar la situai3n .e salu. mental in.i$i.ual &
oleti$a< sus .eterminantes & neesi.a.es< permitien.o .e esta manera una
respuesta a.eua.a.
i. Artiulai3n .oenia F ser$iio e in$esti'ai3n: onAunto .e es8uer7os
oor.ina.os entre los .i8erentes ni$eles .e 'o9ierno naional< re'ional & loal<
el 6inisterio .e Salu.< la !ni$ersi.a. & la omuni.a. para optimi7ar la
pertinenia .el proeso .e enseCan7aEapren.i7aAe & la ali.a. .e ateni3n en
los ser$iiosG 'eneran.o e$i.enias on un en8o?ue multi.isiplinario ?ue
permitan oa.&u$ar a la meAora .e las on.iiones .e salu. .el pa%s.
I+. FUNCIONES DEL SERVICIO DE *SICOLOG,A:
Reali7ar una E$aluai3n Psiol3'ia Inte'ral al alumno in'resante Hpara
onoimiento & .i8ereniai3n relati$a a la orientai3nI.
E8etuar un proeso .e se'uimiento .el .esempeCo aa.>mio .e los
alumnos< intensi$o el primer aCo Hon aeso a las primeras ali8iaiones<
en oor.inai3n on la seretar%a aa.>mia e inter$eni3n inme.iata si se
.iera el asoI.
I.enti8iar a los alumnos ?ue presentan pro9lemas psiol3'ios le$es para la
ConseAer%a respeti$a.
I.enti8iar a los alumnos ?ue presentan trastornos psiol3'ios H.e ni$el
mo.era.o o se$eroI para remitirlos a tratamiento en un Centro
Espeiali7a.o. En estos asos< se itar%a & oor.inar%a el iniio &
se'uimiento .el tratamiento .el alumno on sus pa.res o apo.era.os<
?uienes asumir%an la responsa9ili.a. al respeto< a tra$>s .e un
ompromiso esrito & 8irma.o. Asimismo< el alumno .e9er entre'ar a su
8aulta.< peri3.iamente< in8ormes .el espeialista.
Capaitar a los tutores aa.>mios on la normati$i.a. esta9lei.a.
DiseCar un pro'rama .e se'uimiento a lo lar'o .e to.a la arrera< 9aAo los
lineamientos esta9lei.os por el Vierretora.o Aa.>mio< el ual .e9e
inluir una e$aluai3n .e sali.a< ?ue permita .ar reomen.aiones en
relai3n on el .esarrollo .e la arrera.
+. ACCIONES ES*EC,FICAS DEL INTERNO EN *SICOLOG,A
+.1. TUTOR,A
- #rin.ar orientai3n e.uati$a & moti$ai3n al estu.iante< asesorarlo en
relai3n a la onstrui3n .e su plan .e estu.ios Htiempos< espaios<
onteni.osI.
- Apo&ar al estu.iante en la elei3n .e ursos omplementarios<
eleti$os .e su plan .e estu.ios.
- I.enti8iar & 9rin.ar in8ormai3n al alumna.o so9re la .i$ersi.a. .e
oportuni.a.es .e 8ormai3n ?ue e;isten en la !ni$ersi.a. o 8uera .e
ella< para ampliar su preparai3n & ompetenia en el ampo
pro8esional.
+.2. CONSEJER,A *SICOLGICA.
- A%%$-.- / &.-!"'"&.- en el proeso .e Orientai3n Tutorial a .oentes
& estu.iantes.
- E0.b$-.- 12 &-$3-.4. 5 '.&.'"!.'"62 5"-"3"5$ a los .oentes on el
prop3sito .e ?ue asuman i.3neamente la tarea .e Tutor%a Aa.>mia<
.e aompaCamiento & .e 8ormai3n personal.
- D"%7.- 0$% 0"2.4"2!$% 50 *-$'%$ 5 E#.01.'"62 *%"'$063"'. .e
los estu.iantes .el Primer ACo< on el o9Aeti$o .e i.enti8iar sus
poteniali.a.es aa.>mias & psiol3'ias< as% omo los posi9les
pro9lemas ?ue re?uieran .e inter$eni3n espeiali7a.a.
- D"%7.- / '$$-5"2.- '$2 0$% -%&$2%.b0% 5 '.5. C.---.
*-$)%"$2.0 0. "4&042!.'"62 .el Pro'rama .e In.ui3n .e los
alumnos in'resantes ?ue 8ailite su a.aptai3n al me.io uni$ersitario.
- E%!.b0'- 0$% 0"2.4"2!$% .e un Pro'rama .e Inter$eni3n
espe%8io para los alumnos on 9aAo ren.imiento aa.>mio & en
situai3n .e ries'o Ha?uellos ?ue lle$an ursos en se'un.a matr%ulaI
- D"%7.- 12 *-$3-.4. 5 C$2)-2'".% / T.00-% on el prop3sito .e
promo$er la salud integral .el estu.iante & pre$enir trastornos
psiol3'ios. Inluir temas omo: Desarrollo Personal< Pre$eni3n .e
a.iiones< Ha9ili.a.es Soiales< Estrate'ias .e estu.io< Plani8iai3n
"amiliar< Orientai3n A8eti$oESe;ual< Cui.a.o Inte'ral .e la Salu.<
Cali.a. .e $i.a< entre otrosI.
- E%!.b0'- 0$% 0"2.4"2!$% &.-. 12 &-$3-.4. 5 %31"4"2!$.
- E0.b$-.- 12 &-$3-.4. 5 "2#%!"3.'"62 2 &%"'$0$3(.
+I. RE8UISITOS *ARA SOLICITAR VACANTE EN INTERNADO
- Soliitu. .iri'i.a a la presi.enia o $iepresi.enia aa.>mia .e la !NAJ.
- Carta .e presentai3n por parte .e la !ni$ersi.a. .e ori'en.
- Curr%ulo Vitae .oumenta.o.
- Reor. Aa.>mio o onstania .e estu.ios.
- Certi8ia.o .e salu. 8%sia e;pe.i.o por esta9leimiento .e salu..
- Certi8ia.o .e salu. mental e;pe.i.o por esta9leimiento .e salu..
+II. *ROCESO SELECTIVO
1. Presentai3n .e e;pe.ientes.
2. E$aluai3n & entre$ista personal.
3. Pu9liai3n .e resulta.os.
4. Iniio .e interna.o.
+III. DEL DESARROLLO DEL INTERNADO
- El tiempo .e .urai3n .el Interna.o as% omo la 8e@a .e iniio & 8inali7ai3n se
.eterminarn en 8uni3n al re?uerimiento e;lusi$o .el Brea .e Tutor%a &
Orientai3n Psiol3'ia .e la !NAJ.
- Para los 8ines .e reonoimiento .el Interna.o .e9e umplir on ,/ @oras
semanales .e ati$i.a. prtia & + @oras .e asesor%a semanales & + @oras
.e tra9aAo .e in$esti'ai3n & ela9orai3n .e in8ormes< ompletan.o un total .e
05 @oras semanales. Esto es e?ui$alente a /05 @oras por Semestre
aa.>mio< & a J+45 @oras en el aCo aa.>mio.
- !na $e7 iniia.o el Interna.o el alumno .e9e umplir on el ompromiso
asumi.o< & no po.r a9an.onar sus prtias< sal$o situaiones .e 8uer7a
ma&or ?ue sern e$alua.as por la Comisi3n Or'ani7a.ora .e la !NAJ< pre$io
in8orme .el responsa9le .el Brea .e Tutor%a & Orientai3n Psiol3'ia.
- El INTERNO .e9e presentar el plan .e tra9aAo on el rono'rama .e
ati$i.a.es ?ue reali7ar .urante el Interna.o en un m;imo .e seis .%as al
iniiar la prtia pre pro8esional.
- El INTERNO .e9e presentar un reporte mensual .e las ati$i.a.es reali7a.as.
- Al t>rmino .el interna.o el pratiante .e9er presentar un pro&eto .e
in$esti'ai3n en psiolo'%a.
- En la e$aluai3n 8inal .el alumno en las ati$i.a.es reali7a.as .urante el
Interna.o< se onsi.erarn los si'uientes riterios:
J. Conoimiento.
+. Asistenia & Puntuali.a..
,. Iniiati$a
0. Respeto & Responsa9ili.a.
:. Ktia pro8esional
/. E8iienia
-. Ni$el .e .esarrollo alan7a.o en las ompetenias .e la
arreraLespeiali.a..
- El interno ?ue sin ra73n o ausa Austi8ia.a a9an.one sus prtias pre
pro8esionales< no respete las normas esta9lei.as o inurra en atos ontra la
>tia pro8esional ser suspen.i.o inme.iatamente .an.o uenta las autori.a.es
.e la !NAJ & a la !ni$ersi.a. .e ori'en.
+IV. RES*ONSABILIDADES
L.% -%&$2%.b"0"5.5% 91 .%14 0. UNAJ %$2:
J. O8ertar semestralmente el n=mero .e $aantes para alumnos .e
pre'ra.o e internos .e Psiolo'%a.
+. Proporionar la in8raestrutura 8%sia e;istente< instalaiones & uni.a.es
estruturales 8unionales.
,. #rin.ar las 8aili.a.es para el .esarrollo ient%8io< tenol3'io & .e
in$esti'ai3n para los alumnos .el interna.o .e psiolo'%a.
0. Nom9rar a un pro8esional psi3lo'o .e9i.amente ole'ia.o<
responsa9le .el se'uimiento & super$isi3n .e las ati$i.a.es .el
Pratiante.
:. "ailitar materiales re?ueri.os para la la9or pre pro8esional.
/. Capaitar al Interno en psiolo'%a .e manera permanente & ontinua.
-. )le$ar un ontrol e;@austi$o .e las @oras la9ora.as las uales son .e
o@o H4I @oras .iarias.
4. In8ormar a la !ni$ersi.a. .e proe.enia ual?uier .i8iulta. o impase
?ue @u9iere en el .esarrollo .el Interna.o.
1. Esta9leer & mantener la omuniai3n on la !ni$ersi.a..
J5. Cumplir on la presentai3n .e los .oumentos e in8ormes soliita.os
por la !ni$ersi.a. & la Carrera< tanto .e insripi3n .el pratiante
omo los in8ormes .e .esarrollo .e ati$i.a.es.
L.% R%&$2%.b"0"5.5% 5 0. U2"#-%"5.5 5 O-"32:
J. Presentar le'almente al Interno en psiolo'%a
+. Emitir 8ormatos 8i@as .e e$aluai3n & se'uimiento.
,. #rin.ar a la Institui3n presta.ora .e ser$iios .e INTERNADO
in8ormai3n re?ueri.a so9re el pratiante.
0. Coor.inar on el responsa9le .el Brea .e Tutor%a & Orientai3n
Psiol3'ia .e la !NAJ ati$i.a.es .e 8ormai3n pro8esional .el
INTERNO & .e reimiento interinstituional.
L.% R%&$2%.b"0"5.5% 5 0$% I2!-2$%:
J. Cumplir on las normas .e la !NAJ.
+. Presentar al iniio .e las prtias pre pro8esionales .e interna.o< un
erti8ia.o m>.io & psiol3'io 'aranti7an.o su 9uen esta.o .e salu..
,. In'resar a la !NAJ orretamente $esti.o< portan.o un .istinti$o .e
i.enti8iai3n.
0. Cual?uier material< instrumental o e?uipo ?ue se .estru&a o sea
sustra%.o .e9er ser repuesto por el responsa9le 9aAo la super$isi3n
estrita .el Brea .e Tutor%a & Psiolo'%a .e la !NAJ.
:. DesempeCar a.eua.amente el rol pro8esional en el ?ue se enuentra<
umplien.o on las tareas & ati$i.a.es asi'na.as .e manera
responsa9le & >tia.
/. Cumplir on el perio.o & los @orarios esta9lei.os.
-. Respetar inon.iionalmente la Aerar?u%a or'ani7ati$a .e la !NAJ<
.epen.ien.o e;lusi$amente .el Brea .e Tutor%a & Orientai3n
Psiol3'ia.
+V. REMUNERACIN
Consi.eran.o las 8uniones & responsa9ili.a.es ?ue .e9e asumir el INTERNO
en psiolo'%a< su'erimos ?ue el pratiante .e9e tener un apo&o eon3mio
sim93lio respetan.o art%ulo 0- * .e la )e& N * +4:J4 en la ?ue se esta9lee
?ue .e9e rei9ir una su9$eni3n eon3mia< no menor a la remunerai3n
m%nima $ital. Sal$o meAor opini3n .e las autori.a.es !ni$ersitarias.
+VI. RECURSOS
A4b"2! )(%"'$
El Brea .e Tutor%a & Orientai3n Psiol3'ia uenta on un am9iente 8%sio
Para o8reer las on.iiones neesarias para el INTERNADO.
E91"&$% '$4&1!.'"$2.0% / M.!-".0% 5 %'-"!$-"$
Para el ser$iio .e INTERNADO en psiolo'%a se re?uiere:
- !n e?uipo omputaional ompleto.
- !n esritorio.
- !na silla 8iAa.
- 6ateriales .e esritorio.
+VII. EVALUACION
El proeso .e e$aluai3n .e la presente propuesta para su inme.iata
eAeui3n est a ar'o .e la Comisi3n Or'ani7a.ora.
Juliaa< +0 .e Aunio .el +5J0
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
Ps. William E. Humpire Castro
Brea .e tutorial & Orientai3n Psiol3'ia